5 кл урок"Знакомство"

Thema: «KleinePause»

Тип урока:Урок совершенствования знаний,умений и навыков устной речи .

Цель: Формирование у учащихся умений в реализации способов действия.

Задачи:1) Развитие умения монологической и диалогической речи по теме

2)Развивать навыки аудирования.

3)Закрепить употребление неопределенного артикля и отрицанияkein

4)Совершенствовать лексические знания и грамматические навыки по темам« Животные. Знакомство»

Ход урока.

I.Организационныймомент- Heute sprechen wir zum Thema«Kleine Pause»

Приветствие

-Der wievielte ist heute?

-Welcher Tag ist heute? (Montag)

II. Фонетическаязарядканемецкийалфавит .

Учащиеся повторяют за учителем немецкий алфавит

-Wir sprechen heute miteinander,uber die Tiere und uber die Shulsachen

III.Неопределенный артикль, отрицаниеkein

Ответьте на вопросы:BeantwortetdieFragen.

-Was ist das?.

-Wie ist…?

-Ist das…?

(Школьные принадлежности, фото животных)

-Hast du?...(Ich habe… ein(e,en)…(kein(e,en)

IV. Совершенствование лексических знаний и грамматических навыков

Составь предложения.

1)Komme, aus, ich, Russland.

2)Wohnst, wo, du?

3)Keine, Spinne, ist, das.

4)Mag, Mathe, und, er, Tennis.

5)Du, was, magst?

V. Ratet mal! Угадайте лишнее слово, выпадающее из логического ряда.

-Hunde, Katzen, Schule, Tiere.

-Löwen, Papagaien, Pferde, Kinder.

-der Bleistift, der Computer, das Buch, das Känguru

VI.Диалоги.(Знакомство)

-Guten Tag! -Wie heist du? -Woher kommst du?

-Wo wohnst du? -Wie alt bist du?-Hast du Tiere?

-Ich heisse…Ich komme aus…Ich bin 11 Jahre alt…

-Ich habe eine Katze. Sie ist…

VII.Презентации (Уч-ся дают краткие сведения о себе и своих увлечениях)

VIII.Итог урока , оценки