kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

КИМ по немецкому языку для 6 класса(промежуточная аттестация)

Нажмите, чтобы узнать подробности

КИМ по немецкому языку для 6 класса направлен на комплексную проверку навыков чтения, лексико-грамматических навыков, страноведения и диалогической речи. Содержание и структура заданий соответствует требованиям ФГОС. Время выполнения работы -45 минут.

Просмотр содержимого документа
«КИМ по немецкому языку для 6 класса(промежуточная аттестация)»

Промежуточная аттестация по немецкому языку для 6 класса

Задание 1. Чтение

Прочитайте тексты и установите соответствия между тематическими рубриками AF и текстами 1 - 5. Каждая тематическая рубрика соответствует только одному тексту. При этом одна из них лишняя.

A. Mein Lieblingswochentag.

B. Das Schuljahr in Indien.

C. Die beste Reisezeit.

D. In der Deutschstunde.

E. Mein Freund.

F. Ferienzeit.

1. Bald kommt der Sommer. Es beginnt die schöne Ferienzeit. Die Kinder fahren ins Ferienlager, ins Dorf, machen kleine und große Wanderungen. Wer gern Pilze sucht, geht in den Wald. Die Kinder baden gern im Fluss. Durch Wälder und Wiesen gehen fröhliche Kinder mit Rucksäcken. Der Sommer ist die schönste Zeit.

2. Die Lehrerin kommt in die Klasse und sagt: „Wir schreiben jetzt ein Diktat. Nehmt eure Hefte und schreibt: eins, zwei, vier, fünf, neun, zwölf, dreizehn, dreißig. Na, wer übersetzt die Wörter „dreizehn“ und „dreißig?

3. In Indien beginnt das Schuljahr im Juni. Die Schüler ziehen vor der Schultür die Schuhe aus. Der Lehrer liest den Kindern eine alte Volkslegende vor. Dann lernen alle den Buchstaben A und singen das Lied vom A. Die Eltern legen dem Lehrer eine Blumengirlande um den Hals.

4. Frankfurts Klima ist mild. Besonders schön sind der spätere Frühling und der frühe Herbst. Der Mai und der September sind die besten Reisemonate.

5. Aus allen Wochentagen habe ich Sonntag besonders gern. Meine Eltern arbeiten am Sonntag nicht und wir gehen alle zusammen spazieren.

Задание 2. Прочитайте текст. Для каждого задания 6-14 выберите правильный вариант А, B, C или D.

Die Söhne

Drei Frauen kommen aus der Stadt zurück. Mit ihnen geht ein alter Mann zusammen. Die Frauen sprechen über ihre Söhne. Die erste Frau sagt: „Mein Sohn singt sehr schön. Kein Junge im Dorf singt so schön wie er!“ Die zweite Frau sagt: „Und mein Sohn tanzt sehr gut. Kein Junge im Dorf tanzt so schön wie er!“ Und die dritte Frau hört, aber sagt nichts, sie schweigt.

Die Frauen fragen Sie: „Warum erzählst du nichts über deinen Sohn?“ Da antwortet die Frau: „Mein Sohn ist kein Wunderkind. Er singt nicht schön, er tanzt nicht. Was soll ich von ihm erzählen?“

Bald kommen sie in ihr Dorf. Auf der Straße sehen sie drei Jungen. Der erste Junge singt ein Lied, der zweite tanzt und der dritte kommt zu seiner Mutter, nimmt ihr den schweren Korb und trägt ihn nach Hause. Die Frauen sagen dem alten Mann: „Siehst du, Großvater, das sind unsere Söhne.“ „Söhne?“ – antwortet der Mann – „Ich sehe hier nur einen Sohn.“

6. Aus der Stadt kommen ...... Frauen zurück.

A) zwei; B) drei; C) vier; D) sechs

7. Mit ihnen geht ........... zusammen.

A) eine alte Frau; B) ein alter Mann;

C) ein kleiner Junge; D) ein kleines Mädchen

8. Die Frauen sprechen über .......... .

A) ihre Töchter; B) ihre Männer;

C) ihre Eltern; D) ihre Söhne

9. Der Sohn der ersten Frau ......... schön.

A) lernt; B) tanzt; C) singt; D) malt

10. Der Sohn der zweiten Frau ........ schön.

A) tanzt; B) singt; C) malt; D) lernt

11. Die dritte Frau ..... .

A) lobt ihren Sohn; B) tadelt ihren Sohn;

C) schweigt; D) hört nichts

12. Der Großvater hat nur ...... gesehen.

A) zwei Söhne; B) drei Söhne;

C) einen Sohn; D) vier Söhne

13. Der Sohn der ..... Frau hat den Korb der Mutter genommen und ihn schnell nach Hause getragen.

A)ersten; B)zweiten; C) dritten; D) vierten

14. Der beste Sohn ist der Sohn der ..... Frau.

A) zweiten; B) dritten; C) ersten; D) fünften

II. Грамматика и лексика.

Задание 3. Прочитай текст и заполни пропуски (15- 21) словами, приведенными ниже, выбирая только один правильный вариант (A,B,C или D).

Mein Tagesablauf

Ich 0 heiße Robert und (15)______12 Jahre alt. Ich gehe in die 6.Klasse. Gewöhnlich stehe ich um acht Uhr (16)_____ Dann wasche ich (17)______ und putze die Zähne. Ich frühstücke und gehe in die Schule. : (18)______Schule liegt weit (19)_____ der Schule und ich fahre mit dem Buss. Nach der Schule mache ich zuerst meine Hausaufgaben. (20) ______19 Uhr esse ich zu Abend. Am Abend lese ich Bücher oder sehe fern. Um 22 Uhr ( 21)________ich leider ins Bett gehen.

0

A) sein

B) heiße

C) heißt

D) heißen

15

A) ist

B) bist

C) bin

D) seid

16

A) ab

B)an

C) auf

D) zu

17

A) mich

B)sich

C) uns

D) euch

18

A) Eure

B) Deine

C) Seine

D) Meine

19

A) vor

B) über

C) in

D) von

20

A) Auf

B) Am

C) Um

D) Ab

21

A) muss

B) müsse

C) musst

D) müssen











Задание 4

Ты уже многое узнал о Германии. Выбери один правильный вариант ответа(22-25).

22. Wer ist der Autor des Märchens „die goldene Gans“`?

A. Brüder Grimm

B. E.T.F. Hoffmann

C. W. Hauff

D. H. Heine

23. Woher kommt Nussknacker?

A. aus Sonnenberg

B. aus Nürnberg

C. aus Kiel

D. aus Rostock

24. Was ist Symbol von Weinachten?

A. ein Osterhase

B. eine Blume

C. ein Tannenbaum

D. ein Drachen

25. Was feiern die Deutschen im Frühling?

A. Weinachten

B. Ostern

C. Nikolaustag

D. Karneval


Задание 5

В беседе двух подростков вместо пропусков подбери один правильный вариант пропущенных реплик (26-29) .

26. Wie ist dein Lieblingsfach? -

  1. Äpfel.

  2. Mathe.

  3. Fernsehen.

  4. Computer

27. ……..? –In die Schule.

  1. Wo bist du jetzt?

  2. Woher bist du?

  3. Wohin gehst du ?

  4. Wann kommst du?

28. Was isst du gern? -

  1. Computer

  2. Sport

  3. Bananen

  4. Lernen.

29. …? - Es ist punkt 7.

  1. Was machst du?

  2. Wie spät ist es?

  3. Um wie viel Uhr?

  4. Wann gehen wir?



Бланк для ответов


ФИ_________________________________

Класс __________________________________

Школа _________________________________


Задание


A,B,C,D…

Задание 1.

1



2



3



4



5


Задание 2.

6



7



8



9



10



11



12



13



14


Задание 3.

15



16



17



18



19



20



21


Задание 4.

22



23



24



25


Задание 5.

26



27



28



29


Итог













Бланк для ответов


ФИ_________________________________

Класс __________________________________

Школа _________________________________


Задание


A,B,C,D…

Задание 1.

1



2



3



4



5


Задание 2.

6



7



8



9



10



11



12



13



14


Задание 3.

15



16



17



18



19



20



21


Задание 4.

22



23



24



25


Задание 5.

26



27



28



29


Итог













Ключи

Задание


A,B,C,D…

Задание 1.

1

F


2

D


3

B


4

C


5

A

Задание 2.

6

B


7

B


8

D


9

C


10

A


11

C


12

C


13

C


14

B

Задание 3.

15

C


16

C


17

A


18

D


19

D


20

C


21

A

Задание 4.

22

B


23

A


24

C


25

B

Задание 5.

26

A


27

C


28

C


29

B

Итог










Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Немецкий язык

Категория: Тесты

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
КИМ по немецкому языку для 6 класса(промежуточная аттестация)

Автор: Соловьёва Фаина Софроновна

Дата: 10.05.2017

Номер свидетельства: 414248

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства