Das ist ein Hase . Der Schwanz des Hase n ist kurz, die Ohren sind lang. Die Menschen geben dem Hase n den Namen “Feige”. Wir können den Hase n auch im Wald sehen.
Bildet Wortverbindungen Muster: die Löffel /der Hase - die Löffel des Hasen
Der Rüssel / der Elefant
Die Augen / der Löwe
Der Beruf / der Pädagoge
Die Rolle / der Artist
Das Stoffrier / der Junge
Die Beerdigung / der Komponist
Der Kampf / der Soldat
Die Arbeit / der Fotograf
Die Mutter / der Student
Der Witz / der Deutsche
Die Leistung / der Athlet
Die Meinung / der Patriot
Der Kuli / der Kollege
Die Pfoten / der Affe
Die Pläne / der Architekt
die Deklination der Feminina
Dazu gehören nur Feminina .
Die Deklination der Feminina ist durch das Fehlen
der Kasusendungen gekennzeichnet:
die Schule - der Schule - der Schule - die Schule
Das ist eine Schule . Die Klassenzimmer der Schule sind groß und hell. Die Schüler helfen der Schule noch schöner sein. Sie bringen die Schule in Ordnung
Ein Sonderfall der Deklination
Einige Maskulina auf -e weisen in ihrer Deklination Merkmale der starken und der schwachen Deklination auf.
Sie haben im Genitiv die Endung - ns , im Dativ und Akkusativ die Endung -e . Das sind:
der Buchstabe, Friede, Funke, Gedanke, Glaube, Name, Samen, Wille, Haufen (куча), Schaden (ущерб), Aberglauben (суеверие), Gefallen (любезность) und ein Neutrum das Herz
z.B.: der Name - des Name ns - dem Name n - den Name n
Die Deklination der Substantive im Plural
Im Plural werden alle Substantive gleich dekliniert. Sie bekommen nur eine Kasusendung, die Endung -n im Dativ Plural:
die Kinder, der Kinder, den Kinder n , die Kinder
Bei den Substantiven mit dem Pluralsuffix -(e)n verschmilzt die Dativendung mit dem Suffix. Die Dativendung -n fehlt nach dem Pluralsuffix -s: mit allen Kameras, mit den Autos