Презентация для открытого урока немецкого языка в 6 классе на тему "Немецкие школы. Какие они? Школьное здание."

« Deutshe Schulen. Wie sind sie ? Das Schulgebaude .»

Ziele der Stunde :

• 1. введение новой лексики по теме;
• 2. тренировать в употреблении новой лексики в устной речи;
• 3. учить описывать иллюстративный материал, используя вопросы учителя и новую лексику;
• 4. развить внимание, мышление учащихся, привить интерес к стране изучаемого языка, её культуре и традициям;
• 5. воспитать у детей чувство патриотизма, любви к школе, классу.

das Schulgebaude (=)

die Eingangshalle (-n)

die Garderobe (-n)

der Spiegel (=)

der Buroraum (-raume)

der Pausenraum (-raume)

einstockig

• vielstockig
• Schuler der Unterstufe
• Schuler der Oberstufe
• das Lehrerzimmer (=)
• der Parkplatz (-platze)
• die Treppe hinaufgehen
• die Treppe hinuntergehen
• die Stehtafel (-n)
• die Wandtafel (-n)
• die Schulbank (-banke )

• die Wandzeitung (-en)
• der Kassettenrekorder (=)
• die Aula (-s)
• die Sporthalle (-n)
• die Werkstatt (-statten)
• der Fahrradstander
• extra
• ein extra Raum

Das ist unsere Schule.

Beantwortet die Fragen:

1 . Wo befindet sich deine Schule? Im Dorfrand oder im Dorfzentrum?

2. Ist das Schulgebäude groß oder klein, alt oder modern?

3. Wie alt ist deine Schule?

4. Wie viel Etage hat deine Schule?

5. Was liegt im ersten Stock?

Arbeit mit Lehrbucher.

• S. 88, Ub. 8 – lesen und ubersetzen wir
• S. 89, Ub. 9 – Wessen Worte sind das ?
• S. 91, Ub. 13 – Konnt ihr das lesen und schreiben ?

Bildet die Fragen

1. sich, befindet, Schule, wo, deine.

2. im, liegt, die Stock, Bibliothek, zweitem.

3. das, dreistöckig, ist, Schulgebäude.

4. eine, gibt, in, der, Schule, es, Computerklasse.

Was ist das ?

Wie ist diese Schule ?

Und was ist das ?

Und das ?

Ende der Stunde

• - Was habt ihr in dieser Stunde gemacht ?
• - Ihr bekommt folgende Noten…………..

Hausaufgabe :

• - S. 92, Ub. 15 – Worter
• - s. 93, Ub. 1 (a) - lesen und ubersetzen
• - S. 94, Ub. 1 (c) - schriftlich