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Открытый урок по немецкому языку. 9 класс. Тема: "Das Fernsehen ais das bekannteste Massenmedium"

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Открытый урок по немецуому языку в 9 классе, сопровождающийся презентацией Power Point

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«Открытый урок по немецкому языку. 9 класс. Тема: "Das Fernsehen ais das bekannteste Massenmedium"»

„ Das Fernsehen als das populärste Massenmedium der Welt“ « Wer beherrscht die Information, beherrscht die ganze Welt ». Winston Churchill

Das Fernsehen als das populärste Massenmedium der Welt“

« Wer beherrscht die Information,

beherrscht die ganze Welt ».

Winston Churchill

Ziele der Stunde 1. Arten der Massenmedien unterscheiden 2. Uns an die Aufgabe der Massenmedien erinnern 3. Über alle Massenmedien sprechen 4. Lieblingssendungen präsentieren 5. Über das Fernsehen sprechen 6. Ein Fernsehprogramm schreiben 7. Reflexion

Ziele der Stunde

1. Arten der Massenmedien unterscheiden

2. Uns an die Aufgabe der Massenmedien erinnern

3. Über alle Massenmedien sprechen

4. Lieblingssendungen präsentieren

5. Über das Fernsehen sprechen

6. Ein Fernsehprogramm schreiben

7. Reflexion

Was gehört zu den Massenmedien?  das Buch die Zeitung die Zeitschrift Massenmedien der Computer das Radio /das Fernsehen das Handy das Internet

Was gehört zu den Massenmedien?

das Buch

die Zeitung

die Zeitschrift

Massenmedien

der Computer

das Radio /das Fernsehen

das Handy

das Internet

Welche Aufgaben haben die Massenmedien? Die Massenmedien_______Informationen. Sie _______politische Probleme und Ereignisse. Sie kritisieren______________. Sie kontrollieren _______________  der politischen Institutionen. Sie kontrollieren _____________ der Amtsinhaber. Die Massenmedien machen politische ___________ und Zusammenhänge _________. 7. Sie __________ zur Meinungsbildung der Bürger _____.

Welche Aufgaben haben die Massenmedien?

  • Die Massenmedien_______Informationen.
  • Sie _______politische Probleme und Ereignisse.
  • Sie kritisieren______________.
  • Sie kontrollieren _______________

der politischen Institutionen.

  • Sie kontrollieren _____________ der Amtsinhaber.
  • Die Massenmedien machen politische ___________ und Zusammenhänge _________.

7. Sie __________ zur Meinungsbildung der Bürger _____.

  • die Entscheidungen
  • Missstände
  • das Verhalten
  • Probleme
  • beitragen
  • kommentieren
  • einsichtig
  • verbreiten
Welche Aufgaben haben die Massenmedien? Die Massenmedien verbreiten Informationen. Sie kommentieren politische Probleme und Ereignisse. Sie kritisieren Missstände . Sie kontrollieren die Entscheidungen  der politischen Institutionen. Sie kontrollieren das Verhalten der Amtsinhaber. Die Massenmedien machen politische Probleme und Zusammenhänge einsichtig 7. Sie tragen zur Meinungsbildung der Bürger bei .

Welche Aufgaben haben die Massenmedien?

  • Die Massenmedien verbreiten Informationen.
  • Sie kommentieren politische Probleme und Ereignisse.
  • Sie kritisieren Missstände .
  • Sie kontrollieren die Entscheidungen

der politischen Institutionen.

  • Sie kontrollieren das Verhalten der Amtsinhaber.
  • Die Massenmedien machen politische Probleme und Zusammenhänge einsichtig

7. Sie tragen zur Meinungsbildung der Bürger bei .

Rate Mal! Es wurde von A. Popow erfunden. Nach der Erfindung wurde es zum Massenmedium. Es erfüllt seine kulturelle Rolle, trägt zur Bildung der Bürger bei.  das Radio 2. Mit diesem Massenmedium beginnt ein neues Zeitalter. Es befreit den Menschen von schwerer Routinearbeit. Die Freizeit kann für kreative Tätigkeit genutzt werden. Ist das nicht ein Wunder?  der Computer

Rate Mal!

  • Es wurde von A. Popow erfunden. Nach der Erfindung wurde es zum Massenmedium. Es erfüllt seine kulturelle Rolle, trägt zur Bildung der Bürger bei.

das Radio

2. Mit diesem Massenmedium beginnt ein neues Zeitalter. Es befreit den Menschen von schwerer Routinearbeit. Die Freizeit kann für kreative Tätigkeit genutzt werden. Ist das nicht ein Wunder?

der Computer

Rate Mal! 3.  Der Informationsaustausch wurde intensiver. Jede deutsche ___________ hat viele Rubriken: Nachrichten, Kultur, Themen aus dem Ausland, Leserbriefe, Sport, Reise, Erholung.  die Zeitung 4. Das ist das älteste Massenmedium. Seit der Erfindung des Buchdrucks waren sie die wichtigste Informationsquelle.  das Buch  5. Viele Sendungen sind sehr populär: die Nachrichten, die Unterhaltungssendungen (musikalische Hitparaden und andere). Das wurde in meisten Familien zur Tradition.  das Fernsehen

Rate Mal!

3. Der Informationsaustausch wurde intensiver. Jede deutsche ___________ hat viele Rubriken: Nachrichten, Kultur, Themen aus dem Ausland, Leserbriefe, Sport, Reise, Erholung.

die Zeitung

4. Das ist das älteste Massenmedium. Seit der Erfindung des Buchdrucks waren sie die wichtigste Informationsquelle.

das Buch

5. Viele Sendungen sind sehr populär: die Nachrichten, die Unterhaltungssendungen (musikalische Hitparaden und andere). Das wurde in meisten Familien zur Tradition.

das Fernsehen

Was passt nicht? 1. kommentieren, kontrollieren, kritisieren, das Buch 2. die Information, die Entscheidung, die Nachricht,  die Missstände 3.die Zeitung, die Zusammenhang, das Fernsehen,  der Computer 4. unterhaltsam, spannend, inhaltsreich, die Sendung

Was passt nicht?

1. kommentieren, kontrollieren, kritisieren, das Buch

2. die Information, die Entscheidung, die Nachricht,

die Missstände

3.die Zeitung, die Zusammenhang, das Fernsehen,

der Computer

4. unterhaltsam, spannend, inhaltsreich, die Sendung

Was passt nicht? 1. kommentieren, kontrollieren, kritisieren, das Buch 2. die Information, die Entscheidung, die Nachricht,  die Missstände 3. die Zeitung, die Zusammenhang , das Fernsehen,  der Computer 4. unterhaltsam, spannend, inhaltsreich, die Sendung

Was passt nicht?

1. kommentieren, kontrollieren, kritisieren, das Buch

2. die Information, die Entscheidung, die Nachricht,

die Missstände

3. die Zeitung, die Zusammenhang , das Fernsehen,

der Computer

4. unterhaltsam, spannend, inhaltsreich, die Sendung

Quadrat

Quadrat

Quadrat

Quadrat

Meine Lieblingssendung!

Meine Lieblingssendung!

Beantwortet die Fragen!

Beantwortet die Fragen!

  • Worüber geht die Rede im Video?
  • Wer hat das Fernsehen erfunden?
  • Wann hat das Fernsehen entstanden?
  • Welche Abkürzungen charakterisieren heute Fernsehqualität? Was bedeuten sie?
  • Welche Unterschiede zwischen den Fernsehern aller Zeiten kann man nennen?
Н ört bitte zu!

Н ört bitte zu!

Hausaufgabe  Ein Fernsehprogramm für einen Tag schreiben   (Muster - S. 165 Übung 10)

Hausaufgabe

Ein Fernsehprogramm für einen Tag schreiben

(Muster - S. 165 Übung 10)

Ziele der Stunde 1. Arten der Massenmedien unterscheiden 2. Uns an die Aufgabe der Massenmedien erinnern 3. Über alle Massenmedien sprechen 4. Lieblingssendungen präsentieren 5. Über das Fernsehen sprechen 6. Ein Fernsehprogramm schreiben 7. Reflexion

Ziele der Stunde

1. Arten der Massenmedien unterscheiden

2. Uns an die Aufgabe der Massenmedien erinnern

3. Über alle Massenmedien sprechen

4. Lieblingssendungen präsentieren

5. Über das Fernsehen sprechen

6. Ein Fernsehprogramm schreiben

7. Reflexion

Reflexion

Reflexion

Vielen Dank für Aufmerksamkeit!

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Предмет: Немецкий язык

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 9 класс

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Открытый урок по немецкому языку. 9 класс. Тема: "Das Fernsehen ais das bekannteste Massenmedium"

Автор: Колесник Алина Викторовна

Дата: 11.10.2016

Номер свидетельства: 348287


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