Мини-проект "Прошедшее разговорное время в иностранном языке 6 класс"

МИНИ-ПРОЕКТ Perfekt Прошедшее разговорное время в иностранном языке 6 класс

Разработали:

учителя иностранного языка :

Князева О.И

Коротенко Н.И.

Леонова В.С.

Данилова Л.В.

Шпакова Л.Н.

Знание только тогда становится знанием,                                                                           когда оно приобретено усилиями своей                                                                                                       мысли, а не памятью.                                                                                                                   Л. Н. Толстой

• Цель:

• формирование иноязычной коммуникативной компетенции.
• вовлечениев процесс управляемого группового взаимодействия, общения-обучения учащихся
• формирования в общении устойчивых  лексико-грамматических навыков. 
• Умение распознавание в тексте и употребление в речи пршедшего разговорного времени.

Планируемый результат

• Обучащиеся активно общаются, обмениваясь учебной информацией, расширяя и углубляя её.
• Складываются благоприятные взаимоотношения; происходит тренинг общения с разными типами людей.
• Условием успеха каждого является успех всех (общность цели,мотивов)
• При условии постоянной смены партнёров групповое взаимодействие способствует формированию адекватной самооценки.

/

Погружение в проблему

Учащиеся были разделены на две микрогруппы:

Каждая группа имела своё задание

-одновременная работа в парах,

-работа в командах(2 микрогруппы).

сравнения, двух форм глаголов…

Оформление плакатов: Правило Примеры

Haben….Partizip II HAT… GE MACH T

Глаголы musizieren-

с суффиксом ge musizier t

-ieren приставку

ge - не имеют

Оформление плакатов: Правило Примеры

• Неотделяемые be kommen-
• приставки be komm t
• e r-,be-, ge-,ver-,zer

приставку ge

• не пропускают .

Оформление плакатов: Правило Примеры

• Отделяемые прставки стоят перед приставкой ge

• mit mach en - mit ge mach t

Осуществление деятельности

Презентация результатов