Методическая разработка с презентацией по теме “Die heutigen Jugendlichen. Welche Probleme haben sie?”
Методическая разработка с презентацией по теме “Die heutigen Jugendlichen. Welche Probleme haben sie?”
Цели урока: формирование целостного представления о проблемах взаимоотношениях подростков и взрослых
Задачи урока:
Учебные:
контроль умений и навыков учащихся по теме «Взаимоотношения родителей и детей»;
расширение и углубление знаний учащихся по данной теме;
совершенствование навыков диалогической и монологической речи на основе прочитанного, услышанного и увиденного в соответствии с заданной ситуацией общения;
Развивающие:
формирование
учебно-познавательных и информационных компетенций (развитие творческих способностей учащихся, навыков исследовательской деятельности; способности систематизировать полученные знания о взаимоотношениях в своей семье, семьях сверстников, в семьях немецких подростков;
коммуникативной компетенции (умения представлять готовый продукт проектной деятельности и вести дискуссию по теме).
Воспитательные: формирование культуры межличностного общения.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
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UnserThema: “Die heutigen Jugendlichen. Welche Probleme haben sie ?”
Eine phonetische Übung.
Ei-ei-ei
erreichen
Der Streit.
der Verein allein dastehen
Freundschaften auseinandergehen
arbeitslos zu sein
die Einzelgänger
E-e-e
Zersplittert.
Abhauen von Zuhause.
Die Gewalt,
Der Stellenwert in der Gesellschaft.
akzeptiert werden
beruflich total zu versagen
etwas unternehmen
vertrauen
die Cliquen
Stellenwert in der Gesellschaft
Die heutigen Jugendlichen sind wiedersprüchlich. Wovon träumen sie? Was ist für sie wichtig?
Die Schule und Noten.
Mein Traumberuf.
Mein Verein und meine Freunde
Was ist für Frank wichtig?
Für Frank ist Freundschaft wichtig.
Was ist für Julia wichtig?
Für Julia sind Schule und Noten wichtig.
Was ist für dich wichtig?
F ür mich ist die Suche nach den Sinn des Lebens wichtig.
Für mich ist meine Familie wichtig.
Sport und Tiere sind f ür mich wichtig.
Was ist für dich wichtig?
Mein Stellenwert in der Gesellschaft ist wichtig.
Ich habe Angst, alle Freunde zu verlieren.
Wovor hast du Angst?
Ich habe Angst, beruflich total zu versagen
Wir sind ganz Ohr!
1.Lene
3.Thomas
2. Ilse
4.Stefan
5. Julia
Wieder einmal wurde in Deutschlands Hauptstadt Berlin ein Gebäude kunstvoll verpackt. Dieses Gebäude befindet sich in Berlin-Mitte. Die Deutsche Post hatte die Menschen in aller Welt zum Schreiben von Liebesbriefen aufgerufen.( призвала ) Schon bald bekommen sie viele Briefe. Unter den Einsendern ( среди отправителей ) waren unbekannte und berühmte Menschen. Rund 50 000 Briefeschreiber beteiligten sich insgesamt an der Aktion. Internet-Tipp: www.adcard.de/loveletters
