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Авторский дидактический материал по теме "Цифровые медийные средства"

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Презентация содержит дидактический материал по введению, закреплению и отработке лексико-грамматических навыков по теме "Цифровые медийные средства"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
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«Авторский дидактический материал по теме "Цифровые медийные средства"»

Raten Sie mal: Was ist das Thema des Unterrichts?

Raten Sie mal: Was ist das Thema des Unterrichts?

Ordnen Sie richtig zu!   die der das Tablet-PC _ Laptop _ Touchscreen _ USB - Anschluss_  Desktop _  Software_  Webseite_ Tastatur_  CD-ROM _  Handy -  Internet _  Wi-F i _  Smartphone

Ordnen Sie richtig zu!

 

die

der

das

Tablet-PC _ Laptop _ Touchscreen _ USB - Anschluss_  Desktop _  Software_  Webseite_ Tastatur_  CD-ROM _  Handy -  Internet _  Wi-F i _  Smartphone

Wortschatz zum Thema «Digitale Medien»  die Digitalisierung - преобразование данных в цифровую форму  i n der digitalisierten Welt zurechtfinden - ориентироваться в цифровом мире  den Umgang mit Internet und Technik erlernen - учиться пользоваться интернетом и техникой  das Internet -  der Tablet-PC (-s) - планшет  das Smartphone (-s) - смартфон  der Beamer (=) - видеопроектор  der Bildwerfer (=) - видеопроектор  der Computerraum – кабинет информатики (со стационарными компьютерами)  die Laptopklasse – кабинетинформатики (с ноутбуками)  der Internetzugang – доступ к интернету

Wortschatz zum Thema «Digitale Medien»

die Digitalisierung - преобразование данных в цифровую форму

i n der digitalisierten Welt zurechtfinden - ориентироваться в цифровом мире

den Umgang mit Internet und Technik erlernen - учиться пользоваться интернетом и техникой

das Internet -

der Tablet-PC (-s) - планшет

das Smartphone (-s) - смартфон

der Beamer (=) - видеопроектор

der Bildwerfer (=) - видеопроектор

der Computerraum – кабинет информатики (со стационарными компьютерами)

die Laptopklasse – кабинетинформатики (с ноутбуками)

der Internetzugang – доступ к интернету

Wortschatz zum Thema «Digitale Medien»  den anschaulichen und effizienten Unterricht durchführen - проводить наглядный и эффективный урок  Interesse an (D) erwecken - пробуждать интерес к чему-л.  Erfolg erreichen - достигать успеха  im Internet nach D recherchieren -искать что-л. в интернете  Präsentation erstellen - создавать презентацию  den Vortrag mit D. anreichern - обогащать доклад чем-л. (рисунками и .т.д.)  den Stoff nachvollziehen - прорабатывать (понять) материал  den Text in den Rechner eingeben - вбивать текст в компьютер  Wissen lässt sich nicht durch ein paar Klicks ersetzen . – Знание нельзя получить через пару кликов мышкой. Das Netz steckt voller falscher Information. – Интернет полон недостоверной информации. aus dem Netz etw. fischen – скачивать что-либо из Интернета.

Wortschatz zum Thema «Digitale Medien»

den anschaulichen und effizienten Unterricht durchführen - проводить наглядный и эффективный урок

Interesse an (D) erwecken - пробуждать интерес к чему-л.

Erfolg erreichen - достигать успеха

im Internet nach D recherchieren -искать что-л. в интернете

Präsentation erstellen - создавать презентацию

den Vortrag mit D. anreichern - обогащать доклад чем-л. (рисунками и .т.д.)

den Stoff nachvollziehen - прорабатывать (понять) материал

den Text in den Rechner eingeben - вбивать текст в компьютер

Wissen lässt sich nicht durch ein paar Klicks ersetzen . – Знание нельзя получить через пару кликов мышкой.

Das Netz steckt voller falscher Information. – Интернет полон недостоверной информации.

aus dem Netz etw. fischen – скачивать что-либо из Интернета.

Was passt zusammen?  a. senden  b. installieren  c. veröffentlichen  d. recherchieren e. pflegen f. erstellen  1. das Profil  2. Fotos 3. nach Informationen 4. Webseiten 5. die SMS  6. Apps

Was passt zusammen?

a. senden

b. installieren

c. veröffentlichen

d. recherchieren

e. pflegen

f. erstellen

1. das Profil

2. Fotos

3. nach Informationen

4. Webseiten

5. die SMS

6. Apps

Füllen Sie die Lücken richtig aus! Meine Freundin hat ein altes __, mit dem sie nur SMS schicken oder telefonieren kann. Zu ihrem Geburtstag habe ich vor, ein neues __ für sie zu kaufen und verschiedene___darauf zu installieren, damit sie im Internet Musik und Videos __, in Online-Shops__ oder die sozialen __ nutzen kann. Netzwerke  _ einkaufen__  herunterladen _Smartphone _  Applikationen __Handy

Füllen Sie die Lücken richtig aus!

Meine Freundin hat ein altes __, mit dem sie nur SMS schicken oder telefonieren kann. Zu ihrem Geburtstag habe ich vor, ein neues __ für sie zu kaufen und verschiedene___darauf zu installieren, damit sie im Internet Musik und Videos __, in Online-Shops__ oder die sozialen __ nutzen kann.

Netzwerke  _ einkaufen__  herunterladen _Smartphone _  Applikationen __Handy

Lesen Sie den Text und ergänzen Sie die Lücken! __ gehören zu unserem Alltag. Kinder und Jugendliche wachsen in einer vielfältigen __ auf. Ein durchschnittlicher Teenager verbringt viel Zeit an der__, hat ein __ in einem sozialen Netzwerk und kann stundenlang am __ hängen. 98 Prozent der 12- bis 19-Jährigen haben ein eigenes __ und damit das Internet in der Hosentasche. Aber es besteht die Gefahr, nach Internet oder Spielen __ zu werden. Deshalb sollen die Kindern den kritischen __ mit digitalen Medien lernen. Spielkonsole _  Profil  _ Medienwelt_ süchtig_  Smartphone _  Umgang _  Handy _  Digitale Medien

Lesen Sie den Text und ergänzen Sie die Lücken!

__ gehören zu unserem Alltag. Kinder und Jugendliche wachsen in einer vielfältigen __ auf. Ein durchschnittlicher Teenager verbringt viel Zeit an der__, hat ein __ in einem sozialen Netzwerk und kann stundenlang am __ hängen. 98 Prozent der 12- bis 19-Jährigen haben ein eigenes __ und damit das Internet in der Hosentasche. Aber es besteht die Gefahr, nach Internet oder Spielen __ zu werden. Deshalb sollen die Kindern den kritischen __ mit digitalen Medien lernen.

Spielkonsole _  Profil  _ Medienwelt_ süchtig_  Smartphone _  Umgang _  Handy _  Digitale Medien


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Предмет: Немецкий язык

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 10 класс.
Урок соответствует ФГОС

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Авторский дидактический материал по теме "Цифровые медийные средства"

Автор: Тимофеева Елена Викторовна

Дата: 15.03.2025

Номер свидетельства: 666601


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