Ма?саты : Отбасы т?рбиесіндегі ата – ананы? бала?а т?рбиелік ы?палын арттыру, риясыз с?йіспеншіліктерін дамыту.
Т?рбиені? е? тамаша жері отбасы екенін, оларды? бала т?рбиесіндегі м?мкіндіктеріні? жо?ары екенін ??ындыру, баламен ?арым – ?атынасты
жа?сарту.
Бала бойына жалпыадамзатты? ??ндылы?тарды сі?ірту,мейірімділікке, кішіпейілділікке баулу
Тренинг ба?дарламасы:
І.Кіріспе
ІІ.Негізгі б?лім:
1.”Мен ?шін ?ымбат.”(Ой ?оз?ау)
2.”Бала деген кім?”(Ой ?оз?ау)
3.”Ж?ректен шы??ан жылы с?з”:
А)”Мейірімділік шуа?ы”; бейне ролик к?рсету
4.”Жа?ымсыз ?ылы?тар”
5.”Жа?сы ?асиеттер”
6.Ата-аналар?а арнал?ан ситуациялы? с?ра?тар
7.Жатты?у “Тілек шамы”
8.Ой тол?аныс
І. Кіріспе б?лім:
- С?леметсіздер ме, ??рметті ата – аналар!Біз сіздерді к?ргенімізге ?уаныштымыз.
Б?гін сіздермен ?ткізілгелі т?р?ан тренингті? та?ырыбы: «Ж?рек жылуын сыйлаймын» деп аталады.
Отбасы - ?мірді кемеліне келтіреді, ба?ыт ?келеді.
Отбасы – адам ?міріні? тамаша жа?тары ж?зеге асатын. адамны? е? басты шатты?ы болып саналатын, баланы? ?сіп, ?мір с?ретін орны.Екі адамны? некелесуі толы? отбасын ??рамайды.Д?ниеге шыр етіп н?ресте келгенде ?ана отбасы толы? отбасы саналады. ?азіргі та?да ата – ананы? бірінші ма?саты – ?аражат табу,
балаларын еш н?рседен м??таж етпеу болып ?алды. Бала – ша?аны? ?амымен
ж?рген ата – ана бала т?рбиесіне де к??іл б?ле алмай ?алды. Ал бала т?рбиесі отбасынан басталады, ?алыптасады. «Балапан ?яда не к?рсе, ?ш?анда соны
іледі» демекші жа?сы – жаман ?деттерді бала отбасында ?йренеді. Отбасында?ы кикілжі? ?рыстар баланы? психикасына ?сер етеді. Баланы? мейірімді,е?бек?ор, ?депті болып ?суі – отбасында жайлы, жа?сы климатты? болуы. Баламыз ?мірден ?з орнын тауып, ба?ытты ?мір с?рсін десек, бала т?рбиесіне к??іл
б?луді еш?ашан естен шы?армайы?.
«Сіз ?лы?ызды немесе ?ызы?ызды тек ?ана ?зі?із ата – аналы? ?уанышы?ыз ?шін ?ана д?ниеге ?келіп, т?рбиелеп жат?ан жо?сыз.
«Бала?ыз мектептен ша?ым айтып келді. М??алім ?рыс?анын, енді саба??а бар?ысы келмейтінін айтты. Сіз ?андай ?рекет етесіз?»
2 – с?ра?
«Бала?ыз ?ялы телефон алып бер деп жылады. Сіз: «Шамалы шыдай т?р, уа?ытында алып беремін» - деді?із. Бала?ыз ты?дамай есікті тарс жауып кетіп ?алды. Сізді? ?рекеті?із?»
3 – с?ра?
«Марат саба??а дайынды?сыз келді. М??алім саба? т?сіндіріп жатты. Марат саба?ты да ты?дамады. Онымен ?оса жанында?ы о?ушылар?а да тынышты? бермеді. М??алім ескертулер берсе де ?орытынды шы?армады. М??алім о?ушыны? сыныптан шы?ып кетуін талап етті. Марат ?йге келіп ша?ым айтты. Ата – анасы ?й – ш?й?а ?арамай, директор?а кіріп ай?ай шы?арды. Ата – ананы? б?л ?ркеті д?рыс па? Сіз ?андай ?рекет етер еді?із?»
4 – с?ра?
«Бала?ыз т?німен теледидар к?ріп, ?й?ысы ?анбай ?алды. Бала?ыз: «Басым ауырып т?р, саба??а бармай – а? ?ояйыншы», - деді. Сізді? ?рекеті?із? Ата – ана мен баласына жеке с?ра?тар беру ар?ылы ата – анамен бала арасында?ы байланысты аны?тап, м?ліметтерді саралау»
“ТІЛЕК ШАМЫ”
Отбасы,?ш?ан жан?я-жылылы?ты?,
жылулы?ты? мекені. «Отбасы» атауыны? м?ніне ??ілер болса?,отты? да ?лкен ма?ызы бар екенін сеземіз. Ал ананы? ала?аны оттан да ысты?. Сонды?тан отты? басы,оша?ымызды? т?тіні т?зу болу ?шін «Тілек шамы» жатты?уын бір-бірімізге тілек айта отырып ж?ргізейік.
Ой-тол?аныс
Ата-ананы? жеке басыны? ?сері бала?а к?н с?улесімен бірдей,м?ны бас?а ешбір н?рсемен ауыстыру м?мкін емес.??рметті ата-аналар, сіздерден баладан ж?рек жылуын аямай бала?а бір с?т болса да,бала к?зімен ?ара?ыз дей отырып б?гінгі тренингке ?атыс?андары?ыз?а к?п-к?п рахмет айтамыз!
Просмотр содержимого документа
«Ж?рек жылуын сыйлаймын »
Тақырыбы : “ЖҮРЕК ЖЫЛУЫН СЫЙЛАЙМЫН” (тренинг)
Мақсаты : Отбасы тәрбиесіндегі ата – ананың балаға тәрбиелік ықпалын арттыру , риясыз сүйіспеншіліктерін дамыту.
Тәрбиенің ең тамаша жері отбасы екенін, олардың бала тәрбиесіндегі мүмкіндіктерінің жоғары екенін ұғындыру, баламен қарым – қатынасты
жақсарту.
Бала бойына жалпыадамзаттық құндылықтарды сіңірту,мейірімділікке , кішіпейілділікке баулу
Тренинг бағдарламасы:
І.Кіріспе
ІІ.Негізгі бөлім:
1.”Мен үшін қымбат...”(Ой қозғау)
2.”Бала деген кім?”(Ой қозғау)
3.”Жүректен шыққан жылы сөз”:
А)”Мейірімділік шуағы”; бейне ролик көрсету
4.”Жағымсыз қылықтар”
5.”Жақсы қасиеттер”
6.Ата-аналарға арналған ситуациялық сұрақтар
7.Жаттығу “Тілек шамы”
8.Ой толғаныс
І. Кіріспе бөлім:
- Сәлеметсіздер ме, құрметті ата – аналар!Біз сіздерді көргенімізге қуаныштымыз.
Бүгін сіздермен өткізілгелі тұрған тренингтің тақырыбы: «Жүрек жылуын сыйлаймын» деп аталады.
Отбасы - өмірді кемеліне келтіреді, бақыт әкеледі.
Отбасы – адам өмірінің тамаша жақтары жүзеге асатын .... адамның ең басты шаттығы болып саналатын, баланың өсіп, өмір сүретін орны.Екі адамның некелесуі толық отбасын құрамайды.Дүниеге шыр етіп нәресте келгенде ғана отбасы толық отбасы саналады. Қазіргі таңда ата – ананың бірінші мақсаты – қаражат табу,
балаларын еш нәрседен мұқтаж етпеу болып қалды. Бала – шағаның қамымен
жүрген ата – ана бала тәрбиесіне де көңіл бөле алмай қалды. Ал бала тәрбиесі отбасынан басталады, қалыптасады. «Балапан ұяда не көрсе, ұшқанда соны
іледі» демекші жақсы – жаман әдеттерді бала отбасында үйренеді. Отбасындағы кикілжің ұрыстар баланың психикасына әсер етеді. Баланың мейірімді,еңбекқор, әдепті болып өсуі – отбасында жайлы , жақсы климаттың болуы. Баламыз өмірден өз орнын тауып, бақытты өмір сүрсін десек, бала тәрбиесіне көңіл
бөлуді ешқашан естен шығармайық.
«Сіз ұлыңызды немесе қызыңызды тек қана өзіңіз ата – аналық қуанышыңыз үшін ғана дүниеге әкеліп, тәрбиелеп жатқан жоқсыз.
Сіздің отбасыңызда болашақ азамат, болашақ қайраткер, болашақ күрескер өсіп келеді» А.С.Макаренко
“Адамдық негізі – ол - әйел”.
“Ана – отбасының ұйытқысы
ІІ.Негізгі бөлім 1.“Мен үшін қымбат..”Ананың- аялы алақаны, мейірімі, ыстық жүрегі, жан жылуы , махаббаты , мейірімді көздері , күлкісі , риясыз сүйіспеншілігі
2.“Бала деген кім?” туралы әрбір ата-ана ой қозғайды.
«Жүректен шыққан жылы сөз » «Мейірімділік-көркем сөз» оқылады
А) «Мейірімділік шуағы» Ғалымдардың айтуынша, баланың таңертеңгі ұйқыдан қандай көңіл – күймен тұруы – бүкіл бір күндік көңіл – күйіне әсер етеді екен.
1.Сіз балаңызды таңертеңгі ұйқыдан қалай оятасыз?
2.Балаңызға ризашылығыңызды қалай білдіресіз?
3.Балаңыздың тәтті қылықтары
4.Балаңыз сізге қандай көмек көрсетеді?
Бала – ата – ананың үміті, өмірінің жалғасы.
«Баламның табанына кірген шөңге менің маңдайыма кірсін» -деп перзентін әлпештеп өсірген ата – ананың жатса – тұрса тілейтіні -баласының алдыңғы қатарлы азамат болып өскені.
- Ендеше сіз балаңыздың бойынан қандай қасиеттерді көргіңіз келеді?
Ата-аналарға арналған ситуациялық сұрақтар
С и т у а ц и я л ы қ с ұ р а қ т а р
1 – сұрақ
«Балаңыз мектептен шағым айтып келді. Мұғалім ұрысқанын, енді сабаққа барғысы келмейтінін айтты. Сіз қандай әрекет етесіз?»
2 – сұрақ
«Балаңыз ұялы телефон алып бер деп жылады. Сіз: «Шамалы шыдай тұр, уақытында алып беремін» - дедіңіз. Балаңыз тыңдамай есікті тарс жауып кетіп қалды. Сіздің әрекетіңіз?»
3 – сұрақ
«Марат сабаққа дайындықсыз келді. Мұғалім сабақ түсіндіріп жатты. Марат сабақты да тыңдамады. Онымен қоса жанындағы оқушыларға да тыныштық бермеді. Мұғалім ескертулер берсе де қорытынды шығармады. Мұғалім оқушының сыныптан шығып кетуін талап етті. Марат үйге келіп шағым айтты. Ата – анасы әй – шәйға қарамай, директорға кіріп айқай шығарды. Ата – ананың бұл әркеті дұрыс па? Сіз қандай әрекет етер едіңіз?»
4 – сұрақ
«Балаңыз түнімен теледидар көріп, ұйқысы қанбай қалды. Балаңыз: «Басым ауырып тұр, сабаққа бармай – ақ қояйыншы», - деді. Сіздің әрекетіңіз? Ата – ана мен баласына жеке сұрақтар беру арқылы ата – анамен бала арасындағы байланысты анықтап, мәліметтерді саралау»
“ТІЛЕК ШАМЫ”
Отбасы,ұшқан жанұя-жылылықтың,
жылулықтың мекені. «Отбасы» атауының мәніне үңілер болсақ,оттың да үлкен маңызы бар екенін сеземіз. Ал ананың алақаны оттан да ыстық. Сондықтан оттың басы,ошағымыздың түтіні түзу болу үшін «Тілек шамы» жаттығуын бір-бірімізге тілек айта отырып жүргізейік.
Ой-толғаныс
Ата-ананың жеке басының әсері балаға күн сәулесімен бірдей,мұны басқа ешбір нәрсемен ауыстыру мүмкін емес .Құрметті ата-аналар, сіздерден баладан жүрек жылуын аямай балаға бір сәт болса да,бала көзімен қараңыз дей отырып бүгінгі тренингке қатысқандарыңызға көп-көп рахмет айтамыз!
Қорытынды (бейне ролик көрсету) « Уақытқа тәуелді тағдырлар»
