Саба?ты? та?ырыбы:
Ж?рек жылуы ?зін-?зі тану п?ні
Ма?саты:
Міндеттері:
“?айырымдылы?”“ мейірімділік”“ адамгершілік” ??ндылы?тар туралы т?сініктерді ке?ейту.
Мейірімділік,?айырымдылы? туралы т?сінік ке?ейту.?ам?орлы? жасау?а жетелеу.Мейірімділікке т?рбиелеу.
?олданылатын ?діс -т?сіл,модуль т?рлері
Топты? ж?мыс, жеке ж?мыс,шы?армашылы? ж?мыс.
Диалогтік о?ыту,сыни т?р?ыдан ойлау,АКТ-?олдану.
Т?йінді идея
“Ж?ректен шы??ан жылы с?з, ж?рекке барып жетеді”.
Уа?ыт
Ресурстар
М??алімні? іс-?ректі
О?ушыны? іс-?ректі
О?улы? д?птер
Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
I.?йымдастыру уа?ыты
II.??гімелесу.
?ткен тапсырма?а шолу
1.Анасы неліктен М?хтар?а риза болды?
2.Сендерді? ?айырымды іс-?рекет
жаса?ан кездері? болды ма?
Сол жа?дайда сендер ?здері?ді ?алай сезінді?дер?
III. Жа?а саба?.
Маржан мен жау?азын. Сурет ар?ылы м??алім ??гімелеп береді.
Бекіту
IV.Д?йекс?з.
О?ып ма?ынасын ашу.
V.Сергіту с?ті
VI.Топтар?а тапсырма:
Тапсырмаларды о?ып, топта тал?ылап,т?йін-жауапты айтады.
VII.Жа?даяттар:
Суреттерге ?арап,жа?даяттарды шешу.
VIII.Д?птермен ж?мыс
28-бетпен ж?мыс
1-тапсырма
Ж?регі?нен шы??ан мейірімділік,?айырымдылы? ж?не жанашырлы? сезімдері кімдерге,нелерге арналатынын бос тор к?зге жазу.
Т?йін “Ж?ректен шы??ан с?з,ж?рекке жетеді”
IX.
“Адамдар?а ж?рек жылуын сыйлау ?шін тек ?ана іс-?рекет емес,жылы с?зде керек.екен”
X.Шы?армашылы? ж?мыс.
XI. “Ж?ректен- ж?рекке”
?лкен ж?рекшеге алдарында?ы кішкентай ж?рекшені жапсыру.
XII.Саба?ты ?орытындылау.
Б?гінгі саба?тан не білдік?
Не туралы,?андай адами ??ндылы?тар,?асиеттер туралы білім алды??
XIII.Ба?алау
Топтар бір біріне ба?а береді.М??алім ?орытынды жалпы ба?а береді.
XIV.?йге тапсырма
“Шатты? ше?бері’
“?ам?орлы? ”??гімесін 2-3 бала?а ??гімелету.
О?ушылар осы с?ра?тар?а толы? жауап береді.
?орытынды:
Мейірімді адам ?зге адам?а,тума-туыс?андарына,таби?ат?а деген жанашырлы? сезімін,?ам?орлы?ын к?рсетуге дайын т?рады.
Жеке пара? тарату
О?ушылар берілген м?тінмен танысады.
I топ: Маржан жау?азын?а ?андай жа?сылы? жасады?
II топ: Таспен Маржанны? іс ?рекетінен ?андай айырмашылы? бай?ады?дар?
“Таби?атта?ыбарлы? жылу-к?ннен.?мірдегі барлы? жылу адамнан ”М.Пришвин.
“Бауырса?”?ні
I топ:Сен досы?мен к?лге шомылу?а барды?.Кенет сен досынны? “??т?ар” деген дауысын естіді??
Не істер еді??
II топ: Сен жолда келе жатырсы?.Шалшы??а т?сіп кеткен балапанды к?рді?.Балапан ши?-ши? етіп,шы?у?а ?рекет жасады.Біра? о?ан шамасы жо?.Осы жа?дайда сен ?андай ?рекет жасар еді??
1.Пошташы?а к?мек
2Інісін ж?бату
?нтаспадан т?рлі, жан?а жылы тиетін,к??ілі?ді к?теретін с?здер топтамасын ты?датып, нені білдіретінін аны?тау.
Та?тада сурет к?рсетіледі.Суретке
?арап алып,?з ойларын а? бетке жазып о?иды немесе ауызша айтады.
Стикерге ?з ж?ректеріне ризашылы? сезімдерін жазып,о?ып ?лкен ж?рекке жабыстырады.
К?н н?рындай к??ілім,
Даламдай ке? пейілім.
Ж?регім толы мейірім,
Б?рі?е орта? шуа?ым,
Мен мейірімді, ?айырымды боламын.
Жылы ж?рек,бір тілек айтады.
Маржан мен жау?азын. ??гімелеу,д?птер.30 бет
