Просмотр содержимого документа
«Ж?рна? пен жал?ау »
Сабақтың тақырыбы: Жұрнақ және жалғау. 302 – 306 жаттығу.
Сабақтың мақсаты: а) Оқушылардың өткен сабақта алған білімдерін кеңейту, әр түрлі тапсырмалар орындау арқылы жұрнақ пен жалғауды ажырату, сөздерге дұрыс жалғау жалғауды үйрету.
ә) Сөздік қорын , ой – өрісін дамыту, жұрнақ пен жалғауды бір – бірінен ажырата білуге дағдыландыру.
б) Сауттылыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Қолданылатын әдіс – тәсілдер: талдау – жинақтау, ішінара ізденіс, көрнекілік, ойын, жұппен, жеке жұмыс, тест жұмысы т. б.
Қолданылатын көрнекіліктер: интерактивті тақта, оқулық , дәптер.
Типі: Аралас сабақ.
Түрі: Пысықтау сабағы.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық дайындық.
Пайдамыз тиіп Отанға
Риза болсын халқымыз
Бестік болсын бағамыз
Біліммен бақыт табамыз!
Оқушылардың назарын сабаққа аудару.
Оқулық, дәптер, қаламдарын дайындау.
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау кезеңі.
301 жаттығудың орындалуын тексеру.
а) «Медеу мұзайдынында » тақырыбына жазған әңгімелерін оқыту.
Видео көрсету.
3. Білімді тексеру кезеңі. Ереже сұрау.
- Жұрнақ дегеніміз не?
- Жалғау дегеніміз не?
ІІІ. Жаңа сабақ.
Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен таныстыру.
Жұрнақ пен жалғау. 302 - 306 жаттығу.
302- жаттығу. Өлеңді мәнерлеп оқы.
Видео көрсету.
Шекарашы
Жерім -- байтақ, далам --- кең,
Елге ұнаған жақсы ісі
Шекарашы болам мен ---
Болашақтың сақшысы.
Қарамен жазылған сөздерге жалғанған қосымшаның жұрнақ немесе жалғау екенін ауызша айту.
303 – жаттығу. Мақалды оқып жатқа жаз. Жұрнақ пен жалғауды тиісті белгімен белгіле.
Әдепсіз бала
Ауыздықсыз атпен тең.
Ақылды қария
Жазып қойған хатпен тең.
Сергіту сәті:
Бәріміз бір болсақ,
Бәрін де жеңеміз,
Күндей боп күлімдеп
Таудай боп өсеміз
304 жаттығу. Сөздерге тиісті жалғау жалғап, сөйлем құрап жаз. Жалғаулардың сөйлемде қандай қызмет атқарып тұрғанын түсіндір.
Баян сабаққа әзірленді. Мұғалім сыныпқа кірді. Аула қарын күреді. Серік доп сатып алды. Әлияның шешесі сатушы болып істеді.
Жалғау дегеніміз не? Ережені айту.
305 жаттығу. Ойын: «Кім жылдам?»
Шарты: Дөңгелек ішіндегі буындардан мақал құрастырып жазу. Сөз құрамына талдау.
Өнерлінің қолы алтын, Өлеңшінің сөзі алтын
Өнерлі жігіт өрде озар Өнерсіз жер соғар,
Шебердің қолы ортақ, Шешеннің сөзі ортақ
Б) Жұппен жұмыс. Тест орындау.
1. Жалғау дегеніміз не?
а) Сөз бен сөзді байланыстыратын қосымша.
ә) Сөздің мағынасын өзгертетін қосымша.
2. Жұрнақ жалғанған сөзді тап?
а) ғарышкер ә) жұмысшы
3. Жалғау жалғанған сөзді тап?
а) бұзаулар ә) қайшы
4. Қосымшаның неше түрі бар?
а) 5 ә) 2
5. Түбір сөзді тап?
а) күй ә) күйші
ІV. Қорытынды.
V. Бағалау. Сабаққа жақсы араласқан оқушыларды м адақтау, бағалау.
VІ.Үйге тапсырма. 306 – жаттығу. Сурет бойынша әңгіме құра
