Тема: ??мл?не? баш кис?кл?ре. Ия
Максатлар:
- ??мл?не? баш кис?кл?ре турында м?гъл?м?т бир?; ??мл?д? ияне табарга ?йр?н?;
- Бирелг?н с?зл?рд?н ??мл?л?р т?з? к?некм?л?рен камилл?штер?;
- Итагатьле с?зл?рне с?йл?мд? кулланырга к?нектер?.
Д?рес барышы
- Матур язу к?нег?л?ре
Ббб ??? Ккк
- ?й-эшен тикшер?.
- ??мл?л?рне д?рес тавыш бел?н укыгыз.
- Нинди тыныш билгел?р куйдыгыз?
- Тема а?лату.
Габдулла Тукай бик к?п шигырьл?р ??м ?киятл?р язган. Балалар аны? ?киятл?рен яраталар. Рамил м?кт?п китапхан?сенн?н Тукайны? шигырьл?рен алды.
- Беренче ??мл?не укыгыз. Кем бик к?п шигырьл?р ??м ?киятл?р язган?
- Икенче ??мл?не укыгыз. Бу ??мл?д? кемн?р турында ?йтелг?н?
- ?ченче ??мл?д? кем турында с?з бара? Рамил с?зен? сорау куегыз.
Бу с?зл?рне? ??мл?не? баш кис?ге – ия булуы турында н?ти?? ясала.
- Д?реслек бел?н эш.
Кагыйд? бел?н танышу.
- 291 нче к?нег? телд?н ??мл?л?рне укырга, иял?рне табарга ??м аларга сорау куярга.
- Д?фт?рл?рд? 292 нче к?нег?не эшл??, иял?рг? сорау куярга, к?череп язарга.
Физкультпауза
Р?сем буенча ??мл?л?р т?зеп язу. Иял?рне? астына бер сызык сызарга.
“Кем бу? Н?рс? бу” уены.
Авыруларны кем д?валый? Балаларны кем уята?
Я?а йортлар кем сала? Космоскм кем оча? Йортны н?рс? саклый? Калган эшк? н?рс? ява?
Д?фт?рл?рд? эш: тактада язылган с?зл?рне? ??мл? булганнарын нына к?череп язырга; иял?рне? астына бер сызык сызырга.
Кич? ш???рд? ?м? булды.
Пычрак урамнарны кешел?р
Укучылар м?кт?п бакчасын чистарттылар.
Айг?л т?р?з?л?р юды.
- Йомгаклау.
- ??мл?д?ге с?зл?р ничек атала?
- ??мл?не? баш кис?кл?рен ?йтеп к?рс?тегез. Ия нинди сорауларга ?авп бир??
- ??мл?не? башка кис?кл?ре ничек атала?
- ?й – эше.
293 нче к?нег? р?семн?р буенча ??мл?л?р т?зеп язырга; иял?рне? астына сызарга.
- Укучылар, д?рес т?мам. Саубулыгыз.
