kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Жемістер, жидектер, к?к?ністер

Нажмите, чтобы узнать подробности

Жемістер, жидектер, к?кеністер

Саба?ты? ма?саты: Білімділік: О?ушыларды жа?а с?здермен таныстырып, сурет бойынша ?з ойларын айт?ызып, с?з тіркестерін ??ратып, грамматикалы? тапсырмаларды жеке м?тінді о?ытып, аудартып ?йрету.

Дамытушылы?: О?ушыларды? с?здік ?орын молайтып, есте са?тау ?абілетін дамыту.

Т?рбиелік: О?ушыларды білімпазды??а, ??ыптылы??а т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі: Аралас саба?.

Саба?ты? типі: Жа?а материалды т?сіндіру.

Саба?ты? ?діс-т?сілі: Т?сіндіру, с?ра?-жауап, интерактивті та?тамен ж?мыс, саба??а ?атысты электронды ойындармен ж?мыс.

К?рнекілікті ??ралдары: Интерактивті та?та,электронды ойындар.

4. Жа?а саба?.

Лексикалы? та?ырып.    Жидектер, жемістер, к?кеністер.

Б?гінгі жа?а та?ырыбымыз осы жеміс-жидек, к?кеністерге арналады. Ерекшелігін т?сіндіру.

Грамматикалы? та?ырып. Болымсыз етістікті? ж?рна?тары.

Т?бір етістікке болымсыз етістікті? ж?рна?тары (-ма,-ме,-ба,-бе,-па,-пе) ж?рна?тары жал?анып,етістікті? болымсыз т?рін жасайды.Мысалы,бар-барма,кел-келме,жаз-жазба,ж?з-ж?збе,аш-ашпа,кет-кетпе.

Сен кітапхана?а барма.

Сен мектепке келме.

Сен суда ж?збе.

Сен есікті ашпа.

5. Жа?а с?здер.

Жа?а с?здерді с?здік д?птерге жазу.

Жа??а?-орех

Домала?-круглый (-ая,-ое)

?атты-твердый (-ая,-ое)

Д?мді-вкусный (-ая,-ое)

Ж?мса?-мягкий (-ая,-ое)

Т?тті-сладкий (-ая,-ое)

Пайдалы-полезный (-ая,-ое)

6. Саба?ты бекіту

1-тапсырма. Суретке ?арап жа?а с?здерді пайдалана отырып,с?з тіркесін жаса. 

Алма------ домала?-----?ызыл----т?тті

Лимон---домала?---сары----?ыш?ыл 

2-тапсырма.  Кім нені жа?сы к?реді?

Мен алма-ны жа?сы к?ремін.

Мен шие-ні жа?сы к?ремін.

Мен пияз-ды жа?сы к?ремін.

3-тапсырма. М?тінді о?ып, аудару.

4-тапсырма. М?тіндегі етістіктерді теріп, жазып,олар?а болымсыз етістіктерді? ж?рна?ын жал?а ж?не олармен с?йлемдер ??растыр.

О?ы-о?ыма

Бар-

Тер-

5-тапсырма. Жидектерді, жемістерді, к?кеністерді, д?птері?е жеке-жеке топтап жаз.

1-топ------Жидектер; 2-топ----Жемістер; 3-топ—К?кеністер

6-тапсырма. Болымсыз етістікті? ж?рна?ын жал?ап о?ы.

Айг?л ж?зім, ?рік ал.....

Оспан картоп ек.....

Маржан орамжапыра?, ?ияр бер....

Самат шие,алм?рт жина....

7-тапсырма.С?йлемдерді д?рыс ??рап жаз.

1.?арбыз,алма,жедім,мен.2.?ияр,с?бізді,сен,екті?,мен.

2.?ияр,с?бізді,сен,екті?, мен.

Сергіту с?ті:

8-тапсырма.Аударып о?ы

Сад-----------

Полажи--------

Вкусный---------

9-тапсырма. С?йлемдерді ?аза?ша толы?тырып о?ы.

Мектепті? (большой) алма ба?ы бар.Онда ?рт?рлі жеміс а?аштары (растут).(Летом) а?аштарды к?ттік,су?арды?. (Осенью) алма пісті. (Мы) алманы жинады?,ж?шіктерге салды?.(Яблоко)-д?мді жеміс.

10-тапсырма.  «Ертегі кейіпкергеіне к?мек берейік» атты анимациялы? ойын (тест с?ра?тарына жауап беру)

 

«?аза? тілі» деп аталатын ертегі еліндегі мерекеде ?зіні? ая? киімін жо?алтып ала?ан Золушка?а к?мек берейік.

1.жемістер ?айда ?седі?

А) суда;?) ба?шада;Б) ба?та;В) ала?да;Г) ?йде.

2.?рікті? т?сі ?андай?

А) сары;?) ?ызыл;Б) к?к;В) жасыл; Г) а?.

11.тапсырма. «Ж?мба?тар» анимациялы? ойын (ж?мба?ты? шешуін табу)

Д?п-д??гелек доптай,

Іші ?ызыл шо?тай.

Д?мін татып к?рсе?,

Одан д?мді жо?тай. (?арбыз)

7.Саба?ты? ?орытындысы.

?андай?деген с?ра??а с?з тіркестерін ??раймыз.

8.?йге тапсырма.

Жа?а с?здерді жаттау,болымсыз етістікке 5 с?йлем ??растыру ж?не жеміс-жидектерді? суретін салу.

9.Ба?алау.

 

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Жемістер, жидектер, к?к?ністер »

Жемістер, жидектер, көкеністер



Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларды жаңа сөздермен таныстырып, сурет бойынша өз ойларын айтқызып, сөз тіркестерін құратып, грамматикалық тапсырмаларды жеке мәтінді оқытып, аудартып үйрету.

Дамытушылық: Оқушылардың сөздік қорын молайтып, есте сақтау қабілетін дамыту.

Тәрбиелік: Оқушыларды білімпаздыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Аралас сабақ.

Сабақтың типі: Жаңа материалды түсіндіру.

Сабақтың әдіс-тәсілі: Түсіндіру, сұрақ-жауап, интерактивті тақтамен жұмыс, сабаққа қатысты электронды ойындармен жұмыс.

Көрнекілікті құралдары: Интерактивті тақта,электронды ойындар.

4. Жаңа сабақ.

Лексикалық тақырып. Жидектер, жемістер, көкеністер.

Бүгінгі жаңа тақырыбымыз осы жеміс-жидек, көкеністерге арналады. Ерекшелігін түсіндіру.

Грамматикалық тақырып. Болымсыз етістіктің жұрнақтары.

Түбір етістікке болымсыз етістіктің жұрнақтары (-ма,-ме,-ба,-бе,-па,-пе) жұрнақтары жалғанып,етістіктің болымсыз түрін жасайды.Мысалы,бар-барма,кел-келме,жаз-жазба,жұз-жүзбе,аш-ашпа,кет-кетпе.

Сен кітапханаға барма.

Сен мектепке келме.

Сен суда жүзбе.

Сен есікті ашпа.

5. Жаңа сөздер.

Жаңа сөздерді сөздік дәптерге жазу.

Жаңғақ-орех

Домалақ-круглый (-ая,-ое)

Қатты-твердый (-ая,-ое)

Дәмді-вкусный (-ая,-ое)

Жұмсақ-мягкий (-ая,-ое)

Тәтті-сладкий (-ая,-ое)

Пайдалы-полезный (-ая,-ое)

6. Сабақты бекіту

1-тапсырма. Суретке қарап жаңа сөздерді пайдалана отырып,сөз тіркесін жаса.

Алма------ домалақ-----қызыл----тәтті

Лимон---домалақ---сары----қышқыл

2-тапсырма. Кім нені жақсы көреді?

Мен алма-ны жақсы көремін.

Мен шие-ні жақсы көремін.

Мен пияз-ды жақсы көремін.

3-тапсырма. Мәтінді оқып, аудару.

4-тапсырма. Мәтіндегі етістіктерді теріп, жазып,оларға болымсыз етістіктердің жұрнағын жалға және олармен сөйлемдер құрастыр.

Оқы-оқыма

Бар-

Тер-

5-тапсырма. Жидектерді, жемістерді, көкеністерді, дәптеріңе жеке-жеке топтап жаз.

1-топ------Жидектер; 2-топ----Жемістер; 3-топ—Көкеністер

6-тапсырма. Болымсыз етістіктің жұрнағын жалғап оқы.

Айгүл жүзім, өрік ал.....

Оспан картоп ек.....

Маржан орамжапырақ, қияр бер....

Самат шие,алмұрт жина....

7-тапсырма.Сөйлемдерді дұрыс құрап жаз.

1.Қарбыз,алма,жедім,мен.2.Қияр,сәбізді,сен,ектің,мен.

2.Қияр,сәбізді,сен,ектің, мен.

Сергіту сәті:

8-тапсырма.Аударып оқы

Сад-----------

Полажи--------

Вкусный---------

9-тапсырма. Сөйлемдерді қазақша толықтырып оқы.

Мектептің (большой) алма бағы бар.Онда әртүрлі жеміс ағаштары (растут).(Летом) ағаштарды күттік,суғардық. (Осенью) алма пісті. (Мы) алманы жинадық,жәшіктерге салдық.(Яблоко)-дәмді жеміс.

10-тапсырма. «Ертегі кейіпкергеіне көмек берейік» атты анимациялық ойын (тест сұрақтарына жауап беру)


«Қазақ тілі» деп аталатын ертегі еліндегі мерекеде өзінің аяқ киімін жоғалтып алаған Золушкаға көмек берейік.

1.жемістер қайда өседі?

А) суда;Ә) бақшада;Б) бақта;В) алаңда;Г) үйде.

2.Өріктің түсі қандай?

А) сары;Ә) қызыл;Б) көк;В) жасыл; Г) ақ.

11.тапсырма. «Жұмбақтар» анимациялық ойын (жұмбақтың шешуін табу)

Дөп-дөңгелек доптай,

Іші қызыл шоқтай.

Дәмін татып көрсең,

Одан дәмді жоқтай. (Қарбыз)

7.Сабақтың қорытындысы.

Қандай?деген сұраққа сөз тіркестерін құраймыз.

8.Үйге тапсырма.

Жаңа сөздерді жаттау,болымсыз етістікке 5 сөйлем құрастыру және жеміс-жидектердің суретін салу.

9.Бағалау.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Жемістер, жидектер, к?к?ністер

Автор: Сагиндикова Раушан Амантуркызы

Дата: 09.12.2014

Номер свидетельства: 141326


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства