Здоровый образ жизни.Step by step.

Тема: Здоровый образ жизни.

Цели:

1. формировать у учащихся бережное отношение к своему здоровью;

2. Поиск педагогических идей по пробуждению любознательности детей, интересу к здоровому образу жизни.

3. Обучать соблюдению правил рационального питания, формировать потребность вести здоровый образ жизни. Развивать познавательный интерес, коммуникативность.

Ход урока:

1. Организационный момент.

2. Проверка домашнего задания.

3. Работа по теме урока.

- Ребята, сегодня у нас необычный урок мы с вами будем работать по центрам. Внимательно посмотрите на название своего центра. Сегодня каждый из учащихся побывает в каждом из центров.

ребята сегодня тема нашего урока звучит так: "Здоровый образ жизни".

Что это такое:

Как его нужно соблюдать?

Ответы на эти вопросы вы узнаете самостоятельно в течении урока.

- Работать будем следующим образом: сейчас я каждому из вас раздам маршрутные листы. Вы их подписываете.

- Все записи выполняются строго на этих листах. Начинаем выполнять задание того центра в котором вы находитесь.

-На работу в каждом центре вам дается 7 минут, затем по моей команде переходим по часовой стрелке.

-У вас в маршрутном листе есть задание оценить работу в каждом из центров. Ставим себе оценки после того как вы закончили выполнять задание

4. Рефлексия.

- Ребята, вы вернулись в те группы, с которых начали путь.

- Поставьте итоговую оценку за урок в таблицу.

- Сейчас я вам в группы раздам тесты, ответы записываем в своём маршрутном листе в табличке "тест".

Домашнее задание: Написать эссе "Как я соблюдаю здоровый образ жизни".