Занятие кружка "Умелые ручки" по теме "Осеннее дерево"

Учитель начальных классов, МБОУ СОШ №39 Приймакова Тамара Николаевна

Открытое внеклассное занятие «Умелые ручки» в 1 классе.

Тема: «Осеннее дерево» .

Цели :

• выполнить коллективную  работу в технике мозаики;

• закрепить умения и навыки работы с бумагой;

• учить работать самостоятельно в группах;  

• развивать  воображение, мышление, память;

• расширять кругозор учащихся;

• воспитывать  экономное, бережное отношение к бумаге, 

• воспитывать чувство уважения и гордости к своему родному краю.

• воспитывать чувство коллективизма, дружбы, сплоченности в группе.

Оборудование: мультимедийный проектор , слайды, плакат с рисунком ствола дерева, полоски цветной бумаги (желтой, красной, синей, зеленой, оранжевой), лист белой бумаги, ножницы, клей, карандаш.

Класс делится на 3 группы.

1.Организационный момент.

Давайте улыбнемся друг другу. Пошлем любовь и радость.

Отгадайте загадку:

Вот художник, так художник-

Все леса позолотил.

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл.

Красит рыжим, алым, сильным,

Разбавляет краски ливнем,

Чтобы вышло разноцветным,

Но совсем не так как летом.

Отгадать загадку просим:

Кто художник этот? (Осень)

2.Подготовка к новому материалу.

-Правильно, ребята. А какие признаки осени мы знаем?

-Какими цветами осень разрисовала наши деревья? (Показ слайдов про осень).

3. Сообщение темы .

Мы с вами тоже сегодня будем создавать картину, но не простую, а волшебную.

-Посмотрите на лист бумаги на доске.

-Что нарисовано? (Ствол дерева).

-Это грустная картина. Давайте добавим радости. Чего не хватает? (солнца, тучек)

(Распределение работы: 1 стол- солнышко, 2,3 стол – тучи)

-Возьмите 2 желтые (синие) полоски, нарвите кусочки бумаги (показываю). (После выполнения задания украшаем плакат, клеим. )

- Уже веселее картинка получилась.

-А чего не хватает? (Листьев)

- Листья необычные, волшебные, в виде наших ладошек.

-Возьмите белый лист бумаги, обведите левую ладошку карандашом.

-Как называются наши пальчики?

-Скажите, какие пальчики у нас самые главные, важные? (Подводим к тому, что все пальчики важны)

Итог:

Вот и в нашем классе се ребята важны. Если ладошку сложить в кулачок, то руку не разжать. Так и наш класс, если будем все вместе, помогать друг другу, то будем сильными, крепкими, дружными.

(Дополнительно: давайте скажем о чем мечтает наша ладошка. Она волшебная, все мечты сбываются).

2 часть.

Выполнение основной работы.

- Покажите нарисованную ладошку.

- Чего не хватает на рисунке? (Цвета)

-Давайте раскрасим осенними красками. Какие это цвета? (желтый, красный, оранжевый). Раскрашивать будем цветной бумагой.

-Возьмите полоски, нарвите кусочки бумаги. (Выполняется мозаика) А затем наклейте на «ладошку». Клей наносим по одному пальчику. Бумага не должна выходить за контур. Выполняем аккуратно. Послушайте музыку. Она поднимет вам настроение.

Звучит песня «Осень раз-два-три», «Осень постучалась к нам».

Выполнение работы.

Какое настроение передает музыка?

3 часть.

Давайте улыбнемся друг другу, чтобы нашей картинке стало светлее и радостнее. Покажите свои работы. Давайте оденем наше волшебное дерево.

Звучит музыка «Дорожка». Дети выходят по одному, клеим ладошки-листочки на плакат.

Итог занятия

-Посмотрите, на что похоже наше дерево?

-Ствол- это наш класс. Листочки – это каждый из нас. Дерево не может держаться без корня, так и наш класс не может держаться без дружбы, взаимопомощи, внимания, поддержки.

Что вы чувствовали, когда улыбались ? (тепло). Дарите радость друг другу.

Давайте каждый подарит соседу подарок из слов. Доброе слово - всегда радость.

Игра «Подари слово». Я хочу подарить Полине солнце…

Придете домой, подарите родителям ласковое слово.

Учитель начальных классов, МБОУ СОШ №39 Приймакова Тамара Николаевна

Идентификатор : 240-522-078

Тезисы к открытому внеклассному занятию «Умелые ручки» в 1 классе.

Тема: «Осеннее дерево» .

Групповое занятие (3 группы). Занятие делится на 3 части.

В 1 части – обобщение знаний о приметах осени, показ слайдов «Золотая осень», коллективная работа – солнышко и тучи.

Во 2 части – выполнение аппликации в технике мозаики (осенние листья – ладошки). Музыкальное сопровождение – песни об осени. Игра «О чем мечтает ладошка».

В 3 части - коллективная работа-оформление аппликации «Осеннее дерево».

Подведение итогов- Ствол- это наш класс. Листочки – это каждый из нас. Дерево не может держаться без корня, так и наш класс не может держаться без дружбы, взаимопомощи, внимания, поддержки.

Игра «Подари слово».

Основная цель занятия – сплочение коллектива, освоить аппликацию в технике мозаики.