kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Ыбырай Алтынсарин «Сала?ты?»

Нажмите, чтобы узнать подробности

Тал?ар ауданы Еламан ауылы №41 бастауыш мектебіні?  бастауыш сынып м??алімі  Буркитбаева Равшан Кудайберген?ызы.

Учитель начальных классов НШ 41

П?ні:  ?дебиеттік  о?у

Саба?ты? та?ырыбы: Ыбырай Алтынсарин «Сала?ты?»

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік: О?ушыларды м?тінні? мазм?нымен таныстыра отырып,м?тіндегі негізгі ойды,идеяны ??ындыру

Дамытушылы?: ?з ойларын,пікірлерін еркін айту?а,?з к?з?арастарын д?лелдей білуге машы?тандыру

Т?рбиелік: Сала?ты?,??ыпсызды? сия?ты жаман ?асиеттерден аула? болу?а ?йрету

Саба?ты? т?рі: Аралас саба?

Саба?ты? ?дісі: Т?сіндіру,с?ра?- жауап,джигсо ?дісі, кезбе тілші.

Ресурстары: Ы.Алтынсаринні? портреті,с?зж?мба?,тазалы? туралы суреттер

Саба?ты? барысы:

І.?йымдастыру кезе?і: Психологиялы? ахуал, ?йшік ойыны ар?ылы топ?а б?лу

ІІ.?й тапсырмасын с?рау«Фасоль» стратегиясы бойынша ?ткен та?ырыптар?а шолу

ІІІ.С?зж?мба?шешу

1.Сейфуллинні? аты

2. ?арт

3. Алты онды?

4. ?лтты? ойын

5. ?ле?дікімжазады?

6. … – оттан да ысты?

7. Тыш?анны?жауы

8. ??с

С

А

Л

А

?

Т

Ы

?

IV.Жа?а саба?

-Ерекше белгідегі жолдан ?андай с?з шы?ты?

-Сала?ты?.

-Ендеше,б?гін біз Ыбырай Алтынсаринні? «Сала?ты?» деген шы?армасымен танысамыз.

Алтынсарин Ыбырай( 1841-1889)

?аза? хал?ыны? аса к?рнекті а?артушысы, жа?ашыл педагог, жазушы, ?о?ам ?айраткері

ЫбырайАлтынсарин?останайоблысыны?Затоболауданындату?ан.?кесіАлтынсарыерте?лген. ЫбырайатасыБал?ожабиді?т?рбиесіндебол?ан. АтасыЫбырайдыОрынбордаашылма?орыс-?аза?мектебінежаздырып?ойыпты. 1850 жылысолмектепашыл?андат?скен 30 ?аза?баласыны?бірі – Ыбырайбол?ан.
Патша?кіметіні?к?здегеніосындаймектептерар?ылыжергілікті?кімшілікорындар?а?аза?ты??зінен миссионер ?ызметкерлер?зірлеуеді. Сонды?тано?ушыларпатшаны?отаршылды?саясатырухындат?рбиеленугетиісболды. Біра?жасынан-а?зерекАлтынсаринб?лмектепті?о?уж?йесіне?ана?аттанбайды, д?ниеж?зі?дебиетіклассиктеріні? – В.Шекспирді?, И.Гетені?, Д.Байронны?, А.Пушкинні?, Н.Гогольді?, М.Лермоновті?, И.Крыловты?, ?.Фирдаусиді?, І.Низамиді?, ?.Науаиді?та?ыбас?аларды?шы?армаларын?здігінено?ыды.
ЫбырайАлтынсарин 1857 жылымектепті «?тежа?сы» дегенба?аменбітірді. Соданкейінолекіжылдай?зеліндетілмашболды. 1859 жылыАлтынсаринОрынборда?ышекаралы?комиссия?атілмашболыпауысады. Солжердешекаралы?комиссияны?председателі, белгілішы?ысзерттеушісі, ?алым, профессор В.В.Григорьевпентанысады. АтасыБал?ожаныжа?сыбілетінж?несыйлайтын Григорьев Ыбырай?а аса ылтипатпен?арап, ?зіні? бай кітапханасынпайдалану?ао?анм?мкіндікберген. Оны?кітапханасынан?дебиет, тарих, философия кітаптарыно?иды. Ж?нед?ниеж?зіа?артушыларыны?е?бектерін, ?лыадамдарды??мірітуралыкітаптардык?по?ы?ан.

-Ы.Алтынсаринбізді?алайо?у?аша?ыр?ан?

Хормен: 

Кел,балалар,о?ылы?,

О?ы?андык??ілге

Ы?ыласпенто?ылы?.

-Ы.Алтынсаринні??андайшы?армаларыментанысты??

V.Топтастыру. Мазм?нын толы?тыру. Берілген ма?алдарда?ы к?п н?ктені? орнына тиісті с?зді немесе санды ?ойып ма?алдарды толы?тырайы?.

—  Енді, балалар,ма?алдарды белгілі бір та?ырып т??ірегіне топтастырайы?.

1.Ту?ан жер,Отантуралы

2.Е?бек туралы

3.Жа?сы,жаман істертуралы

4.Ерлік,батырлы? туралы

VI.О?улы?пен ж?мыс «Джигсо» ?дісі

— М?тінді о?ып,о?ушылар?а іштей о?ытып,т?сінгендерін бір-біріне т?сіндіру.

VII.Тапсырма

— Берілген ма?ал-м?телдерден осы м?тіндегі о?и?а?а сай келетін на?ыл с?зді кім табады?

— «Тазалы? – денсаулы? кепілі»

VIІІ.М?тінді талдау. М?тінді б?ліктерге б?лу.

1. Керімні? тазалы? са?тамауы

2.Керімні? улануы

3.Керімні? ауырып ?алуы

ІХ.Топпен ж?мыс

1 топ.Денсаулы? туралы ма?алдар жазу

2 топ. «Тазалы?ты са?тайы?!» (??гіме жазу)

Х.Саба?ты бекіту Постер ?ор?ау

— Жа?сы?асиеттергенелержатады?

1.

2.

3.

4.

5.

— Жаман?асиеттергеше?

1.

2.

3.

4.

5.

ХІ.Саба?ты?орыту

— Ы.Алтынсаринкім?

— ?андайшы?армаларынбілесі?дер?

— М?тіннен?андайойт?йді?дер?

— «Сала?ты?» ??ымына?арама-?арсым?ндесс?з,ол?андайс?з?

ХІІ.?йгетапсырма: м?тінді т?сініпо?у. «??ыптылы?» туралы??гімежазу.

ХІІІ. Ба?алау. Рефлексия

Просмотр содержимого документа
«Ыбырай Алтынсарин «Сала?ты?»»

Талғар ауданы Еламан ауылы №41 бастауыш мектебінің бастауыш сынып мұғалімі Буркитбаева Равшан Кудайбергенқызы.

Учитель начальных классов НШ 41

Пәні: әдебиеттік оқу

Сабақтың тақырыбы: Ыбырай Алтынсарин «Салақтық»

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушыларды мәтіннің мазмұнымен таныстыра отырып,мәтіндегі негізгі ойды,идеяны ұғындыру

Дамытушылық: Өз ойларын,пікірлерін еркін айтуға,өз көзқарастарын дәлелдей білуге машықтандыру

Тәрбиелік: Салақтық, ұқыпсыздық сияқты жаман қасиеттерден аулақ болуға үйрету

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың әдісі: Түсіндіру, сұрақ- жауап, джигсо әдісі, кезбе тілші.

Ресурстары: Ы.Алтынсариннің портреті, сөзжұмбақ, тазалық туралы суреттер

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі: Психологиялық ахуал, үйшік ойыны арқылы топқа бөлу

ІІ.Үй тапсырмасын сұрау «Фасоль» стратегиясы бойынша өткен тақырыптарға шолу

ІІІ.Сөзжұмбақ шешу



1.Сейфуллиннің аты

2. Қарт

3. Алты ондық

4. Ұлттық ойын

5. Өлеңді кім жазады?

6. … – оттан да ыстық

7. Тышқанның жауы

8. Құс




С







А





 


Л







А





 


Қ







Т





 


Ы







Қ















IV.Жаңа сабақ

-Ерекше белгідегі жолдан қандай сөз шықты?

-Салақтық.

-Ендеше,бүгін біз Ыбырай Алтынсариннің «Салақтық» деген шығармасымен танысамыз.

Алтынсарин Ыбырай( 1841-1889)

Қазақ халқының аса көрнекті ағартушысы, жаңашыл педагог, жазушы, қоғам қайраткері

Ыбырай Алтынсарин Қостанай облысының Затобол ауданында туған. Әкесі Алтынсары ерте өлген. Ыбырай атасы Балқожа бидің тәрбиесінде болған. Атасы Ыбырайды Орынборда ашылмақ орыс-қазақ мектебіне жаздырып қойыпты. 1850 жылы сол мектеп ашылғанда түскен 30 қазақ баласының бірі – Ыбырай болған.
Патша үкіметінің көздегені осындай мектептер арқылы жергілікті әкімшілік орындарға қазақтың өзінен миссионер қызметкерлер әзірлеу еді. Сондықтан оқушылар патшаның отаршылдық саясаты рухында тәрбиеленуге тиіс болды. Бірақ жасынан-ақ зерек Алтынсарин бұл мектептің оқу жүйесіне қанағаттанбайды, дүние жүзі әдебиеті классиктерінің – В.Шекспирдің, И.Гетенің, Д.Байронның, А.Пушкиннің, Н.Гогольдің, М.Лермоновтің, И.Крыловтың, Ә.Фирдаусидің, І.Низамидің, Ә.Науаидің тағы басқалардың шығармаларын өздігінен оқыды.
Ыбырай Алтынсарин 1857 жылы мектепті «өте жақсы» деген бағамен бітірді. Содан кейін ол екі жылдай өз елінде тілмаш болды. 1859 жылы Алтынсарин Орынбордағы шекаралық комиссияға тілмаш болып ауысады. Сол жерде шекаралық комиссияның председателі, белгілі шығыс зерттеушісі, ғалым, профессор В.В.Григорьевпен танысады. Атасы Балқожаны жақсы білетін және сыйлайтын Григорьев Ыбырайға аса ылтипатпен қарап, өзінің бай кітапханасын пайдалануға оған мүмкіндік берген. Оның кітапханасынан әдебиет, тарих, философия кітаптарын оқиды. Және дүние жүзі ағартушыларының еңбектерін, ұлы адамдардың өмірі туралы кітаптарды көп оқыған.

-Ы.Алтынсарин бізді қалай оқуға шақырған?

Хормен: 

Кел,балалар,оқылық,

Оқығанды көңілге

Ықыласпен тоқылық.

-Ы.Алтынсариннің қандай шығармаларымен таныстық?

V.Топтастыру. Мазмұнын толықтыру. Берілген мақалдардағы көп нүктенің орнына тиісті сөзді немесе санды қойып мақалдарды толықтырайық.

— Енді, балалар, мақалдарды белгілі бір тақырып төңірегіне топтастырайық.

1.Туған жер,Отан туралы

2.Еңбек туралы

3.Жақсы,жаман істер туралы

4.Ерлік,батырлық туралы


VI.Оқулықпен жұмыс «Джигсо» әдісі

— Мәтінді оқып,оқушыларға іштей оқытып,түсінгендерін бір-біріне түсіндіру .

VII.Тапсырма

— Берілген мақал-мәтелдерден осы мәтіндегі оқиғаға сай келетін нақыл сөзді кім табады?

— «Тазалық – денсаулық кепілі»

VIІІ.Мәтінді талдау. Мәтінді бөліктерге бөлу.

1. Керімнің тазалық сақтамауы

2.Керімнің улануы

3.Керімнің ауырып қалуы

ІХ.Топпен жұмыс

1 топ.Денсаулық туралы мақалдар жазу

2 топ. «Тазалықты сақтайық!» (әңгіме жазу)

Х.Сабақты бекіту Постер қорғау

— Жақсы қасиеттерге нелер жатады?

1.

2.

3.

4.

5.

— Жаман қасиеттерге ше?

1.

2.

3.

4.

5.

ХІ.Сабақты қорыту

— Ы.Алтынсарин кім?

— Қандай шығармаларын білесіңдер?

— Мәтіннен қандай ой түйдіңдер?

— «Салақтық» ұғымына қарама-қарсы мәндес сөз,ол қандай сөз?

ХІІ.Үйге тапсырма: мәтінді түсініп оқу. «Ұқыптылық» туралы әңгіме жазу.

ХІІІ. Бағалау.  Рефлексия




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
Ыбырай Алтынсарин «Сала?ты?»

Автор: Буркитбаева Равшан Кудайберген?ызы.

Дата: 31.01.2016

Номер свидетельства: 285588

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства