П?нні? аты
Уа?ыты:
Кабинет:
М??алім
Саба?ты? атауы
Ы. Алтынсарин. Кел балалар о?ылы?!
Ма?саты
. 1.О?ушылар?а Ы.Алтынсаринні? ?мірін ?лгі ете отырып,о?уды? пайдасы туралы ??гімелеу.?ле?ді т?сініп о?у?а,талдау?а ?йрету.
2. О?ушыларды? о?у?а деген ниет-ынтасын дамыту.
3. О?ушыларды білімді болу?а, ата-ананы ??рметтеуге т?рбиелеу.
К?тілетін н?тиже
+Психологиялы? ахуал
Бала, бала бала?ан,
К?не, ?айсы ала?ан.
Сауса?тарын ?йбат,
Былай-былай ойнат.
Топ-топ басайы?,
Жалаудан к?н жасайы?.
Жаса, жаса алтын к?н
Жаса, жаса жар?ын к?н
О?ушылар ше?берде жиналып,м??аліммен бірге б?гінгі саба??а с?ттілік тілейді.
?ызы?ушылы?ты ояту
Ыбырай Алтынсарин ?останай облысыны? Затобол ауданында ту?ан. ?кесі Алтынсары ерте ?лген. Ыбырай атасы Бал?ожа биді? т?рбиесінде бол?ан. Атасы Ыбырайды Орынборда ашылма? орыс-?аза? мектебіне жаздырып ?ойыпты. 1850 жылы сол мектеп ашыл?анда т?скен 30 ?аза? баласыны? бірі – Ыбырай бол?ан.
Патша ?кіметіні? к?здегені осындай мектептер ар?ылы жергілікті ?кімшілік орындар?а ?аза?ты? ?зінен миссионер ?ызметкерлер ?зірлеу еді.
Жа?а саба??а деген ?ызы?ушылы?тары оянып,ерекше ынтамен кіріседі.
Ма?ынаны тану
Ы.Алтынсарин туралы т?сінік.
Ы.Алтынсарин 1841-1889 ?останай облысында ту?ан. Ол – ?аза?тан шы??ан т???ыш ?стаз. «?аза? хрестоматиясы» деген о?улы? жазды.
?/ ?ле?ді м?нерлеп о?у,іштей о?у,тізбектей о?у,жеке-жеке о?у.
А) І-де?гей(міндетті) с?ра?-тапсырмалары:
1. ?ле? не туралы? Неше б?лімнен т?рады?
2.Білім не ?шін керек?
3.Ы.Алтынсарин о?уды? пайдасы туралы не айтты?
?) ІІ де?гей(алгоритмдік) с?ра?-тапсырмалары:
1.?зі?ні? мектепке ал?аш келген кезі?ді есі?е т?сіріп ??гімеле.
2.О?у білім туралы ?андай ма?ал-м?тел білесі??
Б)ІІІ де?гей (эвристикалы?) с?ра?-тапсырмалар:
1.?ле?ніні? ?р б?лігін берілген атауларды? бірімен ата.Неге солай атал?анына м?н бер. (Білім керек б?ріне:ата-ана:о?уды? пайдасы:сауыс?анны? тама?ы:о?уды? зияны)
2. Олай болса Ыбырай ата ?алай о?ыды деп ойлайсы?
Сергіту с?ті
Орнымыздан т?райы?,
Ала?анды ?райы?.
Бір отырып, бір торып,
Біз бір дем алайы?.
Ой тол?аныс
Ыбырай атамыз ?андай ?сиет айтты?
?ле?ні? бірінші шума?ынан не т?сінді?дер?
О?уды? пайдасы ж?нінде не айтты?
?йге тапсырма
Мазм?ндау
К?нделіктеріне жазып алады
Ба?алау
О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау
Ба?алау пара?шасын толтырады.
Кері байланыс
Смайликтерді ?зі ?ала?ан н?с?а?а жабыстырады
