Внеурочная деятельность по теме: "Знаток ПДД"

«Знаток ПДД»

Цель:

1. Закрепить знания и представления младших школьников о безопасном поведении на улицах и дорогах.

Задачи :

1. Обобщить умения и навыки детей по основным правилам дорожного движения.

2. Проверить и закрепить знание детьми дорожных знаков.

3. Воспитывать правильное поведение на дорогах.

Тип урока: урок – игра

Методы и приемы: словесные, наглядные, частично-поисковые.

Оборудование: плакаты по ПДД, дорожные знаки, карточки с заданиями для конкурсов, видиоролики.

Ход урока:

Организационный момент.

Внимание! Внимание!

Вас ожидает состязание!

На лучшее знание и умение

Правил дорожного движения.

 Сообщение темы и цели урока.

Ребята! Сегодня мы в классе Внимательных  пешеходов, в гостях у Петрушки.

Цель сегодняшней игры: проверить, на сколько хорошо вы знаете правила дорожного движения и умело применяете знания на практике!

В класс входит Инспектор ОГИБДД МВД РФ «Павловский» Храмова И.

Объявляет название «Азбука дорог»

Помощником и другом является Петрушка и Пешеходный светофор. Но совсем недавно он сломался и нам предстоит его починить.

Первый тур

Кроссворд

1. Красный, желтый, зеленый? (Светофор)

2. Пешеходный … (переход).

3. Автобусная … (остановка).

4. Двухколесный…. (велосипед).

5. 1. Что такое тротуар? (Дорога для движения пешеходов).

6.  2. Что такое зебра? (Разметка дороги, обозначающая пешеходный переход).

7.  3. Кого называют пешеходом? (Человека вне транспорта, находящегося на дороге, но не работающего на ней).

8. Кого называют водителем? (человека, управляющего каким-либо ТС).

9. На какой свет светофора надо переходить улицу (На зеленый).

10. Каким видом транспорта вам разрешается передвигаться уже сейчас (велосипедом).

11. По ней ходят и ездят. (Дорога).

12. Место отдыха и хранения для транспортных средств. (Гараж).

Я читаю стихотворение, кто догадается, выбирает нужный знак. 
Всем знакомые полоски 
Знают дети, знают взрослый, 
На ту сторону ведет - 
(пеш. переход) 

Эй, водитель, осторожно! 
Ехать быстро не возможно, 
Знают люди все на свете: 
в этом месте ходят…… 
(дети) 

На машинах здесь, друзья, 
Ехать никому нельзя, 
Можно ехать, знайте – 
Дети, только на …… 
(велосипеде) 

Я не мыл в дороге рук, 
Поел фрукты, овощи, 
Заболел и вижу пункт 
Медицинской…….. 
(помощи) 

Что мне делать? 
Как мне быть? 
Нужно срочно позвонить 
Должен знать и ты, и он 

Второй тур

Карточки для конкурса «Дорисуй дорожный знак»:

Правила этого этапа: надо быстро и четко отвечать на вопросы. Кто правильно ответит за одну минуту на большее количество вопросов, тот получит больше очков. Если вы не знаете, как ответить на вопрос, говорите: дальше.

-Какие сигналы светофора вы знаете?

(Красный, желтый, зеленый)

-Что такое перекресток?

( Место пересечения улиц и дорог на одном уровне.)

-Кто регулирует движение транспорта и пешеходов?

(Регулировщик.)

-Когда можно начинать переходить улицу?

(Когда загорелся зеленый свет светофора, надо убедиться, что все

машины остановились, и тогда можно переходить улицу.)

-Где должны ходить пешеходы?

(По тротуару.)

-Какую форму и цвет имеют запрещающие знаки?

(Белый круг с красной каймой.)

-По какому номеру телефона вызывают милицию?

(02)

-По какой стороне улицы у нас принято движения транспорта?

(По правой.)

-Что означает этот знак?

(Движение на велосипеде запрещено.)

-Правила движения пешехода по загородной дороге?

(Двигаться по обочине навстречу транспорту.)

-Где устанавливается знак «Пункт питания»?

(Вблизи столовой, кафе, ресторана.)

-Какие части дороги вы знаете?

(Проезжая часть и тротуар.)

-Какая часть дороги предназначена для машин?

(Проезжая часть.)

-Что означает этот знак?

(Велосипедная дорожка.)

-Что означает желтый сигнал светофора?

(Сейчас будет смена сигнала.)

-Какая часть дороги предназначена для пешеходов?

(Тротуар.)

-Чем регулировщик управляет движением?

(Жезлом.)

-Где ожидают автобус?

(На автобусной остановке.)

-По какому номеру телефона вызывают «скорую помощь»?

(03)

-С какого возраста разрешается детям ездить на велосипеде по дороге?

(С 14 лет.)

-Какую форму и цвет имеют знаки сервиса?

(Синий прямоугольник с белым квадратом внутри.)

-Сколько сигналов у пешеходного светофора?

(Два: зеленый и красный.)

-Где устанавливается знак «Дети»?

(Около школ, детских садов.)

-Что означает этот знак?

(Пункт первой медицинской помощи.)

-Какие машины оборудованы сигналами типа «Сирена»?

(Скорая помощь, милицейская, пожарная.)

-Какой перекресток называется регулируемым?

(Где стоит светофор или регулировщик.)

-Что означает этот знак?

(Телефон.)

-Разрешающий сигнал светофора?

(Зеленый.)

Физкультминутка.

Постовой стоит упрямый (шагаем на месте)

Людям машет: Не ходи!

(движения руками в стороны, вверх, в стороны, вниз)

Здесь машины едут прямо (руки перед собой)

Пешеход, ты погоди! (руки в стороны)

Посмотрите: улыбнулся (руки на пояс)

Приглашает нас идти (шагаем на месте)

Вы, машины, не спешите (хлопки руками)

Пешеходов пропустите! (прыжки на месте)

Третий тур

«Собери знак»

Это задание на время. Делимся на команды. У нас их получилось три. Команда, которая соберёт разрезанный дорожный знак, получит призовой подарок. (В задании используется любой дорожный знак, разрезанный на несколько частей).

Подведение итогов. Награждение всех участников грамотами «Знаток ПДД».

Учитель: Наша игра подошла к концу, подведем итоги.

Ребята, закон улиц и дорог, который называется «Правила дорожного движения», - строгий. Он не прощает, если пешеход идет по улице, как ему вздумается, не соблюдая правил. Но этот закон очень добрый – он охраняет от страшного несчастья, бережет жизнь людей. ПДД очень важны. Знать их должен каждый взрослый и каждый ребенок. Не нарушайте их, тогда у нас не будет несчастных случаев на дорогах, и вы вырастете крепкими и здоровыми.

Правила из этой книжки

Нужно знать не понаслышке.

И учить их не слегка,

А всерьез – наверняка!

Раздача памяток по ПДД.