kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

«?стірт» орта мектепті? бастауыш сынып п?ні м??алімі Ж?мила Шонайбаеваны? 3«В» сыныбына арнал?ан д?ниетану п?нінен ?ыс?а мерзімдік жоспары

Нажмите, чтобы узнать подробности

БЕКІТЕМІН:                                                     КЕЛІСЕМІН:                               ?Б ОТЫРЫСЫНДА ?АРАЛДЫ

                                                                       О?у ісіні? ме?герушісі                              ?Б жетекшісі                                       мектеп  директоры

 

___________Ж.Оразай?лы.                     –––––––––А.Сырлыбаева.                   ––––––––М.Н?рымова.

 

«––––»–––––––––––                                 «––––»–––––––––––                        «––––»–––––––––––

 

 

1 саба?

«?стірт» орта мектепті? бастауыш сынып п?ні  м??алімі  Ж?мила   Шонайбаеваны?   3«В» сыныбына арнал?ан д?ниетану п?нінен ?ыс?а мерзімдік жоспары

Саба?ты?  та?ырыбы: Бізді? ауыл немесе ?ала.

Саба?ты? ма?саты:  Ауылда?ы е?бек т?рлеріне то?талып, онда?ы т?рбие к?зі ж?не оны? ма?ызы ж?нінде т?сінік беру.

Міндеті :

Б.?аза? хал?ыны? ауылда?ы е?бек т?рлеріне назар аударып, жа?а ?мір талаптарына байланысты ?згешеліктермен  таныстырып, ауылда?ы т?рбиені? ?ала т?рбиесінен ма?ыздылы?ы ескеріледі.                                               

 Д. О?ушылар?а ауылда т?рбиеленгені м?ндірек екендігі ж?нінде т?сінік бере отырып, ойлау ?абілеттерін жетілдіру.

Т.О?ушыларды ?лтымен ма?тана алатын, ту?ан елін , жерін аялайтын, ?дет-??рпын, м?дениетін, тарихын ?рпа?тан ?рпа??а сол ?алпы аманаттайтынын сезінетін жеке азамат етіп  т?рбиелеу.

О?ытуды? н?тижелері:

  1. Жа?а та?ырып ж?нінде т?сінік ?алыптасады.
  2. Берілген та?ырыпты? ма?ынасы мен мазм?нын т?сінеді
  3. ?з пікірін жеткізу ар?ылы берілген тапсырманы  орындай алады.
  4. О?ушы ?з ойын еркін т?рде жеткізе ж?не талдай алады.
  5. Кейбір о?ушылар топты? к?мегімен берілген тапсырманы орындайды.

?амтылатын модульдер:

1-модуль о?ыту мен о?уда?ы жа?а т?сіл (топты? ж?мыс), 2-модуль сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету (ми?а шабуыл, кубизм стратегиясы) 3-модуль –ба?алау, 4 –модуль-АКТ пайдалану (электронды? о?улы?), 7 модуль-к?шбасшылы? (топты бас?ару ж?не барлы? саба?тарда белсенділікпен ?атысып отыру)

?адамдар:

  1. ?й тапсырмасын тексеру
  2. интерактивті та?тамен ж?мыс
  3. Топпен ж?мыс
  4. рефлексия

М??алімні? іс-?рекеті:

  1. ?йымдастыру
  2. О?ушыны? зейінін саба??а аудару
  3. Топ?а б?лу
  4. М?тінді тарату
  5. де?гейлік тапсырма

О?ушыны? іс-?рекеті

  1. Психологиялы? тренинг.
  2. Топ?а б?лінеді
  3. ?й тапсырмасына жауап береді.
  4. Жа?а саба?ты? та?ырыбын аны?тайды.
  5. Де?гейлік  тапсырмалар орындайды. 

?Саба? барысы:

 І.?йымдастыру б?лімі.

А) Психологиялы? тренинг.

«Мектебім» ?ні. Караоке. АКТ –ны пайдалану

?)Топ?а б?ліну. Бастауыш сынып т?рт жылды? бол?анды?тан 4 сынып?а б?лінеміз.

І.?й тапсырмасын тексеру

Модуль СТО. Ми?а шабуыл-ой ?оз?ау ?дістері: «6 телпек» стратегиясын ?олдану.

«Мені? фильмім» атты бейнефильм к?рсету ар?ылы ой ?оз?ау. АКТ –ны пайдалану

1-топ

1-сыныпта?ы кездері?дегі ?ызы?ты естеліктерді еске т?сру.(А? телпектілер)

2-топ

2-сыныпта?ы кездері?дегі ?ызы?ты естеліктерді еске т?сру.(?ара телпектілер)

3-топ

3-сыныпта?ы кездері?дегі ?ызы?ты естеліктерді еске т?сру(?ызыл телпектілер)

4-топ

4-сыныпта ?андай боламыз? Елестету-шы?армашылы? топ.(Жасыл телпектілер)

Жа?а саба??а о?ушыны? ?ызы?ушылы?ын ояту

1-слайд.

Жа?а саба?ты? ма?ынасын ашу

Ми?а шабуыл СТО ?дісі ар?ылы жа?а та?ырыпты ашады.

2-тапсырма. О?улы?пен ж?мыс.

1-топ

Ауылда?ы е?бек. .(А? телпектілер)

Кластер ?ор?ау.

2-топ

Ауылда?ы ж?мыссызды?.(?ара телпектілер)

Кластер ?ор?ау.

3-топ

Не жа?сы? Не жаман? (?ызыл телпектілер)

Кластер ?ор?ау.

4-топ

Мен  ?скенде ауылыма ?андай ?лес ?осар едім? .(Жасыл телпектілер)

Кластер ?ор?ау.

3-тапсырма Модуль СТО. Кубизм ?дісі бойынша:Сипатта, баянда, Салыстыр,Зертте, ма?ызы. ?р топ?а тапсырма беріледі. Постер ар?ылы ?р топты? ішінен бір о?ушы жауап береді.

1-топ

Суретте ?андай ?дет-??рып орындалып жат?анын  аны?та. .(А? телпектілер)

2-топ

Баянда.  (?ара телпектілер)

3-топ

Ауылда?ы т?рбие мен ?алада?ы т?рбиені? айырмашылы?ы ?андай?

(Венн  диаграммасын толтыр.) (?ызыл телпектілер)

Ауыл

?ала

 4-топ 

«Ауылда?ы т?рбие» та?ырыбына эссе жазу. (Жасыл телпектілер)

4-тапсырма  бекіту .Модуль СТО,?дісі:Ассоциация.  «Ауыл». ?р топ?а тапсырма беріледі.

 Постерде ?ор?алады.

 

Рефлексия

INSERT   (т?ртіп алу стратегиясы)

Білемін 

мен ?шін жа?алы? 

білгім келеді

Ба?алау

 ?йге тапсырма. «Ауылда?ы е?бек» ж?не «Ауылда?ы т?рбие к?зі»  та?ырыптарын мазм?ндау.

 

Просмотр содержимого документа
««?стірт» орта мектепті? бастауыш сынып п?ні м??алімі Ж?мила Шонайбаеваны? 3«В» сыныбына арнал?ан д?ниетану п?нінен ?ыс?а мерзімдік жоспары »





БЕКІТЕМІН: КЕЛІСЕМІН: ӘБ ОТЫРЫСЫНДА ҚАРАЛДЫ

Оқу ісінің меңгерушісі ӘБ жетекшісі мектеп директоры


___________Ж.Оразайұлы. –––––––––А.Сырлыбаева. ––––––––М.Нұрымова.


«––––»––––––––––– «––––»––––––––––– «––––»–––––––––––



1 сабақ


«Үстірт» орта мектептің бастауыш сынып пәні мұғалімі Жәмила Шонайбаеваның 3«В» сыныбына арналған дүниетану пәнінен қысқа мерзімдік жоспары


Сабақтың тақырыбы: Біздің ауыл немесе қала.

Сабақтың мақсаты: Ауылдағы еңбек түрлеріне тоқталып, ондағы тәрбие көзі және оның маңызы жөнінде түсінік беру.

Міндеті :

Б.Қазақ халқының ауылдағы еңбек түрлеріне назар аударып, жаңа өмір талаптарына байланысты өзгешеліктермен таныстырып, ауылдағы тәрбиенің қала тәрбиесінен маңыздылығы ескеріледі.

Д. Оқушыларға ауылда тәрбиеленгені мәндірек екендігі жөнінде түсінік бере отырып, ойлау қабілеттерін жетілдіру.

Т.Оқушыларды ұлтымен мақтана алатын, туған елін , жерін аялайтын, әдет-ғұрпын, мәдениетін, тарихын ұрпақтан ұрпаққа сол қалпы аманаттайтынын сезінетін жеке азамат етіп тәрбиелеу.


Оқытудың нәтижелері:

  1. Жаңа тақырып жөнінде түсінік қалыптасады.

  2. Берілген тақырыптың мағынасы мен мазмұнын түсінеді

  3. Өз пікірін жеткізу арқылы берілген тапсырманы орындай алады.

  4. Оқушы өз ойын еркін түрде жеткізе және талдай алады.

  5. Кейбір оқушылар топтың көмегімен берілген тапсырманы орындайды.


Қамтылатын модульдер:

1-модуль оқыту мен оқудағы жаңа тәсіл (топтық жұмыс), 2-модуль сыни тұрғыдан ойлауға үйрету (миға шабуыл, кубизм стратегиясы) 3-модуль –бағалау, 4 –модуль-АКТ пайдалану (электрондық оқулық), 7 модуль-көшбасшылық (топты басқару және барлық сабақтарда белсенділікпен қатысып отыру)


Қадамдар:

  1. Үй тапсырмасын тексеру

  2. интерактивті тақтамен жұмыс

  3. Топпен жұмыс

  4. рефлексия

Мұғалімнің іс-әрекеті:

  1. Ұйымдастыру

  2. Оқушының зейінін сабаққа аудару

  3. Топқа бөлу

  4. Мәтінді тарату

  5. деңгейлік тапсырма


Оқушының іс-әрекеті

  1. Психологиялық тренинг.

  2. Топқа бөлінеді

  3. Үй тапсырмасына жауап береді.

  4. Жаңа сабақтың тақырыбын анықтайды.

  5. Деңгейлік тапсырмалар орындайды.




Сабақ барысы:

І.Ұйымдастыру бөлімі.

А) Психологиялық тренинг.

«Мектебім» әні. Караоке. АКТ –ны пайдалану

Ә)Топқа бөліну. Бастауыш сынып төрт жылдық болғандықтан 4 сыныпқа бөлінеміз.

І.Үй тапсырмасын тексеру

Модуль СТО. Миға шабуыл-ой қозғау әдістері: «6 телпек» стратегиясын қолдану.

«Менің фильмім» атты бейнефильм көрсету арқылы ой қозғау. АКТ –ны пайдалану

1-топ

1-сыныптағы кездеріңдегі қызықты естеліктерді еске түсру.(Ақ телпектілер)


2-топ

2-сыныптағы кездеріңдегі қызықты естеліктерді еске түсру.(Қара телпектілер)


3-топ

3-сыныптағы кездеріңдегі қызықты естеліктерді еске түсру(Қызыл телпектілер)

4-топ

4-сыныпта қандай боламыз? Елестету-шығармашылық топ.(Жасыл телпектілер)

Жаңа сабаққа оқушының қызығушылығын ояту

1-слайд.

Жаңа сабақтың мағынасын ашу

Миға шабуыл СТО әдісі арқылы жаңа тақырыпты ашады.


2-тапсырма. Оқулықпен жұмыс.

1-топ

Ауылдағы еңбек. .(Ақ телпектілер)

Кластер қорғау.


2-топ

Ауылдағы жұмыссыздық.(Қара телпектілер)

Кластер қорғау.

3-топ

Не жақсы? Не жаман? (Қызыл телпектілер)

Кластер қорғау.


4-топ

Мен өскенде ауылыма қандай үлес қосар едім? .(Жасыл телпектілер)

Кластер қорғау.



3-тапсырма Модуль СТО. Кубизм әдісі бойынша:Сипатта, баянда, Салыстыр,Зертте, маңызы. Әр топқа тапсырма беріледі. Постер арқылы әр топтың ішінен бір оқушы жауап береді.

1-топ

Суретте қандай әдет-ғұрып орындалып жатқанын анықта. .(Ақ телпектілер)


2-топ

Баянда. (Қара телпектілер)

3-топ

Ауылдағы тәрбие мен қаладағы тәрбиенің айырмашылығы қандай?

(Венн диаграммасын толтыр.) (Қызыл телпектілер)



Ауыл

Қала









4-топ

«Ауылдағы тәрбие» тақырыбына эссе жазу. (Жасыл телпектілер)


4-тапсырма бекіту .Модуль СТО,әдісі:Ассоциация. «Ауыл». Әр топқа тапсырма беріледі.

Постерде қорғалады.


Рефлексия

INSERT (түртіп алу стратегиясы)

Білемін

мен үшін жаңалық

білгім келеді





Бағалау

Үйге тапсырма. «Ауылдағы еңбек» және «Ауылдағы тәрбие көзі» тақырыптарын мазмұндау.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс

Автор: Шонайбаева Жамила

Дата: 24.11.2014

Номер свидетельства: 134930

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства