Уроки Бобренка. Здоровые зубы.

Тема. Уроки Бобрёнка. Здоровые зубы. Как правильно чистить зубы?

Цель: учить детей правильному уходу за зубами, ознакомить с алгоритмом чистки зубов.

Планируемые результаты. Предметные: осуществлять профилактику кариеса. Личностные: выполнять санитарно-гигиенические требования: соблюдать личную гигиену и осуществлять гигиенические процедуры в течение дня.

Метапредметные: регулятивные: определять и формулировать цель деятельности на занятии с помощью учителя, проговаривать последовательность действий;

познавательные: перерабатывать полученную информацию: делать выводы в результате совместной работы всего класса; коммуникативные: слушать и понимать речь других.

Оборудование: зубная паста, щётка, плакат «Как правильно чистить зубы».

Ход занятия

1. Организация класса.

- Улыбнитесь друг другу, улыбнитесь мне. Пожелаем друг другу доброго здоровья. Вспомним девиз уроков здоровья.

Я здоровье сберегу, сам себе я помогу!

2. Мотивация и целеполагание

- Продолжаем путешествие в страну Здоровяков. Сегодня мы узнаем о том, как правильно чистить зубы, как пользоваться зубной пастой и щёткой.

- Какие цели мы поставим перед собой?

3. Актуализация опорных знаний.

- На предыдущем занятии мы разобрали строение зуба и основные правила ухода за полостью рта. Что вы запомнили?

- Послушайте стихотворение «Плачет Костя» и скажите, почему мальчик плакал.

Плачет Костя: ноют зубы.

Чистить зубы он не любит

Ни снаружи, ни внутри –

Разболелись сразу три!

Вот сверло жужжит от злости,

Зуб сверлит, ругает Костю:

Вот со мной и стал з-знак-к-ком!

Чис-сти з-зуб-бы, чис-сти з-зуб-бы!

Пор-р-рош-ком, пор-р-рош-ком!!!» (И. Демьянова)

- Почему Костя плакал? Почему у него заболели зубы?

4. Открытие нового знания

Рассказ учителя

- Когда мы едим, мелкие частички пищи остаются между зубами. Если их вовремя не убрать, то на них скапливается большое количество микробов. Микробы разрушают зубную эмаль.

- Сначала на эмали образуется маленькие дырочки. Они называются кариесом. Раньше эту болезнь называли костоедой. Микробы и бактерии попадают все глубже и глубже, добираются до мягкой и чувствительной пульпы, зуб начинает болеть, реагировать на горячую, холодную, сладкую пищу. Постепенно микробы могут разрушить весь зуб.

Злой разбойник КАРИЕС

У детей он зубы ест

Зубы ровные, кривые,

И клыки, и коренные.

Днем и ночью - ест-ест-ест

Злой разбойник КАРИЕС.

Как нам справиться с бандитом?

Мало лишь ходить умытым!

Надо также по утрам

Зубы чистить - нам и вам!

- Чтобы зубы не заболели, чтобы в зубах не поселился такой страшный кислотный монстр как кариес, нужно за зубами ухаживать. Сколько раз в день нужно чистить зубы? Чем мы чистим зубы?

Разгадывание загадок

Костяная спинка, Белая река

Жёсткая щетинка, В пещеру затекла.

С мятной пастой дружит, По ручью выходит,

Нам усердно служит. (Зубная щётка) Со стен грязь выводит. ( (Зубная паста)

Я не сахар, не мука,

Но похож на них слегка.

По утрам всегда я

На зубы попадаю. (Зубной порошок)

Из истории зубной щётки.

Зубная щётка появилась 300 лет назад, в 17 веке. Современная зубная щётка была изобретена в 20-х годах XIX в. Когда зубной щётки ещё не было, люди всё же чистили зубы. Зубной щёткой у европейцев долгое время оставалась тряпочка. Так Пётр I приказывал : « Всем чистить зубы. Для этого берите влажную тряпицу и мел толчёный».

В годы царствования Ивана Грозного использовали «зубную метлу» из щетинок.

Древние римляне полоскали рот отваром трав на меду и луковым отваром. Из жжёного оленьего рога готовили зубной порошок и чистили им зубы, пользуясь деревянной палочкой.

В Индии до сих пор на базарах продают «зубные щётки» - веточки дерева ним. Достаточно очистить такую веточку от коры и пожевать. Размочаленные волокна с успехом очищают зубы, а выделяющийся при этом сок (он весьма приятный на вкус) обладает дезинфицирующими свойствами и отлично укрепляет дёсны.

Жители Сибири и Урала для чистки зубов пользовались жевательной мастикой, которую варили из сосновой смолы.

Зубная щётка – зубам верная подружка. Щётка не только чистит зубы, но и делает массаж дёсен.

- Как правильно ухаживать за зубной щёткой?

Правила пользования зубной щёткой.

Зубную щётку используйте только для чистки зубов.

Промывайте зубную щётку после каждой чистки зубов.

Никому не позволяйте пользоваться вашей зубной щёткой и сами никогда не пользуйтесь чужой.

Оздоровительная минутка

5. Первичная проверка понимания

- Как называют человека, который лечит больные зубы? (Стоматолог)

Советы стоматолога

Работа с таблицей «Как правильно чистить зубы».

Надо чистить каждый зуб,

Верхний зуб, нижний зуб,

Даже самый дальний зуб,

Очень важный зуб.

Изнутри, снаружи три,

Три снаружи и внутри…

Правила чистки зубов.

Зубная щётка располагается вдоль линий дёсен.

Движения зубной щётки – сверху вниз. Тщательно чистить каждый зуб.

Очистить внутреннюю поверхность каждого зуба. Движение щётки - снизу верх.

Почистить жевательную поверхность каждого зуба. Движение щётки – вперёд назад.

Кончиком щётки почистить внутреннюю сторону передних зубов круговыми движениями.

Не забудьте почистить язык.

Это интересно! «Зубастые животные»

У габонской гадюки самые длинные ядовитые зубы, их длина 5 сантиметров. При укусе именно через эти зубы впрыскивается в ранку жертвы яд. Это зубы-шприцы.

У крокодилов и аллигаторов в течение жизни зубы могут смениться более 40 раз.

Киты бывают зубатые и усатые. У зубатых китов всего 270 зубов.

У слонов в отличие от обычных зубов, бивни (это удлинённые верхние резцы) растут всю жизнь. У одного престарелого африканского слона изогнутые в дугу бивни выросли до 3-х с лишним метров.

У кошек всего 30 зубов.

У бобров зубы – стамески. Они всю жизнь ими грызут, и всю жизнь резцы острые и постоянно растут.

Во рту у щуки полным - полно мелких и острых зубов. Растут они на верхней и нижней челюстях в несколько рядов, все направлены назад. Щуку рыбаки прозвали речным волком.

6. Первичное закрепление

Тест

1. Чистить зубы нужно: 1) утром, 2) вечером, 3) утром и вечером.

2. Кариес – это… 1) название зубной пасты, 2) болезнь зубов, 3) доктор, который лечит зубы.

3. Для чистки зубов нужно использовать: 1) зубную пасту и щётку, 2) мыло и полотенце, 3) зубочистку.

6. Итог занятия. Рефлексия.

- О чём мы вели сегодня разговор? Какие полезные советы вы запомнили?

- Что теперь изменится в вашем уходе за полостью рта?