Урок-путешествие "Первый раз в первый класс"

Урок-путешествие «Первый раз в первый класс»

Учитель: Шапетько Виктория Викторовна

Дата проведения: 1 сентября 2016 года

Цели: формирование положительного отношения к занятиям в школе, создание условий для быстрой и безболезненной адаптации детей в классном коллективе.

Задачи: создать условия для первичного знакомства детей с учителем и друг с другом; обобщить представления детей о школе; активизировать познавательные способности учащихся; развивать коммуникативные качества личности; способствовать созданию эмоционального настроя, повысить интерес к школе, учёбе, классу, учителю; воспитывать любовь к школе, семье, доброжелательные отношения к товарищам.

Оборудование: компьютер, презентация, запись музыки, ромашки из бумаги, подарочный пакет, карточки с отметками.

Ход занятия

Дети под музыку заходят в свой класс и рассаживаются за парты (Песня «Первоклашка»)

(Слайд 1)

Учитель:

Здравствуйте, ребята!

Здравствуйте, друзья!

В день осенний рада

Вас увидеть я!

Нарядные, парадные, такие ненаглядные

Причёсанные с бантиками девочки сидят.

И мальчики – отличные, такие симпатичные,

Такие аккуратные на нас сейчас глядят.

-Дорогие ребята! Сегодня у вас торжественный день. Этот день для вас важен, вы пришли учиться в школу. Все вы с нетерпеньем ждали, когда же вы станете учениками. Наверное, некоторые из вас немного боялись, переживали и думали, что же будет 1 сентября? Кто будет вашим первым учителем? Какой будет ваш класс? Вот и наступил этот долгожданный праздничный день.

-А сейчас давайте познакомимся. Я подойду каждому из вас. Кому положу руку на плечо, тот громко скажет свое имя и получит вот такую красивую ромашку. Начнем с меня. Меня зовут Виктория Викторовна.

Учитель раздает ромашки.

-Ну вот, теперь мы с вами со всеми познакомились. Возьми в свои руки цветочек, приложите к губам и шепотом произнесите свое самое заветное желание. Сейчас мы с вами вырастим на нашей доске цветочную поляну желаний.

Дети прикрепляют цветочки на доску.

-Ребята, посмотрите, как много цветов у нас получилось, так же много, как и ваших желаний. Надеюсь, что в этом учебном году ваши желания обязательно сбудутся. А в конце 1 класса мы с вами это проверим.

(Слайд 2)

-Теперь мы все знакомы  и можем отправиться  в необычное путешествие в страну Знаний. По дороге нам встретятся  станции, на которых мы сделаем остановки. Но раз это путешествие необычное, то и станции нам встретятся необычные, волшебные. Нам предстоит выполнить все задания и в конце нашего путешествия нас ждёт сюрприз. Все готовы? А на чём мы будем путешествовать? Отгадайте  загадку.

Железные избушки

Держатся друг за дружку,

Одна с трубой

Тянет всех за собой. (Слайд 3)

-Итак, путешествие в волшебную страну начинается!

-Первая наша остановка … (Станция «Школьная»)

-Кто прочитает, куда мы прибыли? (Слайд 4)

-Ребята, скажите, пожалуйста, какими должны быть ученики, чтобы учёба всех радовала, приносила успех?

Дети отвечают.

-Молодцы! Старательными, трудолюбивыми, соблюдать школьные правила, дружными.

-Сейчас мы проверим, какие вы внимательные.

-Я вам загадаю загадки. А как вы думаете, на какую тему будут загадки? (На школьную)

Новый дом несу в руке,

Двери дома на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные. (Портфель) (Слайд 5)

Я всех знаю, всех учу.

Но сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться,

Надо грамоте учиться. (Книга). (Слайд 6)

То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей - ка,

Можешь и нарисовать,

Что такое я? (Тетрадь) (Слайд 7)

Не похож на человечка,

Но имеет он сердечко.

И работе круглый год

Он сердечко отдаёт.

Пишет он, когда диктуют,

Он и чертит, и рисует,

А сегодня вечерком

Он раскрасит мне альбом. (Карандаш) (Слайд 8)

Я люблю прямоту,

Я самая прямая,

Сделать ровную черту

Всем я помогаю. (Линейка)  (Слайд 9)

Свою косичку без опаски

Она обмакивает в краски.

Потом окрашенной косичкой

В альбоме водит по страничке. (Кисточка)  (Слайд 10)

У меня чумазенькая спинка.

Но совесть у меня чиста -

Помарку стерла я с листа. (Резинка) (Слайд 11)

Я нужна вам для порядка

Зря страницы не листай.

Там, где я лежу, читай. (Закладка) (Слайд 12)

Что за палочка в руке

Быстро чертит на листке?

Всё, что нужно, написал?

Положи ее в пенал! (Ручка) (Слайд 13)

-Молодцы, ребята! Все загадки отгадали правильно. А чтобы отдохнуть, я предлагаю вам поиграть в игру «Что возьмешь в школу». Я буду называть предметы. Если вы услышите название предмета, который надо взять в школу, вы должны хлопнуть в ладоши, если нет, то присесть.

Учитель называет слова: азбука, кукла, машина, пенал, подушка, ручка, линейка, жевательная резинка, портфель, стол, пластилин, ложка, тетрадь, зубная паста.

-Молодцы! А теперь мы отправимся на следующую станцию. Как же называется следующая станция? (Станция «Математическая») (Слайд 14)

Сосчитай-ка

(Слайд 15)

Сосчитать примеры в картинках: 2+1

5-1

-Реши задачки.

(Слайд 16)

Под кустами у реки

Жили майские жуки:

Дочка, сын, отец и мать –

Кто успел их сосчитать? 4

(Слайд 17)

В снег упал Серёжка,

А за ним Алёшка,

А за ним Иринка,

А за ней Маринка,

А потом упал Игнат.

Сколько на снегу ребят? 5

(Слайд 16)

-А сейчас мы будем решать примеры. Если пример решим правильно, на небе будет загораться звездочка. (Слайд 16)

-Молодцы! Вы хорошо справились с этими заданиями. Давайте поаплодируем друг другу.

-Следующая наша станция «Литературная». (Слайд 17)

Первый раз пришли вы в школу,

Первый раз в первый класс.

Все для вас сегодня ново,

Все волнует вас сейчас!

Дорогие малыши, знаю, вы готовились!

Прочитать свои стихи

Вы уже настроились?

-Ребята из нашего класса подготовили для вас выступление.

Звучат фанфары и дети выходят и читают стихи.

1-й:

Мы теперь совсем большие,

В школу мы пришли.

И теперь никто не скажет,

Что мы малыши.

2-й:

Оставайтесь, куклы, дома,

Ухожу учиться в школу,

Некогда теперь играть,

Книжки буду я читать!

3-й:

Родители, не беспокойтесь,
Бабулечки, за нас не бойтесь!
Мы вам хотим пообещать:
Учиться будем лишь на «5»!

4-й:

Книжки мне сегодня снились,

Строем шли, в портфель ложились,

Карандаши в тетрадке

Написали: Всё в порядке!

Мы чисты, опрятны, новы,

Для учёбы мы готовы!?

5-й:

В этот чудесный светлый день

В школу нам идти не лень,

Говорим: Уютный класс,

Принимай радушно нас!?

Обещаем не лениться,

Только хорошо учиться!

-Молодцы!

-Продолжим путешествие. И конечная наша станция «Пожелания». (Слайд)

А сейчас, мы поиграем в игру «Отметки».

Ребята, какие отметки ставят в школе?

(Ответы детей).

Описание игры:

Учитель показывает все «отметки». Цифры «2» и «3» по 2 шт., а «4» и «5» – по количеству детей.

Затем демонстративно кладет их в пакет. Цифры «2» и «3» незаметно убираем в кармашек.

Учитель проходит по рядам, дети берут из пакета по две «отметки».

Покажите свои «отметки».

Вот это чудеса! У всех только «4» и «5».

А где же «2» и «3»? Посмотрите «2» и «3» остались в пакете.

(Вытаскиваем и показываем детям ).

-Это значит, что в нашем классе не будет неуспевающих, не будет двоечников.

-Давайте, все дружно похлопаем в ладоши, чтобы это волшебство сбылось, и вы получали в школе только хорошие отметки!

Вручение медалей первоклассника (Слайд)

-Ребята, заканчивается наше первое путешествие по Стране Знаний. Успехов и удач вам в учебе! На память в честь такого важного события в вашей жизни я вручаю вам «Медаль первоклассника». Желаю вам хорошо учиться, быть послушными, не огорчать старших, расти здоровыми и дружными. Ребята, но это не только ваш праздник, но и праздник всей семьи. Сегодня волнуются и бабушки, и мамы, и папы.

Обращение к родителям

-Уважаемые родители, вы готовы помогать своим первоклассникам учиться? Я должна с вас взять обещание! А вы, ребята, повернитесь к своим родителям и послушайте, что они вам обещают.

(Шесть родителей читают заранее подготовленное обещание, а все остальные родители отвечают хором: «Да!»)

- Детям в учёбе поможем всегда

  Чтобы детьми была школа горда. Да?               - Да!

- Нас не пугает задач чехарда ,

  Формулы вспомнить для нас ерунда? Да?         - Да!

- Клянёмся детей не лупить никогда,

  Только слегка пожурить иногда! Да?                  - Да!

- Будем спокойны, как в речке вода,

  Мудрыми будем, как в небе звезда? Да?             - Да!  

- Будем вставать по утрам в холода,

  Чтобы успеть и туда, и сюда? Да?                       - Да!

- Когда ж завершится учёбы страда,

  Вместе с детьми погуляем тогда? Да?                 - Да!

- Уважаемые родители!  Я поздравляю вас с этим замечательным событием. Верю, что школьные годы станут для вас и вашего ребенка чудесным временем, принесут вам радость, счастье и удачу. Будьте здоровыми и терпеливыми! До новых встреч!