• Меню
• Главная
• Дошкольное образование
• Начальные классы
• Астрономия
• Биология
• География
• Информатика
• Математика
• Алгебра
• Геометрия
• Химия
• Физика
• Русский язык
• Английский язык
• Немецкий язык
• Французский язык
• История
• Естествознание
• Всемирная история
• Всеобщая история
• История России
• Право
• Окружающий мир
• Обществознание
• Экология
• Искусство
• Литература
• Музыка
• Технология (мальчики)
• Технология (девочки)
• Технология
• Физкультура
• ИЗО
• МХК
• ОБЖ
• Внеурочная работа
• ОРК
• Директору
• Завучу
• Классному руководителю
• Экономика
• Финансовая грамотность
• Психологу
• ОРКиСЭ
• Школьному библиотекарю
• Логопедия
• Коррекционная школа
• Всем учителям
• Прочее

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

1. Главная
2. Начальные классы
3. Уроки
4. Урок по литературному чтению на тему "Б. В. ЗАХОДЕР. "ПЕСЕНКА-АЗБУКА"

Урок по литературному чтению на тему "Б. В. ЗАХОДЕР. "ПЕСЕНКА-АЗБУКА"

Закрепление знаний по пройденой, творчества Б.В. Заходера. Составление  сказки используя текст и карточки с изображениями

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Урок по литературному чтению на тему "Б. В. ЗАХОДЕР. "ПЕСЕНКА-АЗБУКА"»

Учитель: Ващишен К.А.

Урок: по Литературному чтению 1 класс.
Тема: Б. В. ЗАХОДЕР. «ПЕСЕНКА-АЗБУКА»

Цели: повторить и закрепить полученные знания о творчестве Б. В. Заходера; способствовать развивать речи, памяти, логическому мышлению.

Оборудование: учебник, карточки с изображением букв, выставка книг различных писателей,загадки

Ход урока

I. Организационный момент.

1. Приветствие.

2. Проверка готовности учащихся к уроку.

II. Сообщение темы и цели урока.

1.    Игра «Веселый сказочник».

2. Инсценировка стихотворения «Два и три».

Физкультминутка

 

3.Работа по учебнику.

Учитель читает стихотворение «Песенка-азбука». Учитель задает вопросы по тексту.

Дети выразительно читают стихотворение целиком

2. Путешествие по сказкам.

Давайте попробуем сочинить сказку об одном животном. Я буду читать основной текст, а вы дополняйте его словами, используя предметные картинки.

Детям предоставляется 2 текста

III. Итог урока.

– Что нового узнали на уроке?

– Что особенно понравилось? Почему?

– С какими произведениями Б. Заходера вы хотели бы познакомиться?

Решение текстовых задач по математике...

Электронная тетрадь по литературному...

Русский язык 2 класс ФГОС

Окружающий мир 2 класс ФГОС

Электронная тетрадь по литературному...

Школа юного астронома 3-4 классы

Детям о художниках. Часть 2

Математика 4 класс ФГОС