Урок обучения грамоте К.И. Чуковский "Путаница", "Телефон"

Урок обучения грамоте в 1 классе

Урок разработан по УМК «Школа России», учебник «Азбука», 1 класс под редакцией В.Г. Горецкого, В.А. Кирюшкина, Л.А. Виноградской, М.В. Бойкиной.

Учитель начальных классов:

Машукова Елена Ивановна

Тема: К. И. Чуковский

Тип урока: изучение новых знаний.

Используемые методы: словесный, иллюстративный, практический, проблемный.

Формы организации познавательной деятельности: фронтальная, парная, индивидуальная.

Средства обучения: учебник «Азбука» (В.Г. Горецкий, В.А. Кирюшкин, Л.А. Виноградская, М.В.Бойкина), электронная доска, презентация к уроку, видеоурок о К.И. Чуковском, наглядный и раздаточный материал.

Цель: познакомить учащихся с жизнью и творчеством писателя.

Задачи: формировать умения определять жанр и тему произведения;

учить краткому и подробному пересказу;

работать над выразительностью речи, интонацией;

учить видеть в тексте реальное и фантастическое, смешное и комическое;

развивать умение работать самостоятельно, в парах.

Планируемые результаты:

Личностные: Создать условия для формирования умения принимать учебные цели, проявлять желание учиться; признавать собственные ошибки. Сопоставлять собственную оценку своей деятельности с оценкой её товарищами, учителем.

Регулятивные: определять цель учебной деятельности с помощью учителя; осуществлять самоконтроль своей деятельности;

Познавательные: Ориентироваться в учебнике; наблюдать и самостоятельно делать простые выводы;

Коммуникативные: Участвовать в диалоге; слушать и понимать других, реагировать на реплики, задавать вопросы, высказывать свою точку зрения; выслушивать партнёра, договариваться и приходить к общему решению, работая в паре.

Корней Иванович Чуковский

1882 ̶ 1969

Корней Иванович Чуковский ̶ известный детский писатель. Но это не настоящие имя и фамилия, а придуманные. Писатель создал себе псевдоним из собственной фамилии. А настоящие имя и фамилия ̶ Никола́й Васильевич Корнейчуко́в.

Родился маленький Николай в Петербурге. Мать Чуковского, Екатерина Осиповна, была крестьянка и работала прислугой в доме Чуковских. Отец ̶ был молодой студент, который бросил Екатерину Осиповну, не посмев нарушить запрет своего отца. Она вынуждена была уехать в Одессу  вместе с Николаем и его старшей сестрой Марией. 

Свое детство Николай провел в Одессе, здесь он поступил в гимназию. Но вскоре вышел специальный Указ «О кухаркиных детях», в котором говорилось: дети «низкого» происхождения должны быть исключены из гимназии. А так как мать мальчика работала прислугой, а отца уже не было, Николая назвали мальчиком «низкого» происхождения и исключили из гимназии. В Одессе жили очень бедно. Заработки матери были очень маленькими, их едва хватало, чтобы как-то сводить концы с концами.

Но юноша не сдавался. Он стал работать. Сам изучил английский и французский языки, писал, работал в Англии.

А когда Николай вернулся в Россию, то стал писать для детей. Теперь он уже был не мальчиком «низкого происхождения» а стал известный детский писатель – Корней Иванович Чуковский.

Он стал наблюдать и записывать, как говорят маленькие детки. Из этих записей получилась интересная книга "От двух до пяти". В книге собра­ны смешные детские словечки, вопросы и истории.

Например:

- Папа, смотри, как твои брюки нахмурились!

Или:

- Мама, крапива кусается?
- Да.
- А как она лает?

А вот еще:

- Как ты спал? Что видел во сне?
- Ну да! Разве в такой темноте что-нибудь увидишь!

Много произведений Корней Чуковский написал благодаря своим детям, которых он очень любил.

Однажды заболел маленький сынишка Корнея Ивановича. Он вез его домой в ночном поезде, а мальчик капризничал, плакал. И чтобы хоть как-нибудь развлечь сына, отец стал рассказывать ему сказку:

Жил да был

Крокодил.

Он по улицам ходил,

Папиросы курил.

По-турецки говорил,

-Крокодил, Крокодил Крокодилович!

Так появилась сказка «Крокодил».

За «Крокодилом» стали появляться все новые и новые стихотворения: «Айбалит», «Телефон», «Федорино горе».

Как то сидел Корней Иванович дома, за письменным столом. Вдруг он услышал громкий плач. Это плакала его младшая дочь: она не хотела умываться. Чуковский вышел из кабинета, взял девочку на руки и тихо сказал:

Надо, надо умываться

По утрам и вечерам,

А нечистым

Трубочистам -

Стыд и срам!

Стыд и срам!

Так появился «Мойдодыр».

А однажды Чуковский взбежал, нет, не взбежал, а взлетел на крыльях в пустую квартиру и, схватив какой-то бумажный клочок, стал писать веселую поэму о Мухиной свадьбе, причем чувствовал себя на этой свадьбе женихом.

Он исписал весь листок, и, не найдя в комнате больше бумаги, сорвал со стены обои и продолжал писать. Так появилась на свет знаменитая сказка Муха -Цокотуха.

Муха, Муха-Цокотуха, 
Позолоченное брюхо!

Муха по полю пошла, 
Муха денежку нашла.

Корней Чуковский не только сочинял стихи. Он первый пересказал для детей Библию и переводил на русский язык книги для детей.

Корней Чуковский жил в Переделкино. Здесь он собирал вокруг себя много детей и устраивал им праздники "Здравствуй, лето!" и "Прощай, лето!"

Сейчас в доме в Переделкино находится музей. Здесь все сохранилось так, каким было в последние годы жизни писателя.

А еще перед домом растет большой клен. Однажды клен оказался без листьев и все решили, что он погиб. Директор музея в один прекрасный день куда-то исчез и, спустя некоторое время, появился с загадочным лицом и большим количеством поношенных детских башмаков, которые он и повесил на старый клен. После этого дерево вновь покрылось листвой, а приезжающие сюда туристы – дети, могут привезти и оставить на память свой ненужный башмачок.

Вот такой был замечательный детский писатель – Корней Иванович Чуковский. В 87 лет Корней Чуковский умер. Похоронен писатель в Переделкино, где он жил долгие годы.

Людям настолько понравились творчество писателя, что они установили памятники литературным героям детского писателя. Это знаменитый Крокодил, который по улице ходил, Мойдодыр, который любил чистоту и красавица Муха - Цокотуха.

Папы и мамы, которые в детстве зачитывались произведениями Корнея Чуковского, читают их теперь и своим детям. Потому что каждый родитель знает, что дети должны: «Идти по жизни с книгой».

3

Урок обучения грамоте

Подготовила учитель начальных классов

Машукова Елена Ивановна

МКОУ «СОШ с. Екатерино-Никольское»

2017г

• Светит солнышко в окошко,
• Смотрит в нашу комнату.
• Мы похлопаем в ладошки –
• Очень рады солнышку!

• ЧУ-ЧУ-ЧУ — очень я читать хочу.
• КОВ-КОВ-КОВ — без запинок и сучков.
• СКИ-СКИ-СКИ — я читаю мастерски!

• ЧУ-ЧУ-ЧУ — очень я читать хочу.
• КОВ-КОВ-КОВ — без запинок и сучков.
• СКИ-СКИ-СКИ — я читаю мастерски!

• Иван Сергеевич
• Корней Матвеевич
• Корней Иванович
• Матвей Корнеевич

Корней Иванович Чуковский

Книги Корнея Ивановича Чуковского

Книги Корнея Ивановича Чуковского

А

У

Ц

А

Н

И

П

Т