Урок по казахскому языку на тему "Етістік. Дара ж?не к?рделі етістік"

Саба?ты? та?ырыбы: Етістік. Дара ж?не к?рделі етістік.

Саба?ты?  ма?саты: О?ушыларды?  етістік  туралы  ал?ан  білімдерін  пысы?тау, ?р т?рлі тапсырмалар  орындау. С?йлем ішінен етістікті  табу ар?ылы, с?ра? ?ою?а  ?йрету.

С?з таптарын  ажырата білу, ойлау ?абілетін, тілін дамыту. О?ушыларды?  логикалы?  ойлау  сезімін  оятып, е?бекс?йгіштікке, кішіпейілдікке, адамгершілікке т?рбиелеу.

?дісі: с?ра? –жауап, ?з бетінше ж?мыс, шы?армашылы?  тапсырмаларды орындату.

К?рнекілігі: сызбалар, суреттер.

Саба?ты? барысы.

І.?йымдастыру б?лімі: ?р ?лтты? амандасуы.

          ?аза?тар – ?ол алысады.

Итал я халы?тары – ??ша?тасады.

Бразилия халы?тары – 1-1-ні? о? иы?ын ?а?ады.

Зимбаба халы?тары – ар?асымен амандасады.

Македония халы?тары – о?  шынта?пен амандасады.

Никарагуа халы?тары – о? иы?пен амандасады.

Австралия халы?тары – шапала? ?рып, секіреді.

-Біз неге  ?р  ?лттарды?  бір-бірімен ?алай амандасатынын к?рсеттік?

-?йткені бізді? мемлекет к?п ?лтты мемлекет.

-Біз олармен  тату-т?тті ?мір с?ріп жатырмыз.

А?пыз,?ара, сарымыз,

А?айынбыз б?ріміз,                                                          хормен

Ынтыма?ы жарас?ан, т?уелсіздік еліміз.

К??іл-к?йлері? ?алай? Жа?сы

-Олай болса б?ріміз орындарымыз?а жай?асып отырайы?.

-Балалар, ?андай ?лтты? ойындарды білесі?дер?

-К?кпар, асы?, 9 ??мала?, ?ыз ?уу, аударыспа?

II. ?й тапсырмасы: «Орамал тастау» ойыны          

Мен: - Етістік ??рамына ?арай нешеге б?лінеді? Етістікті? с?ра?тары?

1-топ: Етістік дегеніміз не?

 2-топ:  Етістік ?ай с?з табымен байланысты?

3-топ: К?рделі етістік дегеніміз не?

4-топ: Дара етістік дегеніміз не?

III. Жа?а саба?

Суреттен  ?андай  іс-?имылыдарды  к?ріп  отырсы?дар?    

Биледі, ?шты, сыйлады, ілді, ішті.

-Олар ?андай с?ра??а жауап береді?

-Ол  ?ай с?з табыны?  с?ра?тары?

Олай, болса б?гінгі бізді? саба?ымызда дара ж?не к?рделі етістіктерді пысы?таймыз?

-Б?гінгі саба?та не істейміз?

Табыс критериі: ?йренеміз, білеміз т.б

М: -Балалар, бізге ?андай мереке  жа?ындап келеді?

Наурыз мерекесі.

М:-Наурыз несімен ерекше?

М: Наурызда ?андай та?ам дайындаймыз?

-Оны? ??рамында не бар? 7 т?рлі та?ам бар

- Олай болса біз б?гін ?рт?рлі тапсырмалар орындай отыра, наурыз к?же дайындаймыз.

-?азір, д?птерімізді ашып, б?гінгі к?нді жазамыз.

Топ басшыларын орта?а ша?ырамыз.

Та?да?ан  конверттері?ді  алы?дар  ж?не сыртында?ы тапсырманы дауыстап о?ы?дар.

№1-тапсырмамыз: Терме диктанты

Сын есімдерді теріп жазады

Дара  етістіктерді теріп жазады.

К?рделі етістіктерді теріп  жазады

Зат есімдерді теріп жазады

Терме диктант

ашылды, ?алы?, о?ып ж?р, жылады, ысты?, ж?гіріп ж?р,  г?лдеді, т?тті, еріді, ойнап отыр еді, кісінеді, с?р, барып келді, кеме, еріп жатыр, дуада?, к?л, балта, ша??ы, к?гілдір.

НЕ ІСТЕДІК? Іздедік, Тапты?, баяндады?

-?азан?а су ??йып  ет, т?з саламыз.

№2 тапсырма:  Шы?армашылы?  ж?мыс

«Бидай» с?зінен 5 жол ?ле? ??растырамыз

«Бидай» с?зіне дыбысты? талдау жасаймыз

«Бидай» с?зіне 5 с?йлем ??растырыу

«Бидай» сипаттап жазады

НЕ ІСТЕДІК?  бірлестік, баяндады?

-?азан?а бидай  саламыз.

№3 тапсырма о?ушыларды? шы?армашылы? ?абілеттерін дамыту.

Салды-салып жатыр                         Келді-келе жатыр

Сатты- сатып отыр                           Кетті-кетіп барады

Со?ты-со?ып жатыр                         К?лді-к?ліп отыр

С?зді-с?зіп жатыр еді.                   Кезді-кезіп ж?р

Терді-теріп отыр                              Барды-бара жатыр

Тікті-тігіп отыр                                Берді-беріп жіберді

Тепті-теуіп ж?р                                Ба?ты-ба?ып жатыр

Т?рді-т?ріп ?ойды                           Бітті-бітіп ?алды

НЕ ІСТЕДІК? бірлестік, баяндады?

-?азан?а  тары  саламыз.

Сергіту с?ті: (ая?пенен топ-топ-топ музыкасын ?ояман)

№4-тапсырма:

Кітабымызды? 40 бетіндегі 2 жатты?у?а ?араймыз.Тапсымасын бір о?ушы?а о?ыту.

1-топ:1-с?йлемді: то?ып берді, то?ып отыр, то?ып жатыр

2-топ:2-с?йлемді: жасап жатыр, жасап берді.

3-топ:3-с?йлемді: басталып кетті ме?, басталып жатыр ма?

4-топ:4-с?йлемді: ?уанып кетті ме?, ?уанып ?алды ма?

Жаз?ан с?йлемдерін ?р топ?а о?ыту.

НЕ ІСТЕДІК?са?тау, ?одану, баяндау

-?азан?а  айранды  ??ямыз.

 № 5 тапсырма: Фото т?сілі: отыр?андар суретті сипаттап айтады.

 1-топ: Г?л  

 2-топ: Алма

 3-топ: Ит 

 4- топ: Жыл?ы

НЕ ІСТЕДІК?

-Енді мейізді саламыз. К?жемізді? демі басыл?анша, саба?ымызды ?рі ?арай жал?астырамыз.

№6 тапсырма: Постермен ж?мыс: Суреттегі заттар ?андай іс-?рекеттер жасайтынын жазамыз.

1-топ: Ба?а

 2-топ: Бала

 3-топ: Мысы? 

 4- топ:Т?йе

Стикермен бір-біріні? постерлерін ба?алау. 

НЕ ІСТЕДІК?

№7 тапсырма: «Тоты??с» ойыны

Шы?-шы?: шы? –ол таби?ат ??былысы, зат есім, шы? –дала?а шы?, ол -етістік

Жаз-жаз: жаз ол - жыл мезгілі, зат есім,  д?птерге  жаз - етістік ?имылды білдіреді.

?ой-?ой:  ?ой ол – мал, зат есім, бір затты орынына ?ой –етістік ?имылды білдіреді. 

Шаш-шаш: шаш ол – адамшы? шашы, зат есім, к?мпитті шаш – ол етістік.

Бас-Бас: Бас ол-зат есім, бас- бір затты бас ол-етістік іс ?имылын  білдіреді.

Зат есім есім мен етістікті? айтысы (к?рініс)

Саба?ты бекіту: Б?гін біз саба?та не істедік?

Саба?ты? алдында ?ой?ан ма?сатымыз?а жеттік пе?

Ба?алау: Бір топты? ба?ылаушысына ба?алау критерилерін о?ытамын.

Кері байланыс: екі ж?лдыз, бір ?сыныс.

1. Саба?та ?нады  

2. Не ?намады   

3. Мені? ?сыныс пікірім