Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
Литературное чтение 3 класс.
Тема: Александр Иванович Куприн
«Синяя звезда»
Цель: провести исследование качества человеческая красота и путей её формирования
Формировать УУД:
Литературное чтение 3 класс.
Тема: Александр Иванович Куприн
«Синяя звезда»
Цель: провести исследование качества человеческая красота и путей её формирования
Формировать УУД:
познавательные: сравнение, анализ, обобщение
регулятивные: саморегуляция, оценка
личностные: смыслообразование, нравственно-этическая ориентация
коммуникативные: сотрудничество, взаимодействие
Ход урока
-Доброе утро. Рада видеть вас. Сегодня нам предстоит снова встретиться с героями произведения Александра Ивановича Куприна «Синяя звезда».
-Эпиграфом к нашему уроку я взяла следующие слова
1.Вызов.
Что в человеке красота?
Что если нет в душе добра.
Что за добро, где нет тепла,
Любви, заботы, щедрости и чести?
Как безобразна красота с её душой
Задумайтесь и взвести……
-Сегодня мы поговорим о человеческой красоте.
-Предлагаю поработать в группах, обсудите и оформите .
Ответы групп выносятся на доску
Красота внешности
Красота Человеческая красота
души Красота в одежде
красота
дела
Красота Красота ума
характера
2.Осмысление.
- Мы возвращаемся к героям легенды А.И.Куприна
«Синяя звезда»
- Вспомните как их звали.( Эрн Великий , Принцесса Эрна Принц Шарль)
-Поговорим о их внешности, поступках, характере. Герои помогут нам понять какой бывает человеческая красота.
-Будем работать в парах и по рядам. Ваша задача вспомнить внешности героев и качества характера
1 ряд 2 ряд
| |||||||
| внешность | качества | ||||||
| безобразна | Доброта, терпение, кротость, внимание к окружающим, любовь, радость, мудрость, | ||||||
3 ряд
| Принц Шарль | |
| внешность | качества |
| безобразен | Воспитанный, добрый, нежный, оптимистичный, щедрый, простой, любящий свой народ |
-Что общего у этих героев?
- Что вы можете сказать о внешности и качествах наших героев?
- Какая красота самая важная?(красота, которая внутри человека, в его сердце, в делах )
- Найдите и зачитайте, какие дела совершал Эрн Великий, Принцесса Эрна, Принц Шарль.
- Какую связь можно установить между характером героев и их делами?
- Как появляется эта красота внутри человека?( работа над собой)
1.Рефлексия.
-Поразмышляйте и запишите ответы на вопросы
| вопросы | ответы |
| 1.Чему научило это произведение? 2.Кто из героев понравился?Почему? 3.Какие качества характера ты хотел(а) бы вырабатывать у себя. 4.Выведи правило для себя на основе прочитанного. |
|
Д /З 1.написать отзыв
2.сочинить стих о человеческой красоте
3. написать письмо герою, который понравился.
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт
