kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Урок на теме: "Ту?ан ?лкем" 2 "?" сынып

Нажмите, чтобы узнать подробности

Та?ырыбы: ?. Т?рманжанов « Ту?ан ?лкем»

Ма?саты: 

1.Отан, ту?ан жер,ту?ан тіл жайлы т?сініктерін , оны? таби?атыны? ?семдігі, байлы?ы жайлы т?сініктерін тере?дету. ?.Т?рманжановты? «Ту?ан ?лкем» ?ле?ін о?у, ма?ынасын т?сіндіру.

2. ?з ойларын айта білу да?дыларын дамыту.Тіл байлы?тарын д?рыс с?йлеу, ?атесіз,т?сініп о?у да?дыларын дамыта т?су.

3. Ту?ан жерді, елді, ?астерлеу, тілді ба?алай білу, ата-ананы сыйлау, хал?ы?а пайда келтіру сия?ты адамгершілік асыл ?асиеттерге баулу.

Саба?ты? типі: Аралас саба?

К?рнекіліктер: «Неткен с?лу ,неткен к?ркем» слайд, саба? барысы бойынша жасал?ан слайд, тапсырмалар жазыл?ан т?сті ?лестірме –?има ?а?аздар.

Барысы:

І. ?йымдастыру: С?лемдесу, о?ушыларды? назарын саба??а аудару, бір-біріне с?ттілік тілеу.

ІІ. Ма?сат ?ою: Б?гін саба?та «Неткен с?лу, неткен к?ркем, осы мені? ту?ан ?лкем» атты тарауды ?рі ?арай жал?астырамыз. Б?гін осы тарауда?ы «Ту?ан ?лкем» атты ?ле?мен танысамыз.

?й тапсырмасын тексеру

1-топ : Д. ?білев «Ту?ан тілім» ?ле?ін жатта?андарын топта бір-біріне айту.

2- топ: ?аза? тілі мемлекеттік д?режеде ме? Пікірталас топ ішінде ?ткізу.

(Топ ішінде 1 о?ушы « ?аза? тілі-мемлекеттік д?режеде ?олданылып отыр» десе 2-о?ушы «?аза? тілі мемлекеттік д?режеде ?олданылып отыр?ан жо?» деген ??ымдарды д?лелдейді.Кімні? д?лелдеуі на?ты, аргументтері шынайы болса ?ал?ан топта?ы о?ушылар сол о?ушы жа?ына шы?у керек)

3- топ: Топта?ы о?ушылар тіл туралы ма?алдар бойынша ж?птасып ж?мыс істейді . Жатта?ан ма?алдарын бір-біріне айтады.

1 ж?п?а: Тілден бал да тамады, у да тамады.

2 ж?п?а: Тіл – ?ылыштан да ?ткір.

ж?п?а: Тіл тас жарады, тас жармаса бас жарады.

4 топ Топтастыру

ІV. Жа?а саба?

1. Неткем с?лу, неткен к?ркем – фильм к?ру.

-Балалар, фильм ?нады ма?

-Бізді? жеріміз ?андай екен?(с?лу, к?ркем, ?сем, ?демі, к?ркем, тамаша, к?з тоймайтын)

- Олай болса, б?гін біз ?тебай Т?рманжанов атамызды? «Ту?ан ?лкем» ?ле?імен танысамыз.

С?здік ж?мыс: Ж?пар- ?те жа?сы, хош иіс; шал?ып,тас?ан- ?ркендеген; ба?ыт тап?ан-ба?ытты.

2. М??алімні? о?уы

3.?з беттерімен дауыстап о?у.

4.?р топтан бір о?ушы?а м?нерлеп о?у ?лгісін к?рсетуді с?рау.

Сергіту с?ті.

Топты? ж?мыстар: 1, 2, 3, 4, 5, 6 деп топтар?а б?лу.

№1 - ?ле? не жайында , та?ырыбын аны?та.

№2 - А?ын сезімін білдіретін с?здерді? астын сыз.( ?уаныш, ?кініш, ма?таныш, ?ай?ы, шатты?, реніш)

№3: «Алтын д?нді дала» с?з тіркесіні? ма?ынасын ашу.

№4: «А? к?містей ?ала» с?з тіркесіні? ма?ынасын ашу.

№5:?ле? ??рылысына талдау жасау. (3-шума?, 4тарма?, 2буна?)

№6:-Тілдік талдау жасау. К?ркем с?здерді табу: бабам тілі, анам тілі, далам тілі, адам тілі, сыры тере? жаным, ж?регімді суырып алы?дар.

Бекіту:

1-топ Ту?ан ?лкем- сурет салу.

2- топ: ?ле? ??райды:

Зыряным алтын мекенім.

…………………………?темін.

?ия?а ?анат ?а?сам да,

…………………….жетемін.

3-топ: Ма?ал?а ребус ??рау Ту?ан жерді? к?ні де ысты?, т?ні де ысты?. Отан оттан да ысты?.

4- топ: Т кестесін жасау ( Ту?ан жер- Біз)   Ту?ан жер Мен

?йге тапсырма: Барлы?ы: ?ле?ді жаттау

Та?дау бойынша : Сурет салу немесе с?збен Зырян таби?атын суреттеу

?орыту: Б?гін не істедік?  Не білдік?  Не ?нады, ?намады?

Ба?алау: ?з к?мектеріне, топ басшыларыны? ба?алауы мен саба? бойы м??алім таратып т?р?ан стиктерге ж?гіне отырып, ба?алау ж?ргізу.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Урок на теме: "Ту?ан ?лкем" 2 "?" сынып »

Ашық сабақ:Ана тілі

Тақырыбы: Ө. Тұрманжанов « Туған өлкем»

Мақсаты: 1.Отан, туған жер,туған тіл жайлы түсініктерін , оның табиғатының әсемдігі, байлығы жайлы түсініктерін тереңдету. Ө.Тұрманжановтың «Туған өлкем» өлеңін оқу, мағынасын түсіндіру.

2. Өз ойларын айта білу дағдыларын дамыту.Тіл байлықтарын дұрыс сөйлеу, қатесіз,түсініп оқу дағдыларын дамыта түсу.

3. Туған жерді, елді, қастерлеу, тілді бағалай білу, ата-ананы сыйлау, халқыңа пайда келтіру сияқты адамгершілік асыл қасиеттерге баулу.

Сабақтың типі: Аралас сабақ

Көрнекіліктер: «Неткен сұлу ,неткен көркем» слайд, сабақ барысы бойынша жасалған слайд, тапсырмалар жазылған түсті үлестірме –қима қағаздар.

Барысы:

І. Ұйымдастыру: Сәлемдесу, оқушылардың назарын сабаққа аудару, бір-біріне сәттілік тілеу.

ІІ. Мақсат қою: Бүгін сабақта «Неткен сұлу, неткен көркем, осы менің туған өлкем» атты тарауды әрі қарай жалғастырамыз. Бүгін осы тараудағы «Туған өлкем» атты өлеңмен танысамыз.

Үй тапсырмасын тексеру

1-топ :Д. Әбілев «Туған тілім» өлеңін жаттағандарын топта бір-біріне айту.

2- топ: Қазақ тілі мемлекеттік дәрежеде ме? Пікірталас топ ішінде өткізу.

(Топ ішінде 1 оқушы « Қазақ тілі-мемлекеттік дәрежеде қолданылып отыр» десе 2-оқушы «Қазақ тілі мемлекеттік дәрежеде қолданылып отырған жоқ» деген ұғымдарды дәлелдейді.Кімнің дәлелдеуі нақты, аргументтері шынайы болса қалған топтағы оқушылар сол оқушы жағына шығу керек)

3- топ: Топтағы оқушылар тіл туралы мақалдар бойынша жұптасып жұмыс істейді . Жаттаған мақалдарын бір-біріне айтады.

Цитата

Комментарий

  1. жұпқа: Тілден бал да тамады, у да тамады.

 

  1. жұпқа: Тіл – қылыштан да өткір.

 

  1. жұпқа: Тіл тас жарады, тас жармаса бас жарады.

 

 

4- топ: Топтастыру

 

 

 

 

 

 

ІV. Жаңа сабақ

1. Неткем сұлу, неткен көркем – фильм көру.

-Балалар, фильм ұнады ма?

-Біздің жеріміз қандай екен?(сұлу, көркем, әсем, әдемі, көркем, тамаша, көз тоймайтын)

- Олай болса, бүгін біз Өтебай Тұрманжанов атамыздың «Туған өлкем» өлеңімен танысамыз.

Сөздік жұмыс: Жұпар- өте жақсы, хош иіс; шалқып,тасқан- өркендеген; бақыт тапқан-бақытты.

2. Мұғалімнің оқуы

3.Өз беттерімен дауыстап оқу.

4.Әр топтан бір оқушыға мәнерлеп оқу үлгісін көрсетуді сұрау.

Сергіту сәті.

Топтық жұмыстар: 1,2,3,4,5,6деп топтарға бөлу.

№1 -Өлең не жайында , тақырыбын анықта.

№2 -Ақын сезімін білдіретін сөздердің астын сыз.( қуаныш, өкініш, мақтаныш, қайғы, шаттық, реніш)

№3: «Алтын дәнді дала» сөз тіркесінің мағынасын ашу.

№4: «Ақ күмістей қала» сөз тіркесінің мағынасын ашу.

№5:Өлең құрылысына талдау жасау. (3-шумақ, 4тармақ, 2бунақ)

№6:-Тілдік талдау жасау. Көркем сөздерді табу: бабам тілі, анам тілі, далам тілі, адам тілі, сыры терең жаным, жүрегімді суырып алыңдар.

Бекіту:

1-топ Туған өлкем- сурет салу.

2- топ: Өлең құрайды:

Зыряным алтын мекенім.

…………………………өтемін.

Қияға қанат қақсам да,

…………………….жетемін.

3-топ: Мақалға ребус құрау Туған жердің күні де ыстық, түні де ыстық. Отан оттан да ыстық.

4- топ: Т кестесін жасау ( Туған жер- Біз)

Туған жер Мен

Үйге тапсырма: Барлығы: Өлеңді жаттау

Таңдау бойынша : Сурет салу немесе сөзбен Зырян табиғатын суреттеу

Қорыту: Бүгін не істедік? Не білдік? Не ұнады,ұнамады?

Бағалау: Өз көмектеріне, топ басшыларының бағалауы мен сабақ бойы мұғалім таратып тұрған стиктерге жүгіне отырып, бағалау жүргізу.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
Урок на теме: "Ту?ан ?лкем" 2 "?" сынып

Автор: Борибаева Жанар Оракбаевна

Дата: 14.06.2014

Номер свидетельства: 104534


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства