Улы ?рмекшіт?різділер

3сынып         

К?ні :12. 02. 15

П?н:Д?ниетану

Саба?ты? та?ырыбы

Улы ?рмекшіт?різділер.

Жалпы ма?саты

Улы ?рмекшіт?різділер туралы жан-жа?ты  м?ліметтер беру.

К?тілетін н?тиже

 - улы ?рмекшіт?різділер тобына жататындарды ажыратады;

- оларды? тіршілігі, ерекшелігі туралы пайымдаулар жасайды;

- улы ?рмекшіт?різділерді? пайдасы мен зиянын салыстырып, ?мірмен байланыстырып мысал келтіреді;

Саба? т?рі, ?діс-т?сілдер

Топты? ж?мыс,жеке ж?мыс.Топтастыру, ойландыру, іздену, салыстыру.

Тапсырмалар

Т?жырымдама шы?ару, мысалдар келтіру, ?мірмен байланыстыру

Керекті жабды?тар

?осымша ресурстар, суреттер, бейнефильм;

Саба? кезе?дері

М??алім ?рекеті

О?ушы ?рекеті

Кіріспе

«Ша?ыра?» ?дісімен топ?а б?лу.

Психологиялы? дайынды?

Мейрімді ж?рекпен,

А? пейіл тілекпен

Амандасып алайы?,

Бір жадырап ?алайы?.

Критерий ??ру

Топ ережесін ?айталау

Балалар 3 топ?а б?лінді

Тренингке ?атысып, бір-біріне с?ттілік тілеп саба?ты бастады

Критериймен танысу

Т?саукесер

1.?ткен саба?ты тексеру.«мини тест»

1.  ?алымдар жануарларды? неше т?рін біледі?

          а/  2мы?          ?/2миллион          б/ 200 мы?

2.  ?арыш?а ал?аш ?ш?ан  жануар.

          а/ ба?а              ?/ ит                      б/  тыш?ан

3.  Ол жануар?а ?ай елдерде   ескерткіш   ?ойыл?ан?

           а/Жапония     ?/ Франция            б/ Жапония

              Реснй                Ресей                    Франция

4.   ??рттар?а  не  жатпайды?

            а/ ?лу              ?/ с?лік                  б/жауын??рт

5.?айсысында ?ауаша? бар?

             а/ба? ?луы      ?/ кальмар            б/ шырышты ?лу

6.?лу ж?мырт?асынан балалары неше к?нде шы?ады?

              а/ 40 к?нде       ?/ 27 к?нде          б/ 30 к?нде

7.?айсысы паразит ??рттар?а жатпайды?

               а/ ж?мыр??рт   ?/ ішек??рт         б/жауын??рт

Тестілеу пара?шасын ?олданады.

?зара  ба?алау

Критерия 0 ?ате-«5»

                1 ?ате-«4»

                 2 ?ате-«3»

Негізгі б?лім

-Біз б?рыннан жануарларды? ?андай топтарын білетін едік? Олар неліктен олай аталады?

-3сыныпта ?андай топтармен танысты?? ?р топ?а жеке то?талайы?.

-?рмекшіт?різділер тобына не жатады?

«?рмекшіт?різділер» бейнефильмін тамашалау.

М?тінмен ж?мыс:

Топты? ж?мыс.

1 – топ: «Суретшілер»

2 – топ: «Баяндаушылар»

3 – топ:

«Зерттеушілер»

Сергіту с?ті:  « Джунгли ?лемінде»

Бейнефильм тамашалау:  «Ксенияны? ??гімесі»

Шы?армашылы? тапсырма:

?рмекші  та?ырыбына биопоэма жазу:

Аты:

Сипаттайтын  2 – 3 с?з

Жа?сы к?ретін заты:

Неден ?ор?ады:

Басынан ?ркізген сезімі:

Болаша?тан к?тетіні:

Мекенжайы:

Тегі:

?зара ба?алау

Ба?алау пара?ын толтыру (Бірлесе тал?ылап ?здеріне де, ?зге топ м?шелеріне де ба?а ?ою)

С?ра?тар?а жауып беріп, тиісті пайымдаулар жасайды.

Бейнефильм к?ру

М?тітінді ?збетімен о?ып танысу.

Топты? ж?мыс

1 топ: «Суретшілер»

?рмекшіт?різділерді сипаттайды.

2топ: «Баяндаушылар» Оларды? тіршілігі туралы баяндап береді

 3топ: «Зерттеушілер»

?осымша м?лімет беріп, ?рмекшіт?-різділерді? пайдасы мен зиянын саралайды

Бейнеклиптегі ?имылдарды ?айталау

Улы ?рмекшіт?різді-лертіршілігі туралы толы? м?лімет беру.

?рмекші;

Кішкентай, ж?ндес;

Ж?ндіктер, жылу;

Суы?тан,о?ыс ?рекет;

Жемін ?ста?анда?ы ?уанышы;

С?тті а?шылы?;

Жер бетіні? жылы айма?ы;

Ж?ндік

 ?р топ басшысы ба?алау пара?ша- сын тапсырады, талдап айтады.

?орытынды

«?рмекшіні? ?рмегі» ?дісімен т?сініктерін тексеру.

?йге тапсырма:  М?тінді о?у. Т?сінгенін айту?а ?зірлену. Сурет салу.

Рефлексия: ?р бала саба?тан ал?ан ?серін «Басбарма?» ?дісімен ба?алайды.

Жіпті бір – біріне бере отырып, с?ра? ?ояды, ?ойыл?ан с?ра?тар?а жауап береді.

?й тапсырмасын к?нделікке т?ртіп алу.

Кері байланыс.