kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Т.Жароков К?з

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? атауы

Т.Жароков   К?з

Ма?саты

К?тілетін н?тиже

1) Білімділік: к?з мезгіліні? ерекшелігі,  істелінетін ж?мыстар жайында,  молшылы?  туралы т?сініктерін ке?ейту.

2) Дамытушылы?: ?з ойын ашы? білдіріп, пікірлерін ?ор?ай білуге, шы?армашылы? ізденістерін арттыру?а, ізденуге  да?дыландыру.  Д?ние танымын ке?ейту

3) Т?рбиелік: е?бекшіл болу?а, к?сіптік ба?дар беру. Патриотты? т?рбие беру.

К?рнекілігі: к?зге байланысты жасал?ан  слайдтар.

Саба? т?рі: де?гейлеп  о?ыту  

Психологиялы? ахуал

Психологиялы? дайынды?.

-          ?азір ?ай мезгіл?

2. Топ?а б?лу : «Шашыл?ан ?ріптер» ойынын ойнату. ( ?р топ басшысы шашыл?ан ?ріптерден ?з тобыны? атын жина?тап шы?ады)

1- топ: «Береке к?з»       2-топ : «Алтын к?з»      3-топ : «?ара к?з»

ІІ. ?й тапсырмасын с?рау.

-          ?йге не берілді ?

-          «К?з» ??гімесін о?ып, т?сінік айту.

-          Б?л ??гімені кім жазды ?

-          Міржа?ып  Дулатов 

Шы?армашылы? ж?мыс:

1-      топ: К?з мезгілін  салып келу

2-      топ: « К?з»  туралы  ?ле?дер  жаттап  келу

3-      топ :  «Киіз ?йді? кереметі »  та?ырыпта  эссе жазып келу 

Шы?армашылы?  тапсырмаларды? орындалуын тексеру

1-топ  :      «К?з»  та?ырыбында?ы  суреттерін   

                    к?рсетеді.

2-топ :       «К?з» атты та?ырыпта жаттап келген ?ле?дерін  айтып береді.

3-топ :       «Киіз ?йді? кереметі » та?ырыпта жазып келген эсселерін о?ып   береді.

?ызы?ушылы?ты ояту

Ма?ынаны тану

1.      Ж?мба? шешу

Жиын терін болатын,

?амба?а асты? толатын.

«?ызыл ?ырман » ойнайтын

?ай мезгіл деп ойлайсы? ?   «К?з мезгілі »

2.      Топтастыру  «К?з мезгілі ?андай болады ?»

3. Тайыр Жароковты? ?мірі  ж?не  шы?армаларымен таныстыру.    

        Тайыр Жароков- а?ын, аудармашы,майдангер .

        Батыс ?аза?стан облысы   Ж?нібек ауданы 

        Жетісай ауылында   д?ниеге  келген.

        Ал?аш?ы ?ле? жина?ы «Ж?лдыз жары?ы »,

         деген атпен басылып шы?ты. «Тас?ын »,

       «Таста?ы жазу », «??мда?ы дауыл» деген

         сия?ты кітаптары жары? к?рген. К?птеген

         туындыларды аударды.

  1. ?нтаспадан Т.Жароковты?  «К?з»  ?ле?ін ты?дау.

Б?л ?ле?ді  кім жазды ? ?алай аталады ?

  1. Поэзия минуты

 Т.Жароковты?  «К?з»  ?ле?ін м?нерлеп о?у.

  1.  ?ле?ні? ?р шума?ын о?ытып,  шума?ты? мазм?нын ашу.

- 1- шума?та не туралы айтыл?ан ?       -  Аспанда б?лт,  жа?быр жауды,тамщы к?міс                     

                                                                      монша??а ??сайды

- 2- шума?та не туралы айтыл?ан ?        -?айы?,терек ті? жапыра?тары сар?аып, жерге    

                                                                    т?сіп, шашылып жатыр,жел ?рсе ?алтырайды.

- 3- шума?та не туралы айтыл?ан ?   - Жемістер балбырап пісіп т?р . Піскен     алма                   

                                                                 албырап,?зіне к?з тартады

-  4- шума?та не туралы айтылыпты?     -  Беті к?нге к?йген  балалар  асыр салып ойнап

                                                                       ж?р. Анасындай бол?ан мектебі ?о?ырауы 

                                                                       сылдырлап. балаларды о?у?а ша?ыруда.

- К?зде неге жапыра?тар т?седі ?

  1. Дарынды о?ушыларды?  зерттеу  ж?мысы «К?зде жапыра?  неге сар?аяды?»
               
    Жапыра?ты? т?сі неге жасыл? Себебі жапыра?та о?ан жасыл т?с беретін, «хлорофилл» деп аталатын заттар бар. Осы хлорофилл затында к?н ?уатыны? (жылуыны?) ?атысуымен тамырдан келген су мен ауадан ?ант, крахмал сия?ты аса ма?ызды ?оректік зат т?зіледі.

Сал?ын т?скен кезде жапыра?та?ы хлорофилл жойылады. О?ан себеп – к?н к?зі ?ызуыны? азаюы. Жапыра?тар бозарады, ?урап сар?аяды.

Жапыра?та бас?а да т?стер шы?аратын заттар бар. Жасыл бояу басым бол?ан кезде олар к?рінбей ?алады. Жасыл бояу азай?анда олар ай?ын к?рінеді. С?йтіп, жапыра? сап-сары, ?ып-?ызыл т?ске еніп, ?урап т?се бастайды. М?ндай ??былыс к?зде болады.
 

8.  О?улы?пен ж?мыс

1.  Тізбектей о?ыту.

2. Жал?асын тап : Ма?алды ая?та

Е?бек етсе?... (емерсі?)

          Е?бек етсе? ерінбей,

.......(Тояды ?арын тіленбей )

Е?бекті?  наны т?тті,

.......(Жал?ауды? жаны т?тті )

  1. Суретке м?тін ??рату

10    . Д?птермен ж?мыс. Мына с?здерді? ішінде ?ай с?з арты? ?

?о?ыр к?з, алтын к?з, берекелі к?з, жемісті к?з, б?йшешекті к?з, сал?ын к?з, ?ара к?з.

Сергіту с?ті

Орманда кірпі келеді, 
Са?ырау??ла? тереді. 
Кездесті, міне, керегі: 
Екеуі ?айы? астынан. 
Біреуі терек ?асынан. 
?анша олар болма? есепте, 
То?ыл?ан салса себетке? 

Ой сергітеді,шаша?андары

басылады

Ой тол?аныс

Венн диаграммасы :

Жаз                                                                     К?з

?орытынды : 

-          Балалар б?гін біз не ?ттік ?

-          «К?з » ?ле?ін кім жазды ?

-          Тайыр Жароков кім ?

?йге тапсырма

Мазм?ндау

К?нделіктеріне жазып алады

Ба?алау

О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау

Ба?алау пара?шасын толтырады.

Кері байланыс

 О?ушылар?а екі т?рлі смайликтер О?ушылар?а екі т?рлі смайликтер таратылады. Саба? со?ында ал?ан ?серлерін смайлик ар?ылы к?рсетеді.таратылады. Саба? со?ында ал?ан ?серлерін смайлик ар?ылы к?рсетеді. О?ушылар?а екі т?рлі смайликтер таратылады. Саба? со?ында ал?ан ?серлерін смайлик ар?ылы к?рсетеді.

Смайликтерді ?зі ?ала?ан н?с?а?а жабыстырады

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Т.Жароков К?з»

Сабақтың атауы

Т.Жароков Күз

Мақсаты

Күтілетін нәтиже

1) Білімділік: күз мезгілінің ерекшелігі, істелінетін жұмыстар жайында, молшылық туралы түсініктерін кеңейту .

2) Дамытушылық: өз ойын ашық білдіріп, пікірлерін қорғай білуге, шығармашылық ізденістерін арттыруға, ізденуге дағдыландыру. Дүние танымын кеңейту

3) Тәрбиелік: еңбекшіл болуға , кәсіптік бағдар беру . Патриоттық тәрбие беру .

Көрнекілігі: күзге байланысты жасалған слайдтар .

Сабақ түрі: деңгейлеп оқыту

Психологиялық ахуал

Психологиялық дайындық.

  • Қазір қай мезгіл?

2. Топқа бөлу : «Шашылған әріптер» ойынын ойнату. ( Әр топ басшысы шашылған әріптерден өз тобының атын жинақтап шығады)

1- топ: «Береке күз» 2-топ : «Алтын күз» 3-топ : «Қара күз»

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.

  • Үйге не берілді ?

  • «Күз» әңгімесін оқып , түсінік айту .

  • Бұл әңгімені кім жазды ?

  • Міржақып Дулатов

Шығармашылық жұмыс:

  1. топ: Күз мезгілін салып келу

  2. топ: « Күз» туралы өлеңдер жаттап келу

  3. топ : «Киіз үйдің кереметі » тақырыпта эссе жазып келу

Шығармашылық тапсырмалардың орындалуын тексеру

1-топ : «Күз» тақырыбындағы суреттерін

көрсетеді .

2-топ : «Күз» атты тақырыпта жаттап келген өлеңдерін айтып береді .

3-топ : «Киіз үйдің кереметі » тақырыпта жазып келген эсселерін оқып береді .


Қызығушылықты ояту

Мағынаны тану

    1. Жұмбақ шешу

Жиын терін болатын ,

Қамбаға астық толатын .

«Қызыл қырман » ойнайтын

Қай мезгіл деп ойлайсың ? «Күз мезгілі »

    1. Топтастыру «Күз мезгілі қандай болады ?»

Молшылық

Егін орады







Күз мезгілі

Жапырақтар сарғаяды

Күн суытады

Жаңбыр жауады




Құстар жылы жаққа кетеді

күн қысқарады


Түн ұзарады



3 . Тайыр Жароковтың өмірі және шығармаларымен таныстыру .

Тайыр Жароков- ақын , аудармашы ,майдангер .

Батыс Қазақстан облысы Жәнібек ауданы

Жетісай ауылында дүниеге келген .

Алғашқы өлең жинағы «Жұлдыз жарығы » ,

деген атпен басылып шықты . «Тасқын » ,

«Тастағы жазу » , «Құмдағы дауыл» деген

сияқты кітаптары жарық көрген . Көптеген

туындыларды аударды .



  1. Үнтаспадан Т.Жароковтың «Күз» өлеңін тыңдау .


Бұл өлеңді кім жазды ? Қалай аталады ?

  1. Поэзия минуты


Т.Жароковтың «Күз» өлеңін мәнерлеп оқу.


  1. Өлеңнің әр шумағын оқытып , шумақтың мазмұнын ашу .

- 1- шумақта не туралы айтылған ? - Аспанда бұлт , жаңбыр жауды ,тамщы күміс

моншаққа ұқсайды

- 2- шумақта не туралы айтылған ? -Қайың ,терек тің жапырақтары сарғаып , жерге

түсіп, шашылып жатыр ,жел үрсе қалтырайды .

- 3- шумақта не туралы айтылған ? - Жемістер балбырап пісіп тұр . Піскен алма

албырап ,өзіне көз тартады

- 4- шумақта не туралы айтылыпты? - Беті күнге күйген балалар асыр салып ойнап

жүр. Анасындай болған мектебі қоңырауы

сылдырлап. балаларды оқуға шақыруда .

- Күзде неге жапырақтар түседі ?


  1. Дарынды оқушылардың зерттеу жұмысы «Күзде жапырақ неге сарғаяды?»
     
    Жапырақтың түсі неге жасыл? Себебі жапырақта оған жасыл түс беретін, «хлорофилл» деп аталатын заттар бар. Осы хлорофилл затында күн қуатының (жылуының) қатысуымен тамырдан келген су мен ауадан қант, крахмал сияқты аса маңызды қоректік зат түзіледі.

Салқын түскен кезде жапырақтағы хлорофилл жойылады. Оған себеп – күн көзі қызуының азаюы. Жапырақтар бозарады, қурап сарғаяды.


Жапырақта басқа да түстер шығаратын заттар бар. Жасыл бояу басым болған кезде олар көрінбей қалады. Жасыл бояу азайғанда олар айқын көрінеді. Сөйтіп, жапырақ сап-сары, қып-қызыл түске еніп, қурап түсе бастайды. Мұндай құбылыс күзде болады.

8. Оқулықпен жұмыс

1. Тізбектей оқыту .

2. Жалғасын тап : Мақалды аяқта

Еңбек етсең ................ (емерсің)

Еңбек етсең ерінбей ,

...................................(Тояды қарын тіленбей )

Еңбектің наны тәтті ,

......................................(Жалқаудың жаны тәтті )


  1. Суретке мәтін құрату



  1. . Дәптермен жұмыс . Мына сөздердің ішінде қай сөз артық ?

Қоңыр күз , алтын күз , берекелі күз , жемісті күз , бәйшешекті күз , салқын күз, қара күз .


Сергіту сәті

Орманда кірпі келеді, 
Саңырауқұлақ тереді. 
Кездесті, міне, керегі: 
Екеуі қайың астынан. 
Біреуі терек қасынан. 
Қанша олар болмақ есепте, 
Тоқылған салса себетке? 

Ой сергітеді,шашағандары

басылады

Ой толғаныс

Венн диаграммасы :

Жаз Күз

Жыл мезгілі

Үш айдан тұрады . Жемістер піседі

Түн ұзақ,күн қысқа .Құстар жылы жаққа кетеді .Молшылыық болады . Мектепке барамыз

Күн ұзақ ,түн қысқа. Күн ыстық

Демаласың

Шөп орады







Қорытынды :

  • Балалар бүгін біз не өттік ?

  • «Күз » өлеңін кім жазды ?

  • Тайыр Жароков кім ?


Үйге тапсырма

Мазмұндау


Күнделіктеріне жазып алады

Бағалау

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау


Бағалау парақшасын толтырады.

Кері байланыс

Оқушыларға екі түрлі смайликтер Оқушыларға екі түрлі смайликтер таратылады. Сабақ соңында алған әсерлерін смайлик арқылы көрсетеді.таратылады. Сабақ соңында алған әсерлерін смайлик арқылы көрсетеді. Оқушыларға екі түрлі смайликтер таратылады. Сабақ соңында алған әсерлерін смайлик арқылы көрсетеді.

Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
Т.Жароков К?з

Автор: Бигожанов Руслан Рахатулы

Дата: 09.01.2016

Номер свидетельства: 274173


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства