Т?йе

Т?йе

А?т?бе облысы Шал?ар ?аласы

№ 6 орта мектебіні? бастауыш

класс м??алімі Рахметолла Алия

Саба?ты? та?ырыбы:Т?йе
Саба?ты? ма?саты: 1.Т?рт-т?лік малды? т?ресі туралы т?сінік беру.Т?йені? тіршілігі,?адір-?асиеті туралы таныстыру. 2.С?здік ?орын молайту,еске т?сіру ?абілеттерін,ойлау белсенділіктерін дамыту т?су. 3.О?ушыларды е?бек с?гіштікке,бірлікке,?й жанурларын аялай білуге баулу.
Саба?ты? типі:Жа?а саба?
Саба?ты? т?рі:Аралас саба?
Саба?ты? ?дісі:С?ра?-жауап,?ле? о?у,ойын,??гімеелу,тірек-сызба толтыру.
Саба?ты? к?рнекілігі:т?рт-т?лік малды? суреттері,ж?мба?тар,Венн диаграммасы,слайдтар.
Саба?ты? ж?ру барысы: I ?йымдастыру(О?ушыларды саба??а ?зірлеу)
                                                II ?й тапсырмасын с?рау
                                                1. ?й тапсырмасы “Сиыр” ?ле?ін жат?а с?рау.
                                               2. Д?птерлерінен ?йден жазып келген тапсырмаларын о?ытып,тексеру.
                                                3. Сиыр туралы ма?ал-м?телдер с?рау.
                                                 4. Тыйым с?здерді с?рау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Т?йе »

Ақтөбе облысы Шалқар қаласы

№ 6 орта мектебінің бастауыш

класс мұғалімі Рахметолла Алия

Сабақтың тақырыбы:Түйе
Сабақтың мақсаты: 1.Төрт-түлік малдың төресі туралы түсінік беру.Түйенің тіршілігі,қадір-қасиеті туралы таныстыру. 2.Сөздік қорын молайту,еске түсіру қабілеттерін,ойлау белсенділіктерін дамыту түсу. 3.Оқушыларды еңбек сүгіштікке,бірлікке,үй жанурларын аялай білуге баулу.
Сабақтың типі:Жаңа сабақ
Сабақтың түрі:Аралас сабақ
Сабақтың әдісі:Сұрақ-жауап,өлең оқу,ойын,әңгімеелу,тірек-сызба толтыру.
Сабақтың көрнекілігі:төрт-түлік малдың суреттері,жұмбақтар,Венн диаграммасы,слайдтар.
Сабақтың жүру барысы: I Ұйымдастыру(Оқушыларды сабаққа әзірлеу)
II Үй тапсырмасын сұрау
1. Үй тапсырмасы “Сиыр” өлеңін жатқа сұрау.
2. Дәптерлерінен үйден жазып келген тапсырмаларын оқытып,тексеру.
3. Сиыр туралы мақал-мәтелдер сұрау.
4. Тыйым сөздерді сұрау.

III Үй тапсырмасын бекіту.
Ойын “Бәйге” ойынын ойнату.

10	30	50
40	20	60

1.Сиырдың төлі қалай аталады?
2.Сиырды қалай шақырады?
3.Сиыр қалай дыбыстайды?
4.Сиыр туралы өз білетініңді айтып бер?
5.Сиыр туралы қандай мақал білесің?
6.Сиыр несімен пайдалы?
Сергіту сәті:
Жұмбақ: Кезікті бір жануар,
Үстінде екі тауы бар.

Жаңа сабақ: Қазанның 20-сы.
Түйе.

1.Түйе туралы білетінін естеріне түсіру.
2.Түйені не үшін ұстайтынымызды сұрау.
3.Оқулықпен жұмыс Түйе өлеңін оқып беру.
4. Түйе

Маң-маң басқан Ащы қурай

Шөлге шыдамды Теріскен

5.Венн диаграмасын толтыру сиыр мен түйені салыстырып сыпаттау.

Сиыр Түйе

Боздайды
Бота
Шұбат
Шөлге шыдамды

Еті
Сүті
Терісі
Үй жануарлары

Мөңірейді
Бұзау
Айран
Сары май

6.Үйге тапсырма: Түйе өлеңін оқып келесіңдер.Түйенің пайдалы туралы сызбаны толтырып келесіңдер.Түйе туралы мақал-мәтелдер оқып келіңдер.Түйенің суретін салып келіңдер.
7.Сабақты бекіту: Түйе төрт түліктің төресі,оны халқымыз қадірлеп қастерлейді.Түйенің сүтінен шұбат жасалады.Оның еті де, сүті де өте пайдалы.Төрт-түлік туралы тыйым сөздер айтып,сабақты қортытындылап бекітемін.
8.Бағалау:Оқушыларды сабаққа қатысымына қарай,бағалаймын.