kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Т?уелсіздік манументі

Нажмите, чтобы узнать подробности

№12, ?.Сарымолдаев атында?ы орта мектеп

Та?ырыбы: Т?уелсіздік манументі

?дебиеттік о?у

4- сынып

Панорамалы? саба?

4 сынып м??алімі: Инкарбекова Г.

2011-2012 о?у жылы

         Саба?ты? та?ырыбы: Т?уелсіздік монументі. Ш?мішбай Сариев

Саба?ты? ма?саты:

  1. О?ушыларды? т?уелсіздік туралы т?сініктерін ке?ейту. Мемлекеттік р?міздерді? ??ндылы?тары мен о?ан деген ??рмет.Отан алдында?ы, тарих алдында?ы а?тар борышы мен міндеті екенін ??ыну?а жол сілтеу.
  2. А?ынны? жан д?ниесі мен ту?ан еліне деген ма?таныш сезімдерін к?ркем с?збен жеткізу тілін ??ынулары ар?ылы ?аза? тіліне деген ?ызы?ушылы?тарын, с?здік ?орларын дамыту.
  3. Отан с?юге, тілді ??рметтеуге т?рбиелеу.

Саба?ты? к?рнекілігі:

 

Т?уелсізідік монументі суреті, р?міздіер, на?ыл с?здер, ?аза?станны? к?рнекті ?алаларыны? суреттері. ?нтаспа «Желто?сан желі» ?нінен ?зінді, «Желто?сан» деректі филімінен ?зінді.

р/с

Саба? ??рылымы

М??алімні? ?рекеті

О?ушыны? ?рекеті

Т?рі

?дісі

 Саба? кезе?деріні? ма?саты

Т?рбиелік м?ні

Игерілген білім

1

?йымдастыру

1.О?ушыларды т?гелдеу

2.Саба??а назарын аудару

Кезекшілер м?ліметі

Баланы? саба??а ?атысуы, саба?ты зейін ?оя ты?дау

Сынып тазалы?ын са?тау, о?у ??ралдарына ??ыптылы?пен ?арауы

2

?й тапсырмасын с?рау

1.М?тінді жеке о?ушылар?а м?нерлетіп  о?ыту

2.М?тін мазм?нын т?сінгендерін с?ра?-жауап ар?ылы тексеру

1.М?тінді т?сініп, м?нерлеп о?иды

2. С?ра?тар?а толы?, аны?, на?ты жауап береді

Жеке

?жым

М?нерлеп о?у

С?ра? -жауап

?й тапсырмасын ??ыпты, тияна?ты орындауын, жауапкершілікпен орындап отыруын, т?ртібін ?алыптастыру

О?ушыларды е?бекс?йгіштікке, адамгершілікке т?рбиелеу

М?нерлеп, сауатты о?и білді

С?ра??а на?ты жауап берді

3

?ткен саба?ты бекіту

1.Айтма?анбет ??дайбергеновты? е?бек туралы та?ы ?андай ??гімесін білеміз?

2.?серге ?кесі ?андай а?ыл айтты

3. Осы м?тінге байланысты ?андай ма?ал айтар еді??

«А?жайы?» ??гімесі.Б?л ??гімеде ?кесі мен ?жесі ?серді е?бекке баулиды.

?кесіні? айт?ан а?ылын айтады.

Ма?алдар айтады

?жым

Жеке

?жым

С?ра? -жауап

Алды??ы саба?тарда ал?ан білімдерін тияна?тау

Отбасында ?ке т?лімін алу?а баулу

Балы?шыны? е?бегіні? ?андай екенін білді

4

Жа?а та?ырыпты? ма?сатын ?ою

Жа?а саба?ты? та?ырыбымен, ма?сатымен таныстыру

Аралас

Жа?а саба? бойынша берілетін білімні? ?ажеттілігі т?сіндіріледі

5

Жа?а саба?ты т?сіндіру

1.«Желто?сан желі» ?нінен ?зінді ты?дату. ?уен ыр?а?ымен 1986 жыл?ы 16 желто?сан о?и?асы туралы ?ыс?аша т?сінік беру

2. «Мен ?аза?пын» ?ле?інен ?зінді о?у. "Желто?сан" деректі филімінен ?зінді к?рсету.

3.Автор туралы ма?л?мат беру.

4. ?ле?ді м?нерлеп о?у. Т?уелсіздік монументі Алматы ?аласында?ы Республика ала?ында орналас?анын айту, оны сипаттау. С?здік ж?мысын, т?сініктеме ж?мысын ж?ргізу.

Музыка ?уенін ты?дай т?рып та?зым ету

О?ушылар теледидардан диск ар?ылы фильмнен ?зінді к?реді

О?ушыларды? ?ле?ді м?нерлеп о?уы

«Алтын адам» с?здеріне ?андай топтастырулар берілгенін т?ртіп алу, д?птерлеріне жазады

?жым

?жым

Жеке

?жым

?ызы?ушылы?ты ояту

Фильмнен кейінгі ойтол?ау

М?нерлеп о?у

Т?ртіп алу стратегиясы

О?ушыларды? т?уелсіздік туралы т?сініктерін ке?ейту

О?ушыларды? ту?ан елге деген ма?таныш сезімдерін ояту, ?ызы?ушылы?ын арттыру

Отанс?йгіштікке, ?ділдікке т?рбиелеу

?здігінен ж?мыс істеуге, ізденуге баулу

Фильмді к?ре отырып Желто?сан о?и?асы туралы на?ты білім алды, т?сінді

?ле?ді м?нерлеп, ма?таныш сезіммен о?ыды

6

Жа?а саба?ты бекіту

1.Де?гейлік тапсырма беру.Аралап ж?ріп тексеру

2.Отан, ту?ан жер жайында ма?ал-м?телдер айт, ма?ынасын аш

Тапсырманы орындайды

Ма?ал- м?тел айтады

?жым

Жеке

Де?гейлік тапсырма беру

Жан-жа?ты шы?армашылы??а баулу

С?здік ?орын молайту

 Жауапкершілікке, жан-жа?ты ?ш?ыр ойлау?а т?рбиелеу

Патриотты? сезімдерін ояту

7

?йге тапсырма беру

 ?й тапсырмасыны? орындалуын т?сіндіру

?й тапсырмасына жауапкершілікпен ?арап, тияна?ты орындау

Жеке

 ?й тапсырмасыны? т?рлерімен таныстыру. Шы?армашылы? тапсырма беру

?здігінен ж?мыс істеуге, ізденуге ?йрету

??ыптылы?пен жауапкершілікке ?йрету

8

Ба?алау

?р кезе?дегі о?ушыларды? іс-?рекетін ба?ылау. ?й тапсырмасын фишка ар?ылы ба?алау. Жа?а саба? де?гейлік тапсырманы тексере отырып ба?алау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Т?уелсіздік манументі»



№12, Қ.Сарымолдаев атындағы орта мектеп







Тақырыбы: Тәуелсіздік манументі



Әдебиеттік оқу

4- сынып

Панорамалық сабақ





4 сынып мұғалімі: Инкарбекова Г.





2011-2012 оқу жылы



Сабақтың тақырыбы: Тәуелсіздік монументі. Шөмішбай Сариев

Сабақтың мақсаты:

  1. Оқушылардың тәуелсіздік туралы түсініктерін кеңейту. Мемлекеттік рәміздердің құндылықтары мен оған деген құрмет.Отан алдындағы, тарих алдындағы ақтар борышы мен міндеті екенін ұғынуға жол сілтеу.

  2. Ақынның жан дүниесі мен туған еліне деген мақтаныш сезімдерін көркем сөзбен жеткізу тілін ұғынулары арқылы қазақ тіліне деген қызығушылықтарын, сөздік қорларын дамыту.

  3. Отан сүюге, тілді құрметтеуге тәрбиелеу.



Сабақтың көрнекілігі:



Тәуелсізідік монументі суреті, рәміздіер, нақыл сөздер, Қазақстанның көрнекті қалаларының суреттері. Үнтаспа «Желтоқсан желі» әнінен үзінді, «Желтоқсан» деректі филімінен үзінді.











р/с

Сабақ құрылымы

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Түрі

Әдісі

Сабақ кезеңдерінің мақсаты

Тәрбиелік мәні

Игерілген білім

1

Ұйымдастыру

1.Оқушыларды түгелдеу

2.Сабаққа назарын аудару

Кезекшілер мәліметі



Баланың сабаққа қатысуы, сабақты зейін қоя тыңдау

Сынып тазалығын сақтау, оқу құралдарына ұқыптылықпен қарауы


2

Үй тапсырмасын сұрау

1.Мәтінді жеке оқушыларға мәнерлетіп оқыту


2.Мәтін мазмұнын түсінгендерін сұрақ-жауап арқылы тексеру

1.Мәтінді түсініп, мәнерлеп оқиды


2. Сұрақтарға толық, анық, нақты жауап береді

Жеке




Ұжым


Мәнерлеп оқу



Сұрақ -жауап

Үй тапсырмасын ұқыпты, тиянақты орындауын, жауапкершілікпен орындап отыруын, тәртібін қалыптастыру

Оқушыларды еңбексүйгіштікке, адамгершілікке тәрбиелеу

Мәнерлеп, сауатты оқи білді



Сұраққа нақты жауап берді

3

Өткен сабақты бекіту

1.Айтмағанбет Құдайбергеновтың еңбек туралы тағы қандай әңгімесін білеміз?


2.Өсерге әкесі қандай ақыл айтты


3. Осы мәтінге байланысты қандай мақал айтар едің?


«Ақжайық» әңгімесі.Бұл әңгімеде әкесі мен әжесі Өсерді еңбекке баулиды.

Әкесінің айтқан ақылын айтады.


Мақалдар айтады

Ұжым






Жеке



Ұжым


Сұрақ -жауап

Алдыңғы сабақтарда алған білімдерін тиянақтау







Отбасында әке тәлімін алуға баулу







Балықшының еңбегінің қандай екенін білді

4

Жаңа тақырыптың мақсатын қою

Жаңа сабақтың тақырыбымен, мақсатымен таныстыру


Аралас


Жаңа сабақ бойынша берілетін білімнің қажеттілігі түсіндіріледі



5

Жаңа сабақты түсіндіру

1.«Желтоқсан желі» әнінен үзінді тыңдату. Әуен ырғағымен 1986 жылғы 16 желтоқсан оқиғасы туралы қысқаша түсінік беру


2. «Мен қазақпын» өлеңінен үзінді оқу. "Желтоқсан" деректі филімінен үзінді көрсету.


3.Автор туралы мағлұмат беру.


4. Өлеңді мәнерлеп оқу. Тәуелсіздік монументі Алматы қаласындағы Республика алаңында орналасқанын айту, оны сипаттау. Сөздік жұмысын, түсініктеме жұмысын жүргізу.



Музыка әуенін тыңдай тұрып тағзым ету








Оқушылар теледидардан диск арқылы фильмнен үзінді көреді






Оқушылардың өлеңді мәнерлеп оқуы

«Алтын адам» сөздеріне қандай топтастырулар берілгенін түртіп алу, дәптерлеріне жазады

Ұжым










Ұжым










Жеке



Ұжым

Қызығушылықты ояту








Фильмнен кейінгі ойтолғау






Мәнерлеп оқу


Түртіп алу стратегиясы

Оқушылардың тәуелсіздік туралы түсініктерін кеңейту

















Оқушылардың туған елге деген мақтаныш сезімдерін ояту, қызығушылығын арттыру

Отансүйгіштікке, әділдікке тәрбиелеу


















Өздігінен жұмыс істеуге, ізденуге баулу











Фильмді көре отырып Желтоқсан оқиғасы туралы нақты білім алды, түсінді





Өлеңді мәнерлеп, мақтаныш сезіммен оқыды

6

Жаңа сабақты бекіту

1.Деңгейлік тапсырма беру.Аралап жүріп тексеру


2.Отан, туған жер жайында мақал-мәтелдер айт, мағынасын аш

Тапсырманы орындайды




Мақал- мәтел айтады

Ұжым





Жеке

Деңгейлік тапсырма беру

Жан-жақты шығармашылыққа баулу



Сөздік қорын молайту

Жауапкершілікке, жан-жақты ұшқыр ойлауға тәрбиелеу

Патриоттық сезімдерін ояту


7

Үйге тапсырма беру

Үй тапсырмасының орындалуын түсіндіру

Үй тапсырмасына жауапкершілікпен қарап, тиянақты орындау

Жеке

Үй тапсырмасының түрлерімен таныстыру. Шығармашылық тапсырма беру

Өздігінен жұмыс істеуге, ізденуге үйрету

Ұқыптылықпен жауапкершілікке үйрету


8

Бағалау

Әр кезеңдегі оқушылардың іс-әрекетін бақылау. Үй тапсырмасын фишка арқылы бағалау. Жаңа сабақ деңгейлік тапсырманы тексере отырып бағалау.






























Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
Т?уелсіздік манументі

Автор: Инкарбекова Гулсара Толеновна

Дата: 29.01.2016

Номер свидетельства: 285090


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства