Ту?ан жер-аяулы бесігі?

Саба?ты? та?ырыбы: Ту?ан жер – аяулы бесігі?
Саба?ты? ма?саты:
Білімділік: О?ушыларды? жылпы таби?ат ж?ніндегі т?сінігін, білімдерін жетілдіру, таби?ат тіршілік к?зі адамны? а?ыл ойы. Таби?атты? ?лы за?ы мен ?йлесімді екенін т?сіндіру.
Дамытушылы?: Ой ?рісін ке?ейту, жеке т?л?асын, тілдік, с?здік ?орын, ізденісін ояту, с?йлеу да?дысын дамыту.
Т?рбиелік: Таби?ат пен адамдар арасында байланыс ?алыптастыру, ту?ан таби?атты, жерді к?зді? ?арашы?ындай са?тап, ?астерлеп, ?адірлеуге, Отанды с?юге т?рбиелеу.
К?рнекілігі: таби?ат суреттері
                                    Саба?ты? барысы.
І. ?йымдастыру кезе?і
ІІ. О?ушыларды топ?а б?лу
І.топ: «Жер ана»
ІІ.топ: «Жасыл желек»
М??алім:Жер-?аламшар кеме. Ал адамзат оны? малушысы. Кеме апат?а ?шыраса, адамзатта апат?а ?шырайды. Сонда?тан адамзатты аман са?тау ?шін бірінші жер ?аламшарын сонда?ы таби?атты са?тауымыз керек. Таби?ат адамсыз ?мір с?ре алады, жерсіз ?мір с?руі м?мкін емес. ?р бір адамны? ту?ан жері б?ріненде ?ымбат, ?йткені ол жерді? топыра?ында ?сіп, суын ішіп, ауасымен тыныстаймыз, таби?атымен біте ?айнасып адам боламыз, ?алыптасамыз.
                                 Алып жер адамны? бесігі
                                 Тербесін с?биін тербесін
                                 Адамзат ба?ыт к?сібін
                                 Абайла т?гім к?рмесін- деп м??алім а?ын жырла?андай ?аза? жерін с?ю, таби?атын ?астерлеу, таби?атына бас ию ма?сатында «Тап?ыр достар» сайысын ?йымдастырып отырмыз.
                  Ойын бес т?рден т?рады.
І. «С?з тап?ан?а»-?р топты? ?атысушылары белгілі бір ?ріп та?дайды. ?ойыл?ан с?ра?тар?а жауапты? бастап?ы ?рпі та?да?ан ?ріппен басталу керек. (А,Б,С,?,О,? т.б)
ІІ. «Кім ж?йрік»-та?та?а жазыл?ан белгілі бір с?зден ?р т?рлі с?здер ??растырып жазу (?аламшар)
ІІІ. «Сен білесі? бе?» -?р топты? ?атысушылары бір-біріне ?йден дайындап келген с?ра?тарын ?ояды.
ІV. «Іс-?имыл ?рекеті»- жасыр?ан с?зді к?рермендерге іс ?имыл мен к?рсету, оны? не екенін к?рермендер шешеді   (жа?быр, б?лт, дауыл а?аш т.б)
V. «?ол?а салу»-же?ген топ же?ілген топ?а ?ол?а салады (?н айту, билеу т.б)
                          «С?з тап?ан?а»
«Жер Ана» тобыны? ?атысушыларына с?ра?.
1.   Жерді с?йесіз бе?
2.   Серуенге жиі шы?асыз ба?
3.   ??стар с?йлей ме?
4.   А?ашты? жапыра?ы ?андай?
5.   Г?л суда ?седі ме?

«Жасыл желек» тобыны? ?атысушыларына с?ра?
1.   Жерде к?з барма?
2.   К?нге ?олы? жете ме?
3.   Алма ?айда ?седі?
4.   Жапыра?ты жеуге болама?
5.   Жерде не ?седі?

                                        «Кім ж?йрік?»
«?аламшар»
                                        «Сен білесі? бе?»
1.   Жерге ?атысты бір ма?ал айт (жері байды? елі бай. К?те білген жер жомарт. Жер тоймай ел тоймайды)
2.   ?ар?аралыны? басты байлы?ы (орман, то?ай)
3.   ?орша?ан ортаны зерттейтін ?ылым (экология)
4.   Ту?ан жер туралы бір шума? ?ле?.
(Ке?сі? дала,
Ту?ан ана
К?йлегі? ке? к?к ала,
Жан беретін, т?н беретін
Мейірімді сен ?ана)
5.   Топыра?та тіршілік ететін а?заларды ата. (??рттар, буын ая?тылар, буна? денелілер, ?са? а?залар)

                     «Іс- ?имыл ?рекеті»
(жа?быр, дауыл,а?аш, б?лт)

«?ол?а салу»
(?н айту, би билеу)

?орытынды. ??рметті о?ушылар б?гінгі топ аралы? жарыс?а белсене ?атысып ?з білімдері?ді де, ?нерлері?ді де к?рсете білді?дер. Б?гінгі ойыннан ал?ан білімдері?ді ?рі ?арай шы?дап ?мірде пайдаланып, Отанымыз ?аза?станны? ?сем таби?атын, жерін ?ор?ау?а, оны шексіз с?йетіндері?е зор сенім білдіремін.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Ту?ан жер-аяулы бесігі?»

Сабақтың тақырыбы: Туған жер – аяулы бесігің

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушылардың жылпы табиғат жөніндегі түсінігін, білімдерін жетілдіру, табиғат тіршілік көзі адамның ақыл ойы. Табиғаттың ұлы заңы мен үйлесімді екенін түсіндіру.

Дамытушылық: Ой өрісін кеңейту, жеке тұлғасын, тілдік, сөздік қорын, ізденісін ояту, сөйлеу дағдысын дамыту.

Тәрбиелік: Табиғат пен адамдар арасында байланыс қалыптастыру, туған табиғатты, жерді көздің қарашығындай сақтап, қастерлеп, қадірлеуге, Отанды сүюге тәрбиелеу.

Көрнекілігі: табиғат суреттері

Сабақтың барысы.

І. Ұйымдастыру кезеңі

ІІ. Оқушыларды топқа бөлу

І.топ: «Жер ана»

ІІ.топ: «Жасыл желек»

Мұғалім:Жер-ғаламшар кеме. Ал адамзат оның малушысы. Кеме апатқа ұшыраса, адамзатта апатқа ұшырайды. Сондақтан адамзатты аман сақтау үшін бірінші жер ғаламшарын сондағы табиғатты сақтауымыз керек. Табиғат адамсыз өмір сүре алады, жерсіз өмір сүруі мүмкін емес. Әр бір адамның туған жері бәріненде қымбат, өйткені ол жердің топырағында өсіп, суын ішіп, ауасымен тыныстаймыз, табиғатымен біте қайнасып адам боламыз, қалыптасамыз.

Алып жер адамның бесігі

Тербесін сәбиін тербесін

Адамзат бақыт кәсібін

Абайла төгім көрмесін- деп мұғалім ақын жырлағандай қазақ жерін сүю, табиғатын қастерлеу, табиғатына бас ию мақсатында «Тапқыр достар» сайысын ұйымдастырып отырмыз.

Ойын бес түрден тұрады.

І. «Сөз тапқанға»-әр топтың қатысушылары белгілі бір әріп таңдайды. Қойылған сұрақтарға жауаптың бастапқы әрпі таңдаған әріппен басталу керек. (А,Б,С,Ұ,О,Қ т.б)

ІІ. «Кім жүйрік»-тақтаға жазылған белгілі бір сөзден әр түрлі сөздер құрастырып жазу (Ғаламшар)

ІІІ. «Сен білесің бе?» -әр топтың қатысушылары бір-біріне үйден дайындап келген сұрақтарын қояды.

ІV. «Іс-қимыл әрекеті»- жасырған сөзді көрермендерге іс қимыл мен көрсету, оның не екенін көрермендер шешеді (жаңбыр, бұлт, дауыл ағаш т.б)

V. «Қолқа салу»-жеңген топ жеңілген топқа қолқа салады (ән айту, билеу т.б)

«Сөз тапқанға»

«Жер Ана» тобының қатысушыларына сұрақ.

Жерді сүйесіз бе?
Серуенге жиі шығасыз ба?
Құстар сөйлей ме?
Ағаштың жапырағы қандай?
Гүл суда өседі ме?

«Жасыл желек» тобының қатысушыларына сұрақ

Жерде көз барма?
Күнге қолың жете ме?
Алма қайда өседі?
Жапырақты жеуге болама?
Жерде не өседі?

«Кім жүйрік?»

«Ғаламшар»

«Сен білесің бе?»

Жерге қатысты бір мақал айт (жері байдың елі бай. Күте білген жер жомарт. Жер тоймай ел тоймайды)
Қарқаралының басты байлығы (орман, тоғай)
Қоршаған ортаны зерттейтін ғылым (экология)
Туған жер туралы бір шумақ өлең.

(Кеңсің дала,

Туған ана

Көйлегің кең көк ала,

Жан беретін, тән беретін

Мейірімді сен ғана)

Топырақта тіршілік ететін ағзаларды ата. (құрттар, буын аяқтылар, бунақ денелілер, ұсақ ағзалар)

«Іс- қимыл әрекеті»

(жаңбыр, дауыл,ағаш, бұлт)

«Қолқа салу»

(ән айту, би билеу)

Қорытынды. Құрметті оқушылар бүгінгі топ аралық жарысқа белсене қатысып өз білімдеріңді де, өнерлеріңді де көрсете білдіңдер. Бүгінгі ойыннан алған білімдеріңді әрі қарай шыңдап өмірде пайдаланып, Отанымыз Қазақстанның әсем табиғатын, жерін қорғауға , оны шексіз сүйетіндеріңе зор сенім білдіремін.