25.12.2014
П?ні: ?дебиеттік о?у
3-сынып
Саба?ты? та?ырыбы
С.Шаймерденов «?ар»
Сілтеме
?дебиеттік о?у О?ыту ?дістемесі 3-сынып, Алматы «Атам?ра» 2014, ?дістемелікн?с?аулы?, http//ustaz. kz/ 45minut. kzсайттары
Жалпыма?саты
1.О?ушылар?а ?арды? таби?ат ??былысы ретіндегі ??ндылы?ы туралы т?сінік беру
2. Сын т?р?ысынан ойлауын дамыту, с?здік ?орын молайту, ?з пікірін ашы? айту?а,?згені? пікірін??рметтеуге да?дылындыру ж?не ?зіне сенімділігін арттыру, шы?армашылы?ындамыту, ынтыма?тасты?та ж?мыс жасау?а машы?тандыру;
3. Таби?атты с?юге т?рбиелеу, эстетикалы? к?з?арасты ?йлесімді ?штастыру.
О?ытун?тижесі
1.?ар жайында т?сінігі ке?ейеді.
2. М?тінмен таныса отырып к?ркемдікті, с?лулы?ты, ?семдікті таниды.
3. К?ркем с?здерді ?олдана отырып тілдік ?оры дамиды.
4. Бейнелеу, сурет салдыру ар?ылы эстетикалы? тал?амы артады.
О?улы?, слайд ?арды? дыбысы, суреттер
Ба?алаут?рлері
Топты? ба?алау, «Екі ?сыныс, бір тілек»
Негізгі идеялар
1.Диалогті ?олдану, сыни т?р?ыдан ойлауын дамыту 2.Постермен ж?мыс
3.Білім беруде АКТ пайдалану
4.Топты? ж?мысты ?йымдастыру
5.?з бетінше ізденуге ?рекеттенуге ?йрету
6. ?зін-?зі ба?алау
Саба?барысы
М??алім іс-?рекеті
о?ушы іс-?рекеті
Амандасу.
Психологиялы? ахуал ту?ызу
Та?ерте? к?белек оянды, тартылды,
?анаттарын б?л?ады, тере? тыныс алды,
Аз?ана айналып, барлы?ына к?ліп,
?айта г?ліне оралды.
О?ушылар бір-біріне к?лімдей ?арайды.
1.Сыныпты топ?аб?лу
1?ыс мезгіліндегі ??былыстар?а байланысты топтастыру ар?ылы топ?а б?лу
о?ушылар с?з тіркестеріні? ма?ынасына ?арай топтасады.
Кіріспе ??гіме
1.С?зж?мба? шешеді.
2. С?ра?-жауап
-?ар ?ашан, ?ай айларда жауады ?
-?ар т?рлері жайында не білесі?дер?
о?ушылар с?зж?мба?ты шешіп, ?ар туралы білімдерін к?рсетеді.
Жа?а та?ырыпты ?збетінше ме?герту.
О?у ?шін о?ыту, ?зіндік реттелу
1.М?тінмен ж?мыс
2.Топпен ж?мыс(Ауызша жауап)
1-топ:
-Жазушы жауып т?р?ан ?арды ?алай бейнелеген? О?иды.
–?ар кіле? осылай жауады екен деп ойлап ?алды?дар ма?
–Неге ?ар к?лбемей, тік баяу жауып т?р?
-Ол неге байланысты екен?
2-топ:
-?ар жау?ан со? айнала ?алай ?згерді? О?иды.
3-топ:
Жазушыны? «денені т?ршіктірер з?рі бар» деген с?зін ?алай т?сінесі?дер?
4-топ:
3. Постермен ж?мыс
-?андай сурет салар еді?дер?
4. Слайд немесе суретпен ж?мыс
-?алай ойлайсы?дар? М?тін мен сурет арасында байланыс бар ма?
1.О?ушыларды? іштей о?уы.
2.О?ушылар о?улы?тан о?ы?андарын сын т?р?ысынан ойлана отырып ?з ойларын айтады.
3.Постермен ж?мыс ж?ргізеді.
4. «Екі ?сыныс, бір тілек»
сергіту с?ті
Сазды ыр?а?ты жатты?у
жатты?уды орындайды
Жа?а та?ырыпты бекіту
Галерея?а саяхат
1.Эссе жазу (130-ыншы беттегі к?ркем с?здерді пайдаланады.
?алы? ?ар, ?ар ?лпалары, неше т?рлі ?рнек, аяз шытынайды, з?рлі деммен ыс?ырып, алай-т?лей а? т?тек, а??ала со?ып, тб)
2.Буриме ?дісі бойынша ?ле? шы?арады.
(Неткен с?лу, неткен к?ркем,
Осы мені? ту?ан ?лкем.)
3.А?ын ?олдан?ан с?здерді пайдаланып, адам бейнесіндегі ?ысты суреттейді.
(А? са?алды, со?ыр, мыл?ау, т?сі суы?, а? киімді, а? ?ырау, б?р?- сар? етіп долдан?анда тб)
4.Синквейн
Ба?алау: топ басшысы бас?а топты? ж?мысынаталдау жасайды
Тапсырманы? орындалуын барма?пен ба?алау
Ба?алау критерийлері
М??алімні? ба?алау
?йгетапсырма
М?тінді о?у. ?здері т?р?ан жерде ?арды? ?алай жауатынын ба?ылау.
Кері байланыс /рефлексия/ 1.Б?гінгі саба?та не ?нады? 2.Мені? жетістігім 3. Нені жетілдіруім керек?
