Саба?ты? ма?саты, О?ушылар?а тілді? ?адір ?асиетін ??ындыру
С?здік ?орларын молайту, ал?ан білімдерін ?алыптастыу.
- Тілін ма?тан етуге, с?юге, таза с?йлеуге т?рбиелеу.
- Логикалы? ?абілеттерін дамыту.
К?рнекті ??ралдар: суреттер.
Саба?ты? т?рі: аралас саба?.
?діс-т?сілдері: к?рнекілік.
Саба?ты? барысы:
?йымдастыру
О?ушыларды? назарын саба??а аударамын.
?й тапсырмасын тексеру
К?зге к?рінбейтін бала.
Жа?а та?ырып:
1. М??алімні? т?сіндіруі
2. М?тінмен ж?мыс.
Саба?ты? ма?саты, О?ушылар?а тілді? ?адір ?асиетін ??ындыру
С?здік ?орларын молайту, ал?ан білімдерін ?алыптастыу.
- Тілін ма?тан етуге, с?юге, таза с?йлеуге т?рбиелеу.
- Логикалы? ?абілеттерін дамыту.
К?рнекті ??ралдар: суреттер.
Саба?ты? т?рі: аралас саба?.
?діс-т?сілдері: к?рнекілік.
Саба?ты? барысы:
?йымдастыру
О?ушыларды? назарын саба??а аударамын.
?й тапсырмасын тексеру
К?зге к?рінбейтін бала.
Жа?а та?ырып:
1. М??алімні? т?сіндіруі
2. М?тінмен ж?мыс.
О?улы?пен ж?мыс
Балалар жекелей ?ле?ді о?иды.
Тізбектей о?у.
С?здік диктант
Д?птермен ж?мыс
Д?птерлеріндегі тапсырманы орындайды.
Жатты?улар орындау
6 жатты?у Кітапханада
Суретпен ж?мыс
Саба?ты? ма?саты, О?ушылар?а тілді? ?адір ?асиетін ??ындыру
С?здік ?орларын молайту, ал?ан білімдерін ?алыптастыу.
- Тілін ма?тан етуге, с?юге, таза с?йлеуге т?рбиелеу.
- Логикалы? ?абілеттерін дамыту.
К?рнекті ??ралдар: суреттер.
Саба?ты? т?рі: аралас саба?.
?діс-т?сілдері: к?рнекілік.
Саба?ты? барысы:
?йымдастыру
О?ушыларды? назарын саба??а аударамын.
?й тапсырмасын тексеру
К?зге к?рінбейтін бала.
Жа?а та?ырып:
1. М??алімні? т?сіндіруі
2. М?тінмен ж?мыс.
О?улы?пен ж?мыс
Балалар жекелей ?ле?ді о?иды.
Тізбектей о?у.
С?здік диктант
Д?птермен ж?мыс
Д?птерлеріндегі тапсырманы орындайды.
Жатты?улар орындау
6 жатты?у Кітапханада
Суретпен ж?мыс
Саба?ты? ма?саты, О?ушылар?а тілді? ?адір ?асиетін ??ындыру
С?здік ?орларын молайту, ал?ан білімдерін ?алыптастыу.
- Тілін ма?тан етуге, с?юге, таза с?йлеуге т?рбиелеу.
- Логикалы? ?абілеттерін дамыту.
К?рнекті ??ралдар: суреттер.
Саба?ты? т?рі: аралас саба?.
?діс-т?сілдері: к?рнекілік.
Саба?ты? барысы:
?йымдастыру
О?ушыларды? назарын саба??а аударамын.
?й тапсырмасын тексеру
К?зге к?рінбейтін бала.
Жа?а та?ырып:
1. М??алімні? т?сіндіруі
2. М?тінмен ж?мыс.
О?улы?пен ж?мыс
Балалар жекелей ?ле?ді о?иды.
Тізбектей о?у.
С?здік диктант
Д?птермен ж?мыс
Д?птерлеріндегі тапсырманы орындайды.
Жатты?улар орындау
6 жатты?у Кітапханада
Суретпен ж?мыс
