2. Хәлиқ ижадийитиниң бу түрлирини бир-биридин айришни билип, мәнасини чоңқур үгинип ечишни, оқуғучиларниң еғизчә вә язмичә нутқини риважландуруш
3. Оқуғучиларниң миллий сезимини ойғитип, кичик пеилликкә, иззәтликкә, адәмгәрчиликкә тәрбийиләш
Дәрисниң түри :Тренинг –дәрис
Пәнарилиқ бағлиниш:ана тили, дуниятонуш
Көрнәклик :қәғәзләр дәрислик
Дәрисниң бериши:
Уюштуруш қисми
А) саламлишиш
Ә) топларға бөлүш
2. Йеңи дәрис
- Бүгүнки дәрисимиз тренинг түридә өтиду.
Тренинг- дәрисниң мәхсити силәрни бирликкә, топ билән ишләшкә, өз ойлириңларни очуқ ейтишқа үгитиду. Дәрисимизни башлимай туруп сөзләрни оқуп, топларға бөлүнәйлуқ.
Шатлиқ чәмбири
Оқуғучилар бир-биригә тиләк ейтиду.
1-топ Зерәкләр
2-топ Тапқурлар
Топ қаидиси билән тонуштуруш
Тәртип сақлаш
Бир-бирини тиңшаш
Ойини очуқ ейтиш
-Һәр бир дурус жавап 5 бал билән баһалиниду.
-Һәр бир топ өзлириниң топ башлиғини вақит һесаплиғучини сайлайду.
-Һәр бир топниң әзалирини тиңшап байқап дәрис ахирида баһалайсиләр.
1-бөлүм
«Ким көп билиду»
Һәр топқа охшаш тапшурма беримән
1 Мақал дегинимиз немә?
Тәмсилни қандақ чүшинисән?
Мақал билән тәмсилниң айримчилиғи барму?
Тепишмақ дегинимиз немә?
Әқлийә сөзни қандақ чүшинисән?
Дәрислик билән иш
2-бөлүм Мақал –тәмсилләр тепишмақлар оқуш
Топ башчилири келип тапшурма алиду
Мақал-тәмсилләрниң мәнасини ачиду
1 Һәр кимгә өз йери- әзиз
2 Билимлик тепип сөзләйду
Билимсиз чеқип сөзләйду.
3 Әқиллик ишиға ишиниду
Әқилсиз-чүшигә.
Әплик адәм қолидин
Қара ташқа жан пүтәр.
Әр достлуғи егиз
Әл достлуғи-деңиз.
Һәр топқа мавзу беримән силәр шу мавзуға лайиқ мақал- тәмсил ейтишиңлар керәк
Тапқурлар топи
Туғулған йәр- Вәтән тоғрилиқ
һүнәр-билим тоғрилиқ
Жутуң чөл болса сән уни гүл қил.
Тили йоқниң –ели йоқ.
Ана-жутуң аиан болса
Рәңги-роюң саман болмас.
Атаңниң балиси болғичә
Әлниң балиси бол
Билим билән һекмәт
Алтундинму қиммәт
Билигигә қарима билимигә қара
Билимлик әлниң көз нури
Һүнәр билмигән кишиниң дүмбисигә тикән үнәр
Һүнири йоқ кишиниң бәрикити йоқ ишиниң
Һүнири бар ач қалмас
Издигән тапиду
Издимигән ятиду.
Һүнәр-һүнәрдин үнәр.
Илим-һүнәр әргә зенәт
Бағу-бостан йәргә зенәт.
Зерәкләр топи
Иттипақ бирлик тоғрилиқ
Тәлим тәрбийә тоғрилиқ
Бирлик бар йәрдә тирлик бар.
Бирлишип көтәргән иш йеник
Инақлиқ болидекән күч вә әқил-парасәт болиду.
Дәрәқ томури билән чиң адәм-бирлиги билән
Көпниң күчи тағ көтирәр
Тәлим –тәрбийә тоғрилиқ
Су ичкән қудуққа түкәрмә
Киргән ишигиңни қаттиқ япма
3-бөлүм
Ойлан тап
Бу бөлүм бойичә 2 топқа айрим-айрим тепишмақ йошуримән Йешилиши 3 тилда қазақчә орусчә инглизчә
Тапқурлар топи
Сөзи дана, үни йоқ
Сөзлимәйду, тили йоқ
Өзи йоқ, жени йоқ
Ағзи йоқ, қени йоқ
Амма сөзләйду. Бу немә?
Китап - кітап - книга - book
Икки хошна бир-бирини көрәлмәйду
көз-көз-глаза-еуе
Зерәкләр топи
Икки хошна бир-бирини көрәлмәйду
көз-көз-глаза-еуе
Сандуғумда жиқ оқ
Әтиси қарисам бирси йоқ
Юлтуз-жұлдыз-звезда-star
Өзи мөкүп туриду
Сақили чиқип туриду
Сәвзә -сәбіз-морковь-carrot
Қатлимидәк қатлинар
Хизмәт үчүн атлинар
Унда әқил көзи бар
Мәнаға бай сөзи бар
Китап-кітап-книга-
Кишиниң тилсиз жансиз әң йеқин дости немә?
Сөз йезилған карточкиларни тарқитимән китап, дутар, дәрәқ, тошқан
Һәр топ өзигә икки сөзни елип тепишмақ түзиду
Қураштурған тепишмақлирини башқа топқа йошуруп йәшкән топқа балл қошулиду.
4-бөлүм Ким йеңилмәйду ?
Оттуриға топ башчилирини чақирип « Дудуқлимай тез оқи» мавзусида тапшурма беримән. Авал өзәм оқуп беримән андин улар қайтилайду ким дурус ейтса шу йеңиду
Ишт һавшиди
Қаңшиди
Егиси қәвәт
Капшиди
Ақ мәхмәл қалпақ ақму
Ақ мәхмәл пайпақ ақму
Әшу арал
Қайси арал
Қара-алп арал
Қари қелин арал
Ақ пөпүк
Аппақ пөпүк
Көк пөпүк
Көп-көкпөпүк
Опул топул супул
Топул пул супул
Гүлбәһрәмниң исми Дилбәһрәм әмәс
Дилбәһрәмниң исми Гүлбәһрәм әмәс
Гүлбәһрәмни Дилбәһрәм дәйлуқ
Дилбәһрәмни Гүлбәһрәм дәйлуқ.
Башқа ат қашқа атқа йәтмәйду
Қашқа атқа башқа ат йәтмәйду
Тәскәйдә туруш тәс кәлди
Тәскәйдин Тәлһәт тәстә кәлди
Дәптәр билән иш
Икки топ өзлириниң жиққан баллирини санайду Қайси топ көп балл жиғса шу топ утиду.