2.Жол ?ауіпсіздігін есте са?тау?а, білуге, жол ережесін ?йрету.
3.О?ушыларды к?шеде д?рыс ж?ріп, жол ережесін са?тау?а т?рбиелеу.
Формасы: сайыс.
К?рнекілігі: плакат, ба?даршам суреті, буклет.
Барысы:
1- ?йымдастыру кезе?і
2- Арты? ??ымды табу
3- С?зден с?з тер сайысы
4- Сергіту с?ті
5- С?з ??растыр сайысы
6- “Ба?даршам” ойыны
7- Ж?мба?тар сайысы
1) ?йымдастыру кезе?і.
“Жол т?ртібін білейік, аман-есен ж?рейік” атты т?рбие са?атын ашы? деп жариялаймын.
Сайысты бастамас б?рын мына с?ра??а жауап берейік:
Біз ?аза?стан Республикасыны? е? с?лу, е? ?демі, е? ?лкен ?алаларыны? бірі Астанада т?рамыз. Астанада к?шелер к?п. Ал, біз сол к?шелерден ?алай ?туіміз керек?
- Тек ?ана ба?даршам т?р?ан к?ше ?иылысында?ы жола?тан ?туіміз керек. Ж?ргінші жаяулар?а арнал?ан жолмен ж?ру керек. Міне, осындай ?ажетті жол белгісімен таныса кетейік.
Ал енді балалар, б?гінгі т?рбие са?атымыз?а байланысты с?зж?мба? шешейік.
Балалар, ?те жа?сы! Ба?даршамны? т?сін ажырата алады екенбіз.
Жол за?ы д?рыс ж?ріп, абай болуды талап етеді. Жол т?ртібін б?зба, ол ?атер тудырады. Жолды? ?алыпты ?оз?алысы к?бінесе балаларды? жол бойында ?алай болса солай ж?ріп, доп ?уалайтыны, ша??ы тебетіні, ж?ріп бара жат?ан машина?а жабысатыны, ?алтарыстан жол?а шы?ып кететін салдарынан б?зылады.
Жол т?ртібін б?з?анды?тан кейбіреулер машина д??гелегіне ілініп ?аза тауып, кейбіреулеріжара?ат алады. Ал кейбіреулері ?мірлік м?гедек болып ?алады.
Сонды?тан ?рбір о?ушы мектепте о?ылатын “Жолда ж?ру ережесі” м??ият ты?дап, ?р саба?тан ?орытынды жасап отыру?а міндетті.
2) Арты? ??ымды табу сайысы.
Б?л сайыстын шарты:с?здерді? ішінен ?айсы с?з арты? екенін табу керек.
1.Жыл?ы, сиыр, т?лкі, ешкі, ?ой
2.?ара?ай, ?айы?, к?ктерек, а??у, шырша
3.Ба?даршам, б?лбыл, тырна, тор?ай, ?арлы?аш
4.Астана, Алматы, К?кшетау, ?останай, Каспий
1.Тауы?, ?теш, б?ркіт, ?аз, ?йрек
2.?зен, к?л, теніз, м?хит, к?пір
3.Арман, Айдос, Айжан, ?міт, ?алам.
4.?ыз?алда?, раушан, сар?алда?, алма, лалаг?л
1.?азиз, Олжас, Сабина, Асыл, тырна
2.Ана, апа, а?а, ?арындас, м?хит
3.Кітап, б?лме, ?алам, д?птер, ?арындаш
4.Машина, ?зен, к?л, те?із, м?хит
3) «С?зден с?з тер» сайысы.
Мында ?р топ «Ба?даршам» деген с?зінен с?з ??райды. Т?сінікті ме, балалар? С?здерді ?айталап жазбаймыз. ?ане, бастайы?!
2.Жол қауіпсіздігін есте сақтауға, білуге, жол ережесін үйрету.
3.Оқушыларды көшеде дұрыс жүріп, жол ережесін сақтауға тәрбиелеу.
Формасы: сайыс.
Көрнекілігі: плакат, бағдаршам суреті, буклет.
Барысы:
1- Ұйымдастыру кезеңі
2- Артық ұғымды табу
3- Сөзден сөз тер сайысы
4- Сергіту сәті
5- Сөз құрастыр сайысы
6- “Бағдаршам” ойыны
7- Жұмбақтар сайысы
1) Ұйымдастыру кезеңі.
“Жол тәртібін білейік, аман-есен жүрейік” атты тәрбие сағатын ашық деп жариялаймын.
Сайысты бастамас бұрын мына сұраққа жауап берейік:
Біз Қазақстан Республикасының ең сұлу, ең әдемі, ең үлкен қалаларының бірі Астанада тұрамыз. Астанада көшелер көп. Ал, біз сол көшелерден қалай өтуіміз керек?
- Тек қана бағдаршам тұрған көше қиылысындағы жолақтан өтуіміз керек. Жүргінші жаяуларға арналған жолмен жүру керек. Міне, осындай қажетті жол белгісімен таныса кетейік.
Ал енді балалар, бүгінгі тәрбие сағатымызға байланысты сөзжұмбақ шешейік.
Көлденең:
1.Бағдаршамның қай түсі жанғанда жүруге болады?
2.Бағдаршамның қай түсі жанғанда жүруге дайындаламыз?
Тігінең:
1.Бағдаршамның қай түсі жанғанда жүруге болмайды?
2.Бағдаршамның орысшасы қалай аталады?
Балалар, өте жақсы! Бағдаршамның түсін ажырата алады екенбіз.
Жол заңы дұрыс жүріп, абай болуды талап етеді. Жол тәртібін бұзба, ол қатер тудырады. Жолдың қалыпты қозғалысы көбінесе балалардың жол бойында қалай болса солай жүріп, доп қуалайтыны, шаңғы тебетіні, жүріп бара жатқан машинаға жабысатыны, қалтарыстан жолға шығып кететін салдарынан бұзылады.
Жол тәртібін бұзғандықтан кейбіреулер машина дөңгелегіне ілініп қаза тауып, кейбіреулеріжарақат алады. Ал кейбіреулері өмірлік мүгедек болып қалады.
Сондықтан әрбір оқушы мектепте оқылатын “Жолда жүру ережесі” мұқият тыңдап, әр сабақтан қорытынды жасап отыруға міндетті.
2) Артық ұғымды табу сайысы.
Бұл сайыстын шарты:сөздердің ішінен қайсы сөз артық екенін табу керек.
1.Жылқы, сиыр, түлкі, ешкі, қой
2.Қарағай, қайың, көктерек, аққу, шырша
3.Бағдаршам, бұлбыл, тырна, торғай, қарлығаш
4.Астана, Алматы, Көкшетау, Қостанай, Каспий
1.Тауық, әтеш, бүркіт, қаз, үйрек
2.өзен, көл, теніз, мұхит, көпір
3.Арман, Айдос, Айжан, Үміт, қалам.
4.Қызғалдақ, раушан, сарғалдақ, алма, лалагүл
1.Ғазиз, Олжас, Сабина, Асыл, тырна
2.Ана, апа, аға, қарындас, мұхит
3.Кітап, бөлме, қалам, дәптер, қарындаш
4.Машина, өзен, көл, теңіз, мұхит
3) «Сөзден сөз тер» сайысы.
Мында әр топ «Бағдаршам» деген сөзінен сөз құрайды. Түсінікті ме, балалар? Сөздерді қайталап жазбаймыз. Қане, бастайық!
Жауабы: бағдар, дара, шам, шама, ар, аға, ара.
4) Сергіту сәті: Тербеледі ағаштар,
Алдымнан жел еседі,
Кіп-кіщкене балалар,
Үп-үлкен боп өседі.
5) Сөз құрастыр сайысы.
1.Бағдаршам – м р а ш ғ д а б а
2.Машина – а и а ш м н
3.Көше – е к ө ш
4.Тратуар – р у т а р а т
1.Жол – л ж о
2.Автобус – с б о а в т у
3.Астана – а т н а с а
4.Жасыл – л с а ы ж
1.Жол – л ж о
2.Жолаушы – ы у а о ж л ш
3.Бала – л а б а
4.Қала – а қ л а
6)Ойын «Бағдаршам». Бағдаршамның түстерін көрсетемін, сендер соған сәйкес қимылдар жасайсыңдар.
