Саба?ты? та?ырыбы: То?сан жаста?ы тарлан. М. Жолдасбеков.
Саба?ты? ма?саты:
Кенен ?зірбаев ж?не оны? ?нері туралы, ?н ??діреті туралы ??гімені о?ыта отырып, сыни т?р?ыдан ойлау ар?ылы с?йлеу тілдерін дамытып, Кенен ата ?ндеріні? ??діретін сезінуге ы?пал жасай отырып, ?нер адамдарын ??рметтеуге ?йрету.
Саба?ты? т?рі: «сыни т?р?ыдан ойлау» саба?ы.
?дісі: «сыни т?р?ыдан ойлау» элементтері.
К?рнекілігі: К. ?зірбаев суреті, кітаптар, «К?кшола?» ?ні.
Барысы: ?йымдастыру. (шатты? ше?бері)
Таби?ат сен тіршілік т?нып т?р?ан
Сен к?нсі? к?терілген к?ліп ?ырдан
Сен г?лсі?,
Сен ормансы?,
Сен б?лб?лсы?,
Адам?а с?лулы?ты шын ??тыр?ан
?й тапсырмасын тексеру, ?орытындылау.
- шешендік с?з дегеніміз не?
К?тілетін н?тиже:
- Шешендік с?здерді игеру ар?ылы к?ркем с?здер, ?ара с?здер, на?ыл с?здерді? ма?ынасын аша отырып, д?рыс пайдалана білуді ?йренеді.
- Кенен ?зірбаев туралы жан - жа?ты ма?л?мат алады.
- ?нерге, ?нге деген ?ызы?ушылы?ы оянады.
Не ар?ылы ба?аланады?
- Шешендік с?здерді к?бірек ізденуі ар?ылы
- Кенен а?ын?а сипаттама беру ар?ылы
- Эссе жазу ар?ылы, «топтастыру» ар?ылы
- «Бес жолды ?ле?» ар?ылы
І. ?ызы?ушылы?ты ояту.
Сынып топтар?а б?лініп отырады.
І - топ домбыра
ІІ - топ ?обыз
ІІІ - топ жетіген
- Топтарды? аталуы ?андай та?ырып?а байланысты болып отыр?
- Саба?ымыз не туралы болуы м?мкін деп ойлайсы?дар?
?аза? хал?ыны? арасында ?нер адамдары к?п бол?ан. ?нерді? т?рлері де сан алуан. Соны? ішінде к?й ?нерін халы??а жеткізген ата?ты композиторларды халы? ?астерлеп, ??рметтеген.
- ?андай композиторларды білесі?дер?
ІІ. Ма?ынаны тану. Кенен ?зірбаев туралы м?лімет беру.
Кенен ?зірбаев (22.06.1884 жылы Жамбыл облысы, ?ордай ауданы М?тіб?ла? ауылы – 12.04.1976 Жамбыл облысы ?ордай ауданы, Кенен ауылы) - халы? а?ыны ж?не композиторы, ?нші. Кенен ?зірбаев ?аза? ?неріндегі сал - серілік ж?не айтыскерлік д?ст?рлерді ?збей, ХХ ?асырды? 70 жылдарына дейін жеткізген ?нерпаз. ?кесі ?зірбай, шешесі ?лдар да ?нші, домбырашы бол?ан. ?н - жырды ?уелі ата - анасынан ?йренген Кенен жасынан домбыра?а ?осылып ?з жанынан ?ле?, ?н шы?ара бастайды.
?лы Отан со?ысы жылдарында м?дени - ?гіт бригадасын ??рып ел аралап, хал?ымыздан шы??ан батыр ?л - ?ыздарды? ерлігін же?ісін жырлады. К. ?зірбаев е? алдымен ?нші а?ын. 150 - дей ?н тол?ап, оны? ?ле?ін жазды. Кенен атаны? Талжібек, З?лухия, ?лтай, Т?рткен, К?ркемжан, Ба?ытжан, А?тама?, А?білек деген балалары бар. Б?лардан б?рын Базар, Назар Са?атбек, Болысбек, ?бс?мет, Т?рар деген балалары д?ниеге келгенмен, ?айтыс бол?ан. А?ынны? ?ызы Т?рткен ?кесіні? е?бектерін насихаттап, халы??а жеткізіп ж?рген ?рпа?тарыны? бірі. Т?рткен ?пкемізді? атын бала т?рмай ?ой?аннан кейін к?не ?дет - ??рыппен есімін «Т?рткемпірбіршал» деп ?ойыпты. ?пкемізді? сол аты біраз?а дейін са?талды. 4 - ші сынып?а бар?анда ?ана аты «Т?рткен» деп ?згертіліпті. Атам Т?рткемпірді? «Т?ртін» алып, ?зіні? Кенен деген атыны? «кенін» ?осып Т?рткен атапты.
Аты бар ?жепт?уір ?ке? Кенен,
Жа?сы ?ой ?зі?е де ?кем деген
Е?бек ет ел ж?рты?а шын ж?ректен
С?райтын мені? ?ол?ам, Т?рткен, сенен, - деп
Кенен ата Т?рткен ?ызына ?лкен ?міт артыпты.
М?тінді ?нтаспадан ты?дау.
- Кенен а?ын?а сипаттама бер. А?ынны? бойында ?андай ?асиеттері бол?а екен?
- «Ел басына ?ай?ы т??ген ?ара??ы т?нек» дегенді ?алай т?сінесі?дер?
- А?ын нені армандапты? Сол арманына жетті ме екен?
Д?птермен ж?мыс.
М?тінен а?ынны? балалар?а берген батасын тауып, м?нерлеп о?ып, ?зі?е айт?андай ?абылдап д?птері?е жазып ал.
Сергіту с?ті. ?ыдыр?алиев Бауыржанны? орындауында «К?кшола?» ?ні
С?здік ж?мысы.
Сі?ірі шы??ан кедей - ?те кедей
Б??анасы ?атпай жатып - к?мелет жас?а жетпей
?зе?гілес серігі - бірге ж?рген жолдасы.
ІІІ. Тол?аныс.
І топ. «?н ??діреті» эссе жазу.
ІІ топ. Кенен ?зірбаев «топтастыру» жаса
ІІІ топ. «Бес жолды ?ле?» ??растыр.
- ?иыншылы? кезінде кішкентай Кененні? бойынан ?андай ?асиеттер бай?алды. М?тіннен тауып о?ып бер.
?йге тапсырма. М?тінді т?сініп о?у. ?арт а?ынны? балалар?а айт?ан тілек с?зін жаттап ал.
Саба?ты ?орытындылау.
Ба?алау.
