Тіл ж?не с?йлеу. "Анамны? тілі,аяулы ?ні"

Ана тілі

Тақырыбы: Тіл және сөйлеу.Анамның тілі,аяулы үні.

Мақсаты: 1.Өлеңді мәнерлеп оқи білуге, мазмұнын қара сөзбен айта білуге үйрету.

2.Оқушыларды өлеңнің мазмұнын,ой-пікірлерін айта білуге,еркін сөйлей

білуге,сауатты жаза білуге машықтандыру.

3.Оқушыларды үлкендерді сыйлауға,туған тілін,анасын құрметтеуге

тәрбиелеу.

Сабақ типі:аралас

Әдісі: түсіндіру,сұрақ-жауап

Көрнекілігі:таблицалар, суреттер

Сабақтың барысы.

1. Ұйымдастыру кезеңі: Cабаққа дайындықтарын тексеру.

2. Үй тапсырмасын тексеру кезеңі:

Өткен мәтіндерді оқыту,мазмұндау.

3. Білімді тексеру кезеңі:

1. Сұрақтарға жауап алу.

2. Қорытындылау

4. Мақсатын қою кезеңі:

Тақырыбын,мақсатын хабарлау.

«Тіл және сөйлеу.Анамның тілі,аяулы үні.»

5. Жаңа материалды түсіндіру кезеңі: Тіл арқылы адамдар бір-бірімен сөйлеседі.

Бір-біріне хабар береді. Өзара пікірлеседі. Білмегенін сұрайды және кеңеседі.

Сөйлеу тек адамға ғана тән.Жас сәби сөйлеуді үлкендерден үйренеді.

Өлеңді мәнерлеп оқу,талдау.

-Тізбектеп оқыту.

С.Торайғыров өлеңін оқу,талдау.

Сүйемін туған тілді-анам тілін,

Бесікте жатқанымда-ақ берген білім.

Шыр етіп жерге түскен минутымнан,

Құлағыма сіңірген таныс үнім.

- Сөйлеу не үшін керек?

- Пікіріңді, тілегіңді өзгелерге қалай білдіресің?

- Сөйлесу не үшін керек?

- Ол не арқылы жүзеге асады?

3.Сергіту сәті

6. Жаңа материалды меңгергенін тексеру кезеңі:

1.Оқушыларға оқыту.іштей,дауыстап-тізбектей.

2.Сұрақтарға жауап алу.

3. Теріп оқыту.

7.Бекіту кезеңі:Дәптермен жұмыс. “Тіл және сөйлеу” тақырыбын қайталау.

Көркем жазу минуты.Аа аппақ,аққала,ауа,арыстан,ақша,алтын,арқар,аю,алма.

(сурет бойынша әңгіме құрау).

Қорытындылау

8.Үйге тапсырма беру кезеңі:1.Өлеңді, оқу,мазмұндау,жаттау. 9.Бағалау