kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Те?деу ?уру жолдары

Нажмите, чтобы узнать подробности

2 Те?деу

Саба?ты? ма?саты: 1. О?ушылар?а те?деуді д?рыс шешуді ?йрету.

                                                 2. Логикалы? ой-?рісін дамыту.

                                                3. ??ыптылы??а,шапша?дылы??а  т?рбиелеу.

Саба?ты? типі: Д?ст?рлі саба?

Саба?ты? т?рі: Аралас саба?

Саба?ты? ?діс- т?сілі: С?здік ?дісі, к?рнекілік ?дісі.

Саба?ты? к?рнекілігі:  О?у ??ралдары, кестелер, суреттер

                                                  Саба?ты? барысы

I. ?йымдастыру кезе?і:

а) о?ушылармен с?лемдесу   ?) дайынды?ын ?ада?алау  б) психологиялы? дайынды?

 II. ?й тапсырмасын тексеру кезе?і:

113 - беттегі № 6,7есептерді тексеру.

III.  Жа?а саба??а дайынды? кезе?і:

1) Ауызша есептеулер.

2) С?ра?тар?а жауап алу.

 - ?ткен саба?та ?андай есептермен танысты??

Ма?сат ?ою

Б?гінгі саба?ты?  ма?саты –  те?деу шешу. 

IV. Жа?а саба?:

 1. О?улы?пен ж?мыс.

№1 Те?дікті жаз.

6 ж?не 2 саныны? айырмасы 4-ке те?. Азайтуды ?осумен тексер. ?орытынды жаса. 

6-2=4     4+2=6

№2 Те?деу ?алай ??рыл?аны? т?сіндіру.

                          х-40=9             

Ендеше,            х =40+9                          

Б?дан,               х= 49                   

Тексеру,           49-40= 9                      

Салыстыру.     9=9      Тура санды те?дік шы?ты.

№3

Сатылды-30 кг                                                Сатылды-30 кг

?алды-?, 7кг арты?             болды - ?           ?алды- 7кг                болды - ?    

Шешуі: (30+7)+30=67                                    Шешуі: 30+7=37

Жауабы: ?алды  37кг, болды  67кг                Жауабы:болды 37 кг

2.Сергіту с?ті.

V. Саба?ты бекіту:

№4  ?рнекті жазып м?нін табады.

38+(40+20)=98      

а +(30+10)    м?нда?ы   а=56;        56+(30+10)=96     

45+(20+а)    м?нда?ы   а=30;         45+(20+30)=95

№5

6+6=12     12-6=6

9+9=18     18-9=9

№6

Мысалдарды та?та?а шы?арады.

VI. Саба?ты ?орыту: С?ра? – жауап ар?ылы

VII.О?ушыларды ба?алау: Белсенді ?атыс?ан о?ушыларды ба?алау

VIII.  ?йге тапсырма беру: 114 бет  №3(б),115 бет № 7

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Те?деу ?уру жолдары»

2

Сабақтың мақсаты: 1. Оқушыларға теңдеуді дұрыс шешуді үйрету.

2. Логикалық ой-өрісін дамыту.

3. Ұқыптылыққа,шапшаңдылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың типі: Дәстүрлі сабақ

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың әдіс- тәсілі: Сөздік әдісі, көрнекілік әдісі.

Сабақтың көрнекілігі: Оқу құралдары, кестелер, суреттер

Сабақтың барысы

I. Ұйымдастыру кезеңі:

а) оқушылармен сәлемдесу ә) дайындығын қадағалау б) психологиялық дайындық

II. Үй тапсырмасын тексеру кезеңі:

113 - беттегі № 6,7есептерді тексеру.

III. Жаңа сабаққа дайындық кезеңі:

1) Ауызша есептеулер.

2) Сұрақтарға жауап алу.

- Өткен сабақта қандай есептермен таныстық?

Мақсат қою

Бүгінгі сабақтың мақсаты – теңдеу шешу.

IV. Жаңа сабақ:

1. Оқулықпен жұмыс.

1 Теңдікті жаз.

6 және 2 санының айырмасы 4-ке тең. Азайтуды қосумен тексер. Қорытынды жаса.

6-2=4 4+2=6

2 Теңдеу қалай құрылғаның түсіндіру.

х-40=9

Ендеше, х =40+9

Бұдан, х= 49

Тексеру, 49-40= 9

Салыстыру. 9=9 Тура санды теңдік шықты.

3

Сатылды-30 кг Сатылды-30 кг

Қалды-?, 7кг артық болды - ? Қалды- 7кг болды - ?

Шешуі: (30+7)+30=67 Шешуі: 30+7=37

Жауабы: қалды 37кг, болды 67кг Жауабы:болды 37 кг

2.Сергіту сәті .

V. Сабақты бекіту:

4 Өрнекті жазып мәнін табады.

38+(40+20)=98

а +(30+10) мұндағы а=56; 56+(30+10)=96

45+(20+а) мұндағы а=30; 45+(20+30)=95

5

6+6=12 12-6=6

9+9=18 18-9=9

6

Мысалдарды тақтаға шығарады.

VI. Сабақты қорыту: Сұрақ – жауап арқылы

VII.Оқушыларды бағалау: Белсенді қатысқан оқушыларды бағалау

VIII. Үйге тапсырма беру: 114 бет №3(б),115 бет № 7




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Те?деу ?уру жолдары

Автор: Айтмаханова Бексая Мейрамбек?ызы

Дата: 10.01.2016

Номер свидетельства: 274577


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства