Тема урока: «Уголовно-правовые отношения»

Разработку урока "Уголовно-правовые отношения" была разработана учителем МКОУ "АСОШ №1"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Тема урока: «Уголовно-правовые отношения»»

Тема урока: «Уголовно-правовые отношения»

Цель: охарактеризовать особенности уголовного права и уголовно-правовых отношений; углубить знания о признаках преступления.

Задачи: познакомить учащихся с особенностями уголовно-правовых отношений, проанализировать обстоятельства, исключающие преступность деяния; определить специфику уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних;

Основные понятия: уголовное право, ценности общества, преступление, необходимая оборона.

Оборудование: учебник, проектор, компьютер, презентация, карточки с опросом.

Тип урока: комбинированный.

Ход урока

Орг. момент.
Проверка домашнего задания (тест).
Актуализация изученного.
Изучение нового материала

План

1. Особенности уголовного права и уголовно-правовых отношений.

2. Понятие преступления.

3. Уголовное наказание и ответственность несовершеннолетних.

Беседа с классом.

- Каковы признаки правонарушения?

- Что такое юридическая ответственность?

- Какие виды юридической ответственности вам известны?

Рассказ учителя.

Уголовное право – особая отрасль права, представляющая собой совокупность юридических норм, определяющих преступность и наказуемость деяний, основания уголовной ответственности и освобождения от нее. (Записать!!!)

Общественные отношения, возникающие с момента совершения преступления.

Уголовное право призвано охранять че5ловека, общество, государство от преступных посягательств. Поэтому его главная задача охранительная . Другая задач – предупреждение преступлений.

Выполняя эти задачи, уголовное право обеспечивает регулирование особых, уголовно-правовых отношений.

Задачи уголовного права:

Защита прав и свобод личности
Защита интересов государства и общества
Охрана правопорядка

Работа в парах (письменно).

Познакомьтесь с текстом учебника стр. 160-162 и письменно ответьте на вопросы:

- Кто является участниками (субъектами) уголовно-правовых отношений?

- Что составляет содержание уголовно-правовых отношений?

- Перечислите виды преступлений.

- Устно назовите особенности УК РФ в рамках уголовно-правовых отношений.

Рассказ учителя о методах уголовного права.

В отличие от других норм права, устанавливающих дозволения, предписания и запреты, уголовно-правовые нормы устанавливают почти исключительно запреты, а суть предписаний сводится к неукоснительному соблюдению этих запретов.

Уголовное право характеризуется и особыми методами охраны общественных отношений: применение уголовно-правовых санкций, т.е. различных видов уголовного наказания; освобождение от уголовной ответственности: применение принудительных мер медицинского характера.

Самостоятельная работа.

Прочитайте текст учебника стр. 162-164.

- Дайте определение терминам «преступление» и «необходимая оборона».

- Перечислите признаки преступления?

- Как вы понимаете словосочетание «пределы допустимой обороны»?

- Приведите примеры необходимой обороны и ситуации, где человек нарушил пределы допустимой обороны.

(Комментарии учителя)

Преступление - это предусмотренное уголовным законом противоправное, виновное и наказуемое деяние, причиняющее существенный вред общественным отношениям или создающее угрозу причинения такого вреда. (записать!!!)

Коллективная работа.

Познакомьтесь с тексом рубрики «Ситуация» на стр. 162

- Выскажите свое мнение по данной ситуации.

Рассказ учителя.

Обстоятельства исключающие уголовную ответственность: