• Меню
• Главная
• Дошкольное образование
• Начальные классы
• Астрономия
• Биология
• География
• Информатика
• Математика
• Алгебра
• Геометрия
• Химия
• Физика
• Русский язык
• Английский язык
• Немецкий язык
• Французский язык
• История
• Естествознание
• Всемирная история
• Всеобщая история
• История России
• Право
• Окружающий мир
• Обществознание
• Экология
• Искусство
• Литература
• Музыка
• Технология (мальчики)
• Технология (девочки)
• Технология
• Физкультура
• ИЗО
• МХК
• ОБЖ
• Внеурочная работа
• ОРК
• Директору
• Завучу
• Классному руководителю
• Экономика
• Финансовая грамотность
• Психологу
• ОРКиСЭ
• Школьному библиотекарю
• Логопедия
• Коррекционная школа
• Всем учителям
• Прочее

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

1. Главная
2. Начальные классы
3. Уроки
4. Тема:«ЛИСА И ТЕТЕРЕВ», «ЛИСА И ЖУРАВЛЬ»

Тема:«ЛИСА И ТЕТЕРЕВ», «ЛИСА И ЖУРАВЛЬ»

ЦЕЛИ УРОКА: воспроизвести знания детей о переносе слов с одной строки на другую, познакомить с правилами переноса, совершенствовать навык написания слов на изученные правила письма.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Тема:«ЛИСА И ТЕТЕРЕВ», «ЛИСА И ЖУРАВЛЬ»»

Урок 7
РУССКИЕ НАРОДНЫЕ СКАЗКИ
«ЛИСА И ТЕТЕРЕВ», «ЛИСА И ЖУРАВЛЬ»

Цель: продолжить знакомство учащихся с русским устным народным творчеством; показать, как в сказках проявляется народная мудрость.

Ход урока

I. Организационный момент.

II. Проверка домашнего задания.

 Физкультминутка

III. Изучение нового материала.

1. Сообщение темы, целей.

– Сегодня на уроке я познакомлю вас с русской народной сказкой «Лиса и Тетерев».

2. Работа над сказкой «Лиса и Тетерев».

1) Чтение сказки учителем.

2) Высказывания детей.

3) Беседа по содержанию сказки.

– Кто из героев вам понравился? Чем? Кто не понравился? Почему? Какие слова вы подобрали бы для характеристики Тетерева? Лисы?

Запись в тетрадях:

Тетерев             Лиса

– Как вы понимаете пословицу, написанную после сказки?

4) Чтение сказки по ролям.

Предварительно выясняется, сколько в сказке действующих лиц, как нужно читать каждую из ролей.

IV. Итог урока.

Домашнее задание: прочитать сказку «Лиса и Журавль», подготовить чтение по ролям или инсценировку.

Детям о писателях

Детям о композиторах

Каникулы с пользой. 1-4 классы

Детям об учёных. Часть 2

Окружающий мир 2 класс ФГОС

Занимательное искусство 1-4 классы

Электронная тетрадь по русскому языку 4...

Электронная тетрадь окружающий мир 2...