?йымдастырыл?ан о?у іс-?рекетіні? технологиялы? картасы
К?ні:
Білім беру саласы «?леуметтік орта»
Б?лім: ?зін-?зі тану.
Та?ырыбы: Досты? татулы?тан басталады.
Ма?саты: Досты? туралы т?сініктерін ?алыптастыру. Балаларды? с?здік ?орын, д?рыс с?йлеуін ?алыптастыру. Достарына деген с?йіспеншілікке т?рбиелеу.
К?рнекілік:Суреттер, бояу ?арындаштар.
Іс-?рекетіні? кезе?і
Т?рбиешіні? іс-?рекеті
Балаларды? іс-?рекеті
Себепті (д?лелді)- ы?палды
Жылулы? ше?беріне т?ру.
С?лемдесу.
?лкенге де сіз,
Кішіге де сіз.
??рметпенен барша?а,
Бас иеміз біз.
Ше?берге т?рып,тілек тілеу.
?айталап,жаттайды.
?йымдастыру- барлау
Тынышты? с?ті
«Мені? досым» ??гімелесу.
К??ілді ?зіліс.
Та?па? жаттайы?:
Жабыр?ауды білмейміз,
Жал?аулы?ты с?ймейміз.
Біз- ынталы баламыз,
Істен ?ызы? табамыз.
?ркім ?зіні? досы жайлы айтып береді.
Жаттайды.
?йымдастыру- барлау
?ліппе д?птермен ж?мыс. К?ркемдеу.
«Тату достар» та?ырыбына сурет
саламыз. Ертегідегі хайуанаттар досты?ы туралы ??гімелеп, бояймыз.
Ж?ректен- ж?рекке.
Сергіту с?ті: Шыны?амыз, ойнаймыз,
Жас ?рпа?пыз талапты.
Шаттанамыз, ойнаймыз,
Болаша?ты ойлаймыз.
Ойын: «Д?рыс па, б?рыс па?».
Бояу ?арындашпен ?з еркімен салады.
Жаттайды,?имылмен к?рсе теді.
Ойланып, жауап береді.
Рефлексифтік- ?орытындылау
Досты сыйлау керек!
Достасайы? б?ріміз!
Досты? татулы?тан басталады.
К?тілетін н?тиже:
Білу керек: Досты? татулы?тан басталатынын.
Татулы? туралы т?сінігі болу керек.
Істей алу керек: Сурет салу, бояу, жаттау, достасу.
