kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Та?ырыбы: Пысы?тау

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сыныбы:  3 «?»   

Саба?ты? та?ырыбы: Пысы?тау.

Білімділік: к?бейту ж?не б?луге берілген есептерді шы?ару да?дыларын жетілдіру, білімдерін бекіту.

Дамытушылы?: О?ушыларды? логикалы? ойлау, танымды? ?абілеттерін 

                     арттыру, шы?армашылы?пен ж?мыс істей білу да?дысын 

                      ?алыптастыру

Т?рбиелік:?ыс?ы ойындар  ар?ылы балаларды ?йымшылды??а, 

                    жылдамды??а, ?збеттерімен ж?мыстана білуге, шапша? ?рі 

                    ?атесіз есептей білуге т?рбиелеу.

Саба? типі: Білімді бекіту, бір ж?йеге келтіру.

Саба?ты? т?рі: аралас саба?

Саба?ты? ?дісі: т?сіндіру, с?ра?-жауап, ?айталау.

К?рнекіліктер:  слайдтар,  ойындар.

.

Саба?ты? барысы:

I.?йымдастыру кезе?і

а) Сынып тазалы?ына ?арау

?) О?ушыларды? назарын саба??а аудару.

б) П с и х о л о г и я л ы ?     д а й ы н д ы ?.

   Математика керек ?р к?нге,    Математика ?ажет ?мірде

   Математиканы о?имыз            Миымыз?а то?имыз

-Барлы?ы?а саба?та с?ттілік тілеймін!

Математика- ?алымдар патшасы деген екен Абай атамыз.Я?ни,математиканы білсек  барлы?ын да біледіекенбіз.

II. Актуализация(?й тапсырмасын тексеру)

Кестені толтыр.Тексеру.

Жа?а саба?.

 «Ысты? орынды?» ойын ?ткізіледі. К?бейту мен б?луді ?айталау.

-Балалар біз не істедік?  -?андай б?гін саба?ты? та?ырыбы?

Енді біз ?ш топ?а б?ліндік. Саба? жарыс т?рінде ?теді, біра? т?ртіпті са?тау?а ?мытпандар.

1-тапсырма. ?р топтан о?ушылар к?бейту мен б?луді шы?арады.

3  *  9  =  27                     36  :  9  =  4

9  *  5   =  40                   72  :  8  =  9

7  *  9  =  63                    90  :  9  =  10

6  *  9  =  54                    27  :  3  =  9

2-тапсырма.Есеп шы?ару.

Д?кенде ?ш аквариум сатты.?р аквариумда ?ш балы?.Барлы?ы ?ш аквариумда неше балы??

3-тапсырма.Ауызша есеп шы?ару. ?андай топ д?рыс есеп ??растырады

   Тік      т?ртб?рышты?

?зынды?ы

Тік т?ртб?рышты?  ені

Тік т?ртб?рышты? ауданы

Тік т?ртб?рышты? периметрі ?    3 см 

   24 см2

?

    8 см

   5 см 

      ?

     ?

     6 см

        ?

   12 см2

      ?

4-тапсырма. Те?деулерді шеш.

Сергіту с?ті

К?не,к?не,т?райы?,
?лкен ше?бер ??райы?.
Т?рса? енді ше?берге,                                                                                             

?олды созып жо?ары
Ала?анды ?райы?
Бір отырып, бір т?рып,                                                                                                  

Бой сергітіп алайы?.

5 -тапсырма.Сандарды кему ретімен орналастыр.Жасырыл?ан с?зді тап.

6 –тапсырма.

 1. Осы фигура?а екі сызы? пайдаланып,сегіз ?шб?рыш ??растыр.

 2.Бір сызы?ты сызып 9 ?шб?рыш ??растыр.

  1.                                     2.

       7–тапсырма. Бос тор к?здерге тиісті сандарды ?ой;


Ба?алау.?здері ба?алайды.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Та?ырыбы: Пысы?тау»

Сыныбы:  3 «ә»   

Сабақтың тақырыбы: Пысықтау.

Білімділік: көбейту және бөлуге берілген есептерді шығару дағдыларын 

                     жетілдіру, білімдерін бекіту.

Дамытушылық: Оқушылардың логикалық ойлау, танымдық қабілеттерін 

                     арттыру, шығармашылықпен жұмыс істей білу дағдысын 

                      қалыптастыру

Тәрбиелік:Қысқы ойындар  арқылы балаларды ұйымшылдыққа, 

                    жылдамдыққа, өзбеттерімен жұмыстана білуге, шапшаң әрі 

                    қатесіз есептей білуге тәрбиелеу.

Сабақ типі: Білімді бекіту, бір жүйеге келтіру.

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, қайталау.

Көрнекіліктер:  слайдтар, ойындар.

.

Сабақтың барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі

а) Сынып тазалығына қарау

ә) Оқушылардың назарын сабаққа аудару.

б) П с и х о л о г и я л ы қ     д а й ы н д ы қ .

   Математика керек әр күнге,    Математика қажет өмірде

   Математиканы оқимыз            Миымызға тоқимыз

-Барлығыңа сабақта сәттілік тілеймін!

Математика- ғалымдар патшасы деген екен Абай атамыз.Яғни,математиканы білсек  барлығын да біледіекенбіз.

II. Актуализация(Үй тапсырмасын тексеру)

Кестені толтыр.Тексеру.

Жаңа сабақ.

«Ыстық орындық» ойын өткізіледі. Көбейту мен бөлуді қайталау.

-Балалар біз не істедік? -Қандай бүгін сабақтың тақырыбы?

Енді біз үш топқа бөліндік. Сабақ жарыс түрінде өтеді, бірақ тәртіпті сақтауға ұмытпандар.

1-тапсырма. Әр топтан оқушылар көбейту мен бөлуді шығарады.

3 * 9 = 27 36 : 9 = 4

9 * 5 = 40 72 : 8 = 9

7 * 9 = 63 90 : 9 = 10

6 * 9 = 54 27 : 3 = 9

2-тапсырма.Есеп шығару.

Дүкенде үш аквариум сатты.Әр аквариумда үш балық.Барлығы үш аквариумда неше балық?

3-тапсырма.Ауызша есеп шығару. Қандай топ дұрыс есеп құрастырады

Тік төртбұрыштың

ұзындығы

Тік төртбұрыштың ені

Тік төртбұрыштың ауданы

Тік төртбұрыштың периметрі

?

3 см

24 см2

?

8 см

5 см

?

?

6 см

?

12 см2

?

4-тапсырма. Теңдеулерді шеш.

Сергіту сәті

Кәне,кәне,тұрайық,
Үлкен шеңбер құрайық.
Тұрсақ енді шеңберге, Қолды созып жоғары
Алақанды ұрайық
Бір отырып, бір тұрып, Бой сергітіп алайық.

5 -тапсырма.Сандарды кему ретімен орналастыр.Жасырылған сөзді тап.



6 –тапсырма.

1. Осы фигураға екі сызық пайдаланып,сегіз үшбұрыш құрастыр.

2.Бір сызықты сызып 9 ұшбұрыш құрастыр.

  1. 2.

7–тапсырма. Бос тор көздерге тиісті сандарды қой;

Нені

қайталадық?



















Бағалау.Өздері бағалайды.








Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
Та?ырыбы: Пысы?тау

Автор: Шахматалинова Айган Бакишевна

Дата: 17.05.2016

Номер свидетельства: 327948


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства