Ш?О,Абай ауданы,?ас?аб?ла? ауылы
М. ?уезов атында?ы орта мектеп
Н?рлан?ызы Н
Білім беру саласы: ?атынас.
Б?лімі: Тіл дамыту.
Та?ырыбы: «?й ??стары».
Ма?саты: Балаларды? ??стар туралы білімдерін тияна?тау. ?аза?станда кездесетін ??старды? т?рлерімен таныстыру. ?й ??старыны? ?р?айсысыны? ?зіне т?н ?асиеттері туралы ??гімелеу. ?й ??старына ?ам?ор болу?а, оларды к?те білуге, ??старды ?ор?ау т?рбиелеу.
??рал - жабды?: ?й ??старыны? суреттері, ертегі суреттері, ??растырма ?а?аздар, ?нтаспа т. б.
С?здік ж?мыс: Т?сіндіру, ??гімелеу, с?ра? - жауап.
Іс - ?рекет кезе?і
Т?рбиешіні? іс - ?рекеті
Баланы? іс - ?рекеті
Мотивациялы ынталандыру кезе?і
1. Шатты? ше?бері: «С?лемдесу - Амандасу»
Балалар т?рбиешімен бірге ше?бер ??рып отырады, ?ндетіп айту?а жатты?ады:
Балалар, к??ілді к?ймен орындайды.
Кел балалар,к?лейік
К?лкіменен т?лейік.
?аба? т?йген не керек
К??ілді боп ж?рейік!
?йымдастырушылы? ізденуші
2. ?ткен та?ырыпты еске т?сіру:
- Суреттегі а? - ??старды? атауларын атату.
- Зооба?та?ы жырт?ыш а?ды ата?дар? Та?па?тар айтады:
3. Енді балалар, Зооба?та?ы тоты??с сендерге тапсырма жіберіпті. Соны орындайы?. ?ш топ?а ??растыр?ыш ?а?аздар таратылады.
- Балалар, сендер нені ??растырды?дар?
Я?ни балалар, б?л ?й ??стары екен.
4. Бізді? б?гінгі о?у іс - ?рекетімізді? жа?а та?ырыбымыз «?й ??стары»
Т?рбиеші: Балалар ?й ??старыны? т?рлерін атап кетсем: ?теш, тауы? балапан, ?аз, к?рке тауы?, тоты??с, ( суреттерін та?та?а іле отырып атау).
- Балалар, кімні? ?йінде ??с асырайды?
Балалар, ?й ??стары жеммен ?оректенеді. Олар к?ктемде балапан туады. ?й ??старыны? пайдасы к?п: ж?мырт?асын, етін адамдар та?ам ретінде пайдаланады, ж?нінен жасты?, к?рпе жасайды. Сол себептен адамдар ?й ??старына ?ам?ор к?рсетіп, асырайды. ?я салады, жем береді, ыдыс?а су ??йып береді, ?я ма?ын тазалайды, балапандарына да ?орек беріп, к?мек к?рсетеді.
5. Балалар, енді айналамен танысу о?у іс - ?рекетінде ?ткен ??стар туралы та?па?тарды есімізге т?сірейік.
- Енді, ??стар туралы ?андай ж?мба?тар білесі?дер?
6. Кітаппен ж?мыс: Балалар, барлы?ымыз о?улы?ымыз?а ?арайы?!
- Суреттен нені к?ріп т?рсы?дар?
- ?й ??старыны? атауларын ата?дар?
- Неге ?й ??стары деп атаймыз?
- ?й ??старыны? ?андай пайдасы бар?
- Балалар, ?й ??старыны? дыбыстауын д?рыс келтірейікші?
7. Сергіту с?ті: ?нтаспадан «??стар ?ні» орындалады.
Т?рбиешімен бірге ?айталап, балалар ??стар биін билейді.
8. Енді, к?ркем ?дебиет о?у іс - ?рекетінен ??стар туралы ?андай ертегімен танысты??
Балалар, сол ертегіні? к?рінісін орта?а к?рсетейік.
9. Енді, балалар ?ш топ?а алдары?а ??старды? суреттерін беремін, бояп жарысамыз. (?нтаспада ??стар ?уені) Піл, Мешін, ?ас?ыр, Б?ркіт, Жираф, К?рке, Тоты ??с.
?ас?ыр, арыстан, керік, піл туралы та?па?тар айтады
Балалар ?ызы?а ??растырады
?теш, Тауы?, ?йрек.
Балалар та?тада?ы ?й ??стары жайлы суретке к??іл аударады.
- Балалар толы? жауап береді, т?рбиешіні м??ият ты?дап отырады.
А? тауы? - ай, А? тауы?
А? тауы? неден ?а?сауы?
Ерте менен ?ыт - ?ыттайды,
Ауламыздан шы?пайды
- Б?рап ?ой?ан са?аттай,
Ай?айлайды та? атпай
Ол не? ( ?теш ) т. б.
?й ??стары
?теш, тауы?, балапандар, ?аздар.
Себебі, адамдар осы ??стар?а ?ам?ор к?рсетіп, ?оректендіріп ?арайды.
Ж?мырт?асын, етін адамдар жейді. Ж?нінен жасты? к?рпе жасайды.
Ку - ка - ре - ку; ?теш, цып - цып: балапан, ?ыт - ?ыт: тауы?, ?ар? - ?ар?: ?аз т. б
Балалар к??ілді билейді.
«Ш?бар тауы?» ертегісі.
Балалар к?ріністі к?рсетеді.
Балалар жарыса бояйды.
Сонымен, балалар б?гінгі тіл дамыту о?у іс - ?рекетінде немен танысты??
?й ??старын атап ?тейік?
?й ??старыны? ?андай пайдасы бар?
?андай ?ам?ор к?рсетеміз?
Б?гінгі о?у іс - ?рекетіне барлы?ымыз ?те жа?сы ?атысты?.
Мада?тау (ж?лдызшалар тарату)
?й ??стары.
?теш, тауы?, ?аз ?йрек, балапан.
Ж?мырт?асын, етін адамдар жейді. Ж?нінен жасты? к?рпе жасайды.
Жем шашып, су береміз, ?я салып, ма?ын тазалаймыз.
Балалар о?у іс - ?рекетін жа?сы к??іл - к?ймен ая?тады.
К?тілетін н?тиже:
Білу керек:
Балалар ?й ??стары туралы: немен ?оректенеді, адамдар?а деген пайдасын, ?й ??старыны? т?рлерін, оларды? дыбысталуын білу керек.
Болу керек:
Балалар ?й ??старына жем шашып, ыдыс?а су ??йып, ?я салып ма?айын тазартып балапандарына ?ам?ор болу керек.
Істей білу керек:
Балалар т?рбиешіні? берген тапсырмаларын ?з беттерінше істей білуі керек. ?й ??старына деген ?ам?орлы?тарын к?нделікті ?мірде пайдалана, істей білуі керек.
