Саба?ты? та?ырыбы: «?й жануарлары мен ?й ??стары»
Саба?ты? ма?саты: 1.Білімділігі: ?й жануарлары мен ?й ??стары туралы ж?не оларды? адам?а келтіретін пайдасы туралы т?сініктерін ?алыптастыру.
2 Дамытушылы?ы: о?ушыларды? тілін, ой-?иялын ?штау, д?ниетанымын ?алыптастыру, ??стар, жануарлар ?леміне деген ?ызы?ушылы?ын арттыру. Жа?а технологияны? ?дістерімен ж?мыс істей білуге білімдерін жетілдіру.
3Т?рбиелілігі: ?й жануарларымен ?й ??старына деген ?ам?орлы? сезімін ояту. Таби?атты? жаршысы- ??старды, жануарларды ?ор?ау?а, аялау?а, ?ам?оршы болу?а т?рбиелеу.
?дісі: т?сіндіру, с?ра?-жауап, ойын, топтастыру.
К?рнекілігі:слайд, проектор, суреттер, ?ліппе д?птері,
П?наралы? байланыс: айналамен таныстыру, сауат ашу.
Саба? барысы: I ?йымдастыру.
О?ушыларды? назарын саба??а аудару.
II Жа?а саба?.
- ?й жануарларыны? суреттерін к?рсету.
-Сонымен, балалар, ?й жануарларына нелер жатады?
- Жыл?ы, сиыр, т?йе, ?ой, ешкі, тауы?,ит,мысы? т.б.
-Жабайы жануарлар?а нелер жатады?
?ас?ыр,т?лкі, аю,?оян, ?кі, т.б.
?й жануарларыны? жабайы жануарлардан ерекшелігін с?рау.
-Балалар ?азір жылды? ?ай мезгілі?
-К?ктем
?й жануарларыны? к?ктемгі тіршілігі туралы ??гімелеу.
- ?й жануарларыны? т?лдерін ?алай атаймыз?
Т?йені? т?лі бота?ан,
Жыл?ыны? т?лі ??лын
Ешкіні? т?лі ла?,
?ойды? т?лі ?озы,
Сиырды? т?лі б?зау.
-Енді ?й жануарларыны? бізге тигізер пайдасы ?андай екеніне то?талып кетейік.
III Кіріспе ??гіме.
-Т?рт т?лік мал – хал?ымызды? байлы?ы. ?йткені хал?ымызды? тарихы осы т?рт т?лік малмен тікелей байланысты.«Ат ерді? ?анаты» деп айтатын дана хал?ымыз жыл?ыны ?астерлеген. Жыл?ы мінсе? к?лік,жесе? ет. Сиыр – жесе? ет, кисе? киім, айран, с?т, ?айма?ансыз ?аза? баласы ?спейді. Т?йе малы – на?ыз к?лік, ?ымыран мен ш?баты дертке дауа. ?ой шаруашылы?ы – ?аза?станны? мал шаруашылы?ы – хал?ымызды? д?ст?рлі ата к?сібі.Осы т?рт т?лік хал?ымызды? е? басты байлы?тарыны? бірі екенін білгеніміз ж?н. Ал ?й ??старына тауы?, ?йрек, ?аз, к?ркетауы?. Оларды? адам?а тигізер пайдасы мол. Мамы?ынан к?рпе, жасты? жасайды, етін, ж?мырт?асын азы? – т?лік ретінде пайдаланамыз.
IV ?ліппе д?птермен ж?мыс.
1 ?й жануарлары.
2 ??стар.
3 Хайуанаттар.
V Сергіту с?ті.
Балалар, ?й жануарлары мен ?й ??старыны? бізге тигізер пайдасы к?п екен. Енді балалар осы ?й жануарлары мен ?й ??старына арнал?ан тыйым с?здер мен ма?ал-м?телдер айтайы?.
1,Малды ?ру?а болмайды.
2.А?ты т?кпе.
3.Мал?а теріс мінбе.
4.??старды? ?ясын б?зба. Оларды ?ркітпе.
• Ма?ал-м?телдерді жаттату.
1. Мал ?сірсе?, ?ой ?сір, ?німі оны? к?л к?сір.
2. Сиырды? с?ті-тілінде.
3. Ат- адамны? ?анаты.
4. Даланы? к?ркі мал.
5. Малды ба?а біл, бабын таба біл.
Ойын: «Адас?ан т?лдер»
?орытынды.
Балалардан ?ткен саба? бойынша т?рт-т?лік туралы т?сінгендерін с?рау.
М??алім саба??а белсене ?атыс?ан о?ушыларды атап ?тіп:
Деніміз сау болсын!
А? мол болсын!
Т?рт т?лігіміз сай болсын!
?ой жылымыз ??тты болсын!-деп саба?ымызды ая?таймыз.
О?ушыларды мада?тау. Д??гелек- бес, т?ртб?рыш-т?рт,
?шб?рыш-?ш де?гейлерімен ба?алайды.