?дебиеттік о?у К?ні: 10.09.14 ж.
Та?ырыбы: Ш. Смахан?лы «Он сауса?»
Ма?саты: авторды? шы?армашылы?ымен таныстыра отырып,
?ле?ні? мазм?нын т?сіну, идеясын ашу?а м?мкіндік
беру. Ж?гірте, м?нерлеп о?ыту.С?йлемді байланыстыра
с?йлеуге, жеке ж?мыс жасау?а ?абілеттерін жетілдіру.
Е?бекке ?мтылысын ?олдау, жал?аулы?ты? зиянды?ын
??ындыру.
Саба?ты? ?дісі: салыстыру, талдау, с?ра?- жауап, топпен, ж?ппен, жеке
ж?мыстар.
Саба?ты? к?рнекілігі: суреттер, сызба, ма?ал -м?телдер
Саба?ты? барысы: І. ?йымдастыру кезе?і.
?ызы?ушылы?ты ояту. –Е?бек туралы ойлары?ды орта?а салы?дар.
-?р ?атар екі ма?ал м?телден айтуы.
ІІ. ?й тапсырмасын с?рау. 1 ) М?тінді м?нерлеп о?у.
2) Мазм?ндау.
3) ж?мба?тар айту.
ІІІ. Санама?тарды еске т?сіру «Он сауса?», «Кел, санайы?»
Просмотр содержимого документа
«Та?ырыбы: Ш. Смахан?лы «Он сауса?»»
Әдебиеттік оқу Күні: 10.09.14 ж.
Тақырыбы: Ш. Смаханұлы «Он саусақ»
Мақсаты: автордың шығармашылығымен таныстыра отырып,
өлеңнің мазмұнын түсіну, идеясын ашуға мүмкіндік
беру. Жүгірте, мәнерлеп оқыту.Сөйлемді байланыстыра
сөйлеуге, жеке жұмыс жасауға қабілеттерін жетілдіру.
Еңбекке ұмтылысын қолдау, жалқаулықтың зияндығын
ұғындыру.
Сабақтың әдісі: салыстыру, талдау, сұрақ- жауап, топпен, жұппен, жеке
жұмыстар.
Сабақтың көрнекілігі: суреттер, сызба, мақал -мәтелдер
Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі.
Қызығушылықты ояту. –Еңбек туралы ойларыңды ортаға салыңдар.
-Әр қатар екі мақал мәтелден айтуы.
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау. 1 ) Мәтінді мәнерлеп оқу.
2) Мазмұндау.
3) жұмбақтар айту.
ІІІ. Санамақтарды еске түсіру «Он саусақ», «Кел, санайық»
Ш. Смаханұлының өлеңімен таныстыру, мәнерлеп оқу.
Өлеңге байланысты байланысты сұрақтарға жауап іздеу. Тапсырмаларды жұппен, жеке орындау.
ІV. Өлеңді тізбектеп оқыту, тауып оқыту.
V.Сергіту сәті: Ал, балалар, тұрайық,
Алақанды ұрайық.
Бір отырып, бір тұрып,
Біз демалып алайық.
VІ. Өлеңге байланысты мақал мәтел іздестіру, өздігінен өлең шумағын құрастырып,эссе жазу тапсырмасы беріледі.
VІІ. «Ой толғау»
Бүгінгі сабақтан қандай ой түйдің?
Саусақтарға байланысты кішігірім қойылымдар ұйымдастыру.
Өлеңге байланысты дәптерге әр саусаққа суреттеме салу.
VІІІ.. Үйге тапсырма 10-11 бет оқу. Бағалау кезеңі.
