kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Таби?ат - алтын бесігім

Нажмите, чтобы узнать подробности

Та?ырыбы: Таби?ат – алтын бесік

Ма?саты: ?орша?ан ортаны? сапасы ж?не ластануы туралы, сырт?ы ортаны? барлы? факторларыны? бір-біріне байланыстылы?ы, оны? ішінде «Біз ж?не таби?ат» байланыстылы?ын білуге ?йрету. О?ушыларды Отанды ?ор?ау?а, таби?атты аялау?а, тазалы??а, ортасын таза ?стау?а, адамгершілікке, кішіпейілділікке т?рбиелеу.

К?рнекілігі: таби?ат суреттері, буклет, на?ыл с?здер.

Барысы:

Ей, адамдар жер сені? аяулы бесігі?

Осы жер бетінде ашты? сен тіршілікті? есігін

Онымен кіндіктес жаны? да ?аны? да

Жер жа?анды аяла ала?анда

Ж?лдыздар аспаннан ??ласа жамырап

К?н де ?лы с?улесін т?геді жадырап

Бар тіршілік т?рады б?л жерде жасын ап

Д?ниеге Жер – Ана ?ара ша?ыра? – деп а?ын жырла?андай б?кіл тіршілік атаулыны? алтын ?ясы ж?не аялы бесігі, ??тты ?онысы мен ?ніп – ?сер мекені – таби?ат.

1 – о?ушы:

С?лу дала! Мені? с?йген еркемсі?

Жаны жайса? жаратыл?ан ?лкемсі?

?андай жа?сы ?аза? болып ту?аным

О, ту?ан жер, тамашасы?, к?ркемсі?!

2 – о?ушы:

Ке? дала к?ремісі? сонау жат?ан

Жібектей жасыл ш?ппен бетін жап?ан

Ас?ар тау, айдын шал?ар к?л мен ?зен

?не сол анам еді мені тап?ан

3 – о?ушы:

Ойласа? таби?ат пен адам егіз

Жылды? сол мезгілінен ?зге неміз

Таби?атсыз ?о?ам жо?, бол?ан емес

Ал ?о?амсыз, таби?атты? ?зін де ?лі де?із

4 – о?ушы:

Таби?аттан бабамыз ала берген секілді

Дарханды?ты ?аза??а дала берген секілді

Еркелікті, ерлікті желден ал?ан секілді

М?лдірлікті к?гілдір к?лден ал?ан секілді

5 – о?ушы: Таби?атты? к?ркімен

Таланты?ды ашамын

?сем с?лу жерімді

?німе мен ?осамын

?н «Атамекен»

  • Таби?ат байлы?тарыны? ішіндегі тіршілік атаулыны? ?мірлік ?зегі – таза ауа.

6 – о?ушы:     Болмасын ауа ешкімні? арман м??ы

Ауадан арты? ас жо? жал?анда улы

Ойлашы кімге керек боламыз біз

Ж?тудан таза ауаны ?ал?ан к?ні

7 – о?ушы: Хал?ымызды? таби?ат ж?ніндегі ой – пікірлері таби?ат ??былыстарымен кездесіп жатады. Б?л ??былыстарды Ш?к?рім бабамызды? ?ле?дерінен де к?руге болады.

Ш?к?рім ??дайбердиевті? ?ле?дері о?ылады.

8 – о?ушы: 1991 жылы 18 маусымда республика тарихында т???ыш рет ?аза?стан Республикасыны? айналада?ы таби?и ортаны ?ор?ау туралы за?ы шы?ты. Б?л за? адам ?мірі, денсаулы?ы ?шін таби?и ортаны? ?олайлы болуын таби?ат байлы?ын ?тымды пайдалануын ?йымдастыру?а ба?ыттал?ан.

9 – о?ушы:

Таби?аттан ра?ым к?т

Жерге табын, сен енді адам

Жер адам?а табынбайды

Пи?ыл бізге тартылмайды

Ба?ынбаса? ба?ындырар

Таби?атты? ?з за?ы бар

Ол ешкімге ба?ынбайды

Жерге табын сен енді адам

Жер анасыз к?ні? ?ара?

Тал бесігі? таби?атты

?орламашы ойлан балам

Экологиялы? к?рініс: «А? ?айы?»

М??алім: Балалар мына к?ріністен нені к?рді?дер? ?ке мен баланы? ?айсысыны? істегендері д?рыс. Б?дан енді нені т?сінуге болады?

10 – о?ушы:

Адамзат ?ара жерден несібе алады

Таби?аттан ?рпа? ?шін ?нім алады

Жердегі а?, к?ктегі ??сты ?ырып салса?

Таби?ат анамыздан не ?алады

Адамбыз ?ой, адамбыз ?ой анасы бар

Балапандай ?ойнында баласы бар

?анаты бар досымызды ?ор?айы?шы

Оларды? да ?рпа?ы, баласы бар

11 – о?ушы:

?асиетті с?з бар еді «кие» деген

Жерін, елін, Отанын с?йетіндер

Е? алдымен б?л с?зді айт?ан екен

Тірі н?рсе ш?п деген, к?гал деген

К?кті ж?лма болады обал деген

Ата – ананы? жылан?а ?йге келген

А? с?т ??йып басынан жо?ал деген

12 – о?ушы: Таби?атты ?ор?ау та?ырыбына т?тас бір кітап арнал?ан, ол кітапты? аты «?ызыл кітап» деп аталады. «?ызыл кітап» енген таби?ат туындылары ерекше ?ор?ауды ?ажет етеді.

13 – о?ушы:

Отыра алмас ?л шыдап ?ызы? шыдап

Жо?ал?андар тізімі ?зын ш?ба?

?ызыл кітап мезгілсіз кеткендерді?

Бастарына ?ойыл?ан ?ызыл шыра?

Келеді кез, к?рделі бізді? б?л кез

Жауты?дайды адам?а т?зде м??сыз

?ызыл кітап опат боп кеткендерді?

Бастарына ?ойыл?ан ?ызыл к?мбез

?ызыл кітап тимесін деп тірі жан

Хайуанатт?а берілген ?ызыл мандат

?н «Сарыжайлау»

  • Егер сен а?ын болса?.
  • Егер сен суретші болса?.
  • Егерн таби?ат??а тіл бітсе.

?н «А? к?гершін»

Просмотр содержимого документа
«Таби?ат - алтын бесігім»

Тақырыбы: Табиғат – алтын бесік

Мақсаты: Қоршаған ортаның сапасы және ластануы туралы, сыртқы ортаның барлық факторларының бір-біріне байланыстылығы, оның ішінде «Біз және табиғат» байланыстылығын білуге үйрету. Оқушыларды Отанды қорғауға, табиғатты аялауға, тазалыққа, ортасын таза ұстауға, адамгершілікке, кішіпейілділікке тәрбиелеу.

Көрнекілігі: табиғат суреттері, буклет, нақыл сөздер.

Барысы:

Ей, адамдар жер сенің аяулы бесігің

Осы жер бетінде аштың сен тіршіліктің есігін

Онымен кіндіктес жаның да қаның да

Жер жаһанды аяла алақанда

Жұлдыздар аспаннан құласа жамырап

Күн де ұлы сәулесін төгеді жадырап

Бар тіршілік тұрады бұл жерде жасын ап

Дүниеге Жер – Ана қара шаңырақ – деп ақын жырлағандай бүкіл тіршілік атаулының алтын ұясы және аялы бесігі, құтты қонысы мен өніп – өсер мекені – табиғат.

1 – оқушы:

Сұлу дала! Менің сүйген еркемсің

Жаны жайсаң жаратылған өлкемсің

Қандай жақсы қазақ болып туғаным

О, туған жер, тамашасың, көркемсің!

2 – оқушы:

Кең дала көремісің сонау жатқан

Жібектей жасыл шөппен бетін жапқан

Асқар тау, айдын шалқар көл мен өзен

Әне сол анам еді мені тапқан

3 – оқушы:

Ойласақ табиғат пен адам егіз

Жылдың сол мезгілінен өзге неміз

Табиғатсыз қоғам жоқ, болған емес

Ал қоғамсыз, табиғаттың өзін де өлі деңіз

4 – оқушы:

Табиғаттан бабамыз ала берген секілді

Дархандықты қазаққа дала берген секілді

Еркелікті, ерлікті желден алған секілді

Мөлдірлікті көгілдір көлден алған секілді

5 – оқушы: Табиғаттың көркімен

Талантыңды ашамын

Әсем сұлу жерімді

Әніме мен қосамын

Ән «Атамекен»

  • Табиғат байлықтарының ішіндегі тіршілік атаулының өмірлік өзегі – таза ауа.

6 – оқушы: Болмасын ауа ешкімнің арман мұңы

Ауадан артық ас жоқ жалғанда улы

Ойлашы кімге керек боламыз біз

Жұтудан таза ауаны қалған күні

7 – оқушы: Халқымыздың табиғат жөніндегі ой – пікірлері табиғат құбылыстарымен кездесіп жатады. Бұл құбылыстарды Шәкәрім бабамыздың өлеңдерінен де көруге болады.

Шәкәрім Құдайбердиевтің өлеңдері оқылады.

8 – оқушы: 1991 жылы 18 маусымда республика тарихында тұңғыш рет Қазақстан Республикасының айналадағы табиғи ортаны қорғау туралы заңы шықты. Бұл заң адам өмірі, денсаулығы үшін табиғи ортаның қолайлы болуын табиғат байлығын ұтымды пайдалануын ұйымдастыруға бағытталған.

9 – оқушы:

Табиғаттан рақым күт

Жерге табын, сен енді адам

Жер адамға табынбайды

Пиғыл бізге тартылмайды

Бағынбасақ бағындырар

Табиғаттың өз заңы бар

Ол ешкімге бағынбайды

Жерге табын сен енді адам

Жер анасыз күнің қараң

Тал бесігің табиғатты

Қорламашы ойлан балам

Экологиялық көрініс: «Ақ қайың»

Мұғалім: Балалар мына көріністен нені көрдіңдер? Әке мен баланың қайсысының істегендері дұрыс. Бұдан енді нені түсінуге болады?

10 – оқушы:

Адамзат қара жерден несібе алады

Табиғаттан ұрпақ үшін өнім алады

Жердегі аң, көктегі құсты қырып салсаң

Табиғат анамыздан не қалады

Адамбыз ғой, адамбыз ғой анасы бар

Балапандай қойнында баласы бар

Қанаты бар досымызды қорғайықшы

Олардың да ұрпағы, баласы бар

11 – оқушы:

Қасиетті сөз бар еді «кие» деген

Жерін, елін, Отанын сүйетіндер

Ең алдымен бұл сөзді айтқан екен

Тірі нәрсе шөп деген, көгал деген

Көкті жұлма болады обал деген

Ата – ананың жыланға үйге келген

Ақ сүт құйып басынан жоғал деген

12 – оқушы: Табиғатты қорғау тақырыбына тұтас бір кітап арналған, ол кітаптың аты «Қызыл кітап» деп аталады. «Қызыл кітап» енген табиғат туындылары ерекше қорғауды қажет етеді.

13 – оқушы:

Отыра алмас ұл шыдап қызың шыдап

Жоғалғандар тізімі ұзын шұбақ

Қызыл кітап мезгілсіз кеткендердің

Бастарына қойылған қызыл шырақ

Келеді кез, күрделі біздің бұл кез

Жаутыңдайды адамға түзде мұңсыз

Қызыл кітап опат боп кеткендердің

Бастарына қойылған қызыл күмбез

Қызыл кітап тимесін деп тірі жан

Хайуанаттқа берілген қызыл мандат

Ән «Сарыжайлау»

  • Егер сен ақын болсаң...

  • Егер сен суретші болсаң...

  • Егерн табиғатқөа тіл бітсе...

Ән «Ақ көгершін»



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Таби?ат - алтын бесігім

Автор: Сырлыбаева Айна Байдуллаевна

Дата: 15.12.2015

Номер свидетельства: 266425

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства