kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Таби?атты аялайы? балалар!

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы: «Жолда ж?ру ережесін са?таймыз!»

Саба?ты? ма?саты: 1.О?ушыларды жолда ж?ру ережесімен таныстыру.

2. Жол ?ауіпсіздігін есте са?тау?а, білуге жол ережесіні?

белгілерімен таныстыру

3.О?ушыларды к?шеде д?рыс ж?ріп, жол ережесін са?тау?а т?рбиелеу.

 К?рнекілігі: Ба?даршам, жол белгілері салын?ан суреттер, интерактивті та?та, жол

 ережесіне арнал?ан кітаптар.

 Саба?ты? барысы: 1. ?йымдастыру кезе?і :

Кіріспе : «Жол травматизміні? алдын алу» атты т?рбие са?атын баста?алы отырмыз.

Жол за?ы д?рыс ж?ріп, абай  болуды  талап етеді. Жол т?ртібін  б?зба, ол  ?атер  тудырады. Жолды? ?алыпты ?оз?алысы к?бінесе балаларды? жол бойында ?алай болса солай ж?ріп, доп  ?уалайтыны, ша??ы  тебетіні, ж?ріп  бара жат?ан машина?а  жабысатыны,?алтарыстан жол?а  шы?ып  келетін салдарынан б?зылады. Жол т?ртібін б?з?анды?тан  кейбіреулер машина  д??гелегіне ілініп ?аза тауып, кейбіреулері  жара?ат алады. Ал кейбіреулері ?мірлік  м?гедек болып ?алады.

Сонды?тан ?рбір о?ушы мектепте о?ылатын » Жолда ж?ру ережесі » та?ырыбында?ы саба?ты м??ият ты?дап, ?р саба?тан ?орытынды жасап отыру?а міндетті.?лгілі, т?ртіпті о?ушы к?шеде, жолда  ж?ру ережесін,за?ын б?збайды.

 Сонымен ?андай бала  жол ережесін б?збайды ?

Балалар : ?лгілі, т?ртіпті бала.

М??алім : Ал енді  » Жолда ж?ру ережесін са?таймыз! » атты т?рбие са?атымызды  ашы? деп  жариялаймын.

 ІІ. Негізгі б?лім:

Та?тада?ы ж?мба?тарды шешу:

Ж?мба?тар

Ала тая? ?ста?ан,                                                      

Жол т?ртібін н?с?а?ан. 

?мірі?ді?ді к?зеткен

Ыс?ыры?пент?зеткен.                         (Милиционер)

К?лікті?  ?аншасын ?стінен ?ткізген,

Іргеден басталып, алыс?а жеткізген. (Жол)

Жо? ?зінде бас та, ауызда  да , ??ла? та,

Ба?ырай?ан  ?ш к?зі  бар біра? та.     (Ба?даршам)

Ар?аным бар тым ?зын,

Ала-алмайсы? бір ?зім.

Табы?даршы, балалар,

Б?л ж?мба?ты? шешуін.                     (Жол)

?зі с?йлей білмейді,

Біра? «То?та, ж?р !» дейді.                 «Ба?даршам»

М??алім : Ба?даршам  ?мірімізді жазымнан са?тандыратын к?мекшіміз. Оны? сырын  біліп, тіліп алу  баршамыз?а  керек.

1.     Неге ?

Бізді? ?аламызда, сол сия?ты  бізді?  елімізді?  ?ала, ауылдарына  б?ріне  орта? к?ше  ?атынас ережесі енгізілген. Б?л  ережені о?ушылар да, ?лкендер де, я?ни  барлы?  ж?ргізушілер, к?лік  ж?ргізетін  ж?ргізушілер де  б?лжытпай  орындауы керек.

2.     Балалар, сендер к?шеде ж?ру ережесін  білесі?дер ме екен , к?рейік. Мынадай с?ра?тар?а  жауап бері?дерші.

3.     Жиек жол деген не ? Адамдар  жаяу  ж?ретін к?ше жиегіндегі тар жол.

4.     Жаяу адам?а ?ай жермен  ж?руге болмайды ? К?лік ж?ретін  к?шені?  ортасымен  ж?руге  р??сат етілмейді.

 Та?тада

?ызыл – То?та !

Сары  – Са?тан !

Жасыл – Жол ашы?!

Жанболат:  ?ызыл к?зін аш?анда,

Сыны? с?йем  баспа  ал?а !

Дилназ :      Сары  к?зін аш?анда,

?арап ?алма  аспан?а !

Венера:   Жасыл к?зін аш?анда,

?те  бергін, жас?анба !

О?ушылар  ба?даршам сигналдарын ?олдарына  ?стап, кезегі келгенде к?рсетіп  т?рады.

 ?н: Ба?даршам

1.     К?шеде біз са? болайы?,

?аймы?пасын ата – ана.

Жолда сен бол  лайы?,

Жас ?лан деген  ат?а

 ?- сы :

?р?ашан к?н  с?нбесін,

Аспаннан б?лт  т?нбесін.

?асымда болсын анам,

Болайын мен де аман !

2. Жолда ж?ру ?ліппесін

Білген ж?н бес сауса?тай.

Сонда ?ана ж?ре  аласы?,

Сен ?зі?ді сау са?тап

Сахналы? к?рініс: «Майма? аюды? достары»

 Инспектор :Сыдиы? Жанболат

Медбике апамыз б?рімізді емдейді,

Ауырса адамды, а?ды да  емдейді.

Отыр?ан мынау Медбике апа?а

Айты?даршы, кане кімдер келмейді ?

(Осы кезде басын а?  ш?берекпен та??ан, сыртынан ?ан шып – шып шы??ан аю ?кіріп келе жатады)

 Инспектор : Сыдиы? Жанболат

Апа, ?ара?ыз мына  с?мды?ты,

Майма?ты кім  ?ы?жылтты ?

 Мед.бике: Мадина

Майма?ым, не  бол?ан ?зі?е,

К?кпе?бек ісінген бас – к?зі?де ?

 Аю: Динара

Айтайын мен жасырмай  шынымды – ай,

Са?тап ?ал, апа  жанымды шыбындай.

Жармасып бал тасыр машина ?стіне

Домалап т?сіп шы??ырдым ??лындай.

 Мед.бике: Мадина

Бір асар т?тті бал ?шін,

Т?ртіпті  б?зды? ?арынны? ?амы  ?шін.

Міне, енді  е?іреп т?р?аны? ?ят – а?,

Т?ртіп керек, біліп ал, жан ?шін !

 Аю. Динара

Медбике апа, инспектор жолдас, енді т?ртіпті  б?збаймын.Кешірі?іздер мені!

М??алім : – Ба?даршам жо?  к?шелерден  ?алай  ?теміз ?

Егер ?тетін  жерде  ба?даршам  болмаса  к?шеден  ?те бере  ?уелі  сол жа??а ?араймыз. К?шені? орта  т?сына жеткенде, о? жа?ымыз?а к?з  саламыз. Егер ол  жа?тан  машина  келе  жатса, ?тіп  кеткенше, сол орында к?те  т?рамыз. Ендеше, мына жолдармен ба?даршамсыз, ба?даршам барда ?алай ж?ретінімізді к?рейік.\

О?ушы ?алай ?тетінін к?р сетеді.

Инспектор Сыдиы? Жанболат:

К?реген, д?у ?ыра?ы.

К?шемізде т?рады.

Оны? аты – ба?даршам,

Жол сілтейді ?р?ашан.

Ол бергенде команда,

Ба?ынамыз ?м?нда.

Ба?даршам Еркін:

Т?рамын к?шені? ?иылысын т?ра?тап,

?ашпаймын  м?діріп, еш?андай с?ра?тан.

Белгісі жолдарды? т?рт  топтан т?рады,

Жар?ырап к?рінер т?нде де жыра?тан.

Ба?даршам Д?улетбек:

Ашса кезек ?ш к?зін,

Айтты деп ?? ?ш с?зін.

«То?та, са?тан, жол ашы?!»

Ж?рме жол?а таласып.

Дилназ:

Т?рт топтан ??рал?ан,

Белгілер туыстай.

Жол сілтеп т?рады.

У-шусыз ?рыспай.

Са?тандыру, ескерту белгісі Алдияр:

?ып – ?ызыл  ?шб?рыш,

?ауіптен са? бол деп с?т – сапар  жолда?ан.

Аман – сау ж?реді  жаяу да, к?лік те,

Мен берген белгіні  са?та?ан, ?олда?ан.

 Тыйым салу  белгісі С?лтан:

?ызылмен боял?ан, ше?бермін аума?ты,

Тыйымшыл белгімін, ?аталмын  салма?ты.

Мен т?р?ан жерлерде  ха?ы? жо? ж?руге,

?ауіп  бар, ба?дарла  к?з салып  жан – жа?ты.

 Міндеттеу белгісі Меруерт:

Белгімін  к?рсетер  жылдамды? ба?ытты,

Міндетті  б?рылыс, ?йтпесе  ?ауіпті.

Барлы?ын аны?тап т?рамын жолы?да,

Абай бол, шарты?ды міндетті  орында !

 ??с?ау белгісі Зарина:

Баратын жері?ні? ба?ытын, т?ра?ын,

?н – т?нсіз жол  сілтеп, жол  н?с?ап  т?рамын.

К?ндіз де , т?нде  де от болып жанады,

К?к  т?ске боял?ан т?рт б?рыш шыра?ым.

М??алім: Балалар, біз ?р белгіні? не ма?сатта ?олданылатынын білдік.

 ?орытындылау :

М??алім : Балалар, б?гінгі саба?ты ?орыта келе «Біз ?мірді? г?ліміз» ?нін айтайы?. Деніміз сау, еліміз тыныш, жол т?ртібін са?тап, аман – есен ж?релік. ?орыта келе:

Ирек – ирек к?шелер,

К?ше деген мы? ирек.

?иынды??а ?йтсе де,

?йренесі? біртіндеп.

Барар жерге асы?па,

Б?йге алмайсы? б?рын кеп.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Таби?атты аялайы? балалар!»


Сабақтың тақырыбы: Табиғатты аялайық!


Сабақтың мақсаты: Табиғатты қорғау. Экологиялық тәрбие негізін қалыптастыру. Оқушыларды елін, жерін сүюге,қадірлеуге үйрету және табиғат қамқоршыларының қатарын молайту. Экологиялық апаттарды болдырмауға атсалысу.


Көрнекілігі: «Жер-ананы жылатпайық» суреттер топтамасы. «Қызыл кітап». Күлімдеген күн, түнерген бұлт суреттері, жалаушалар, бүктеме қағазадар – «Табиғатты аялайық», «Туған өлкем – тұнған шежіре».


Нақыл сөздер:
1. Экология – тағдыры.
2. Табиғатсыз адамдардың күні жоқ,
Мұны айтуға табиғаттың тілі жоқ.
3. Жер байлығы – ел байлығы.
4. Туған жердей жер болмас,
Туған елдей ел болмас.
5. Өз елінің тасын сыйламаған,
Өзге елдің тауын да сыйламайды.
6. Күте білсең, жер жомарт.


Кіріспе сөз. (Мұғалімнің сөзі) Табиғат – бізді қоршаған орта, ол адам
баласының санасынан тыс, өздігінен пайда болған. Демек, адам табиғатсыз өмір сүре алмайды. Табиғаттың ерекше қасиеті – ол өзінің бөліп шығарған қалдығынан адамның көмегінсіз-ақ өзін тазартып алады. Ал адам баласының іс-әркеттерінен болған қалдықтардан өзін-өзі тазарта алмайды, табиғат уланып, ластанады.


Таза табиғат үшін күрес – өмір үшін күрес, келешек, болашақ үшін күрес әрқайсымыз өзіміз өскен ортаның табиғатын қорғауға міндеттіміз. Табиғат адам баласын дүниеге келтірген аяулы ана бүкіл тіршілік атаулының алтын ұясы, аялы бесігі, құтты қонысы және өсіп-өнген мекені. Сондықтан Табиғат-Анамыздың неден зардап шегіп тұрғанын анықтап, өз көмегімізді беруге дайын болуымыз керек.


Бүгінгі тәрбие сағатымыз осы мақсатта ұйымдастырылып отыр.


Табиғаттың тарылтпайық мөлдір кәусар тынысын,
Пәк табиғат – жүрегімнің тамылжыған тынысың.
Ей, адамдар, қалай ғана қатігездік жасайсың,
Ол – анаң ғой, ал сен – кенже ұлысың!



Табиғаттың сұлу-сымбат мүсіні, көрікті келбеті бір тамаша туындылардың бірі – хайуанаттар. Халқымыз ежелден-ақ көптеген жануарларды көзінің қарашығындай аялап, қамқорлыққ алған. Әсіресе, қарлығаш пен аққуға деген жан ашырлық ерекше орын алған.


Тиме аққуға!

Мендейлердің атын ал, түйесін ал,
Тиме аққуға! Аққудың киесі бар.
Мендейлердің затын ал, биесін ал,
Тиме аққуға аққудың иесі бар…
Кеудемде жүрек барда басыла ма ой,
Тиме аққуға кіршіксіз асыл ар ғой,
Тимеңдерші көлімнің көркі болсын.
Жанарында мұңлықтың жасы бар ғой…


«Гүлдер» биі.


Табиғатты қорғау үшін бәріміз күресейік,
Бір-бір ағаш егейік.
Текке отырмай жасымыз бен кәріміз,
Таза ауа үшін тер төгейік.


Ей, замандас!
Ең алдымен досыңды ұқ.
Досың – жер, су, мөлдір ауа, өсімдік.
Ала жүріп осылардың сыйлығын,
Осыларды қорлау деген не сұмдық.


Табиғатты қорғау туралы ананың қандай өсиет сөздері бар?


“Ұя бұзба! Балапанға тиме” деп,
Ұрсушы еді, менің анам, күйгелек
“Жас шыбықты сындырма” деп ұрсатын,
Шыққанымда “тұлпарымды” сүйрелеп,
“Ұя бұзба! Бұзба” деймін балама
Өсиетің қандай ғажап, жан ана!


Табиғат туралы қандай жұмбақтар білесіздер?


Құрғак жерде сақтайсын,
Онсыз тамақ татпайсын.
/тұз/



Жұрттың бәрі соны сүйеді,
Бірақ қарағысы келмейді.
/күн/


Бір нәрсе бетінде жоқ, ой менен қыр,
Өзіңнің кіндігінен айналып жүр.
Өзіне назар салып қарасаңыз,
Келбеті жер жүзінің көрініп тұр.
/глобус/


“Айт” десе, жүгірмес,
Су тисе, сілкінбес.
/шөп/


Жазда жатсаң – көлеңкесіне алады
Қыста жақсаң – жаның рахат табады .
/ағаш/


Жер көрдім қаласы бар
Үйлері жоқ мекендейтін,
Көл көрдім, өзең көрдім,
Сулары жоқ тереңдейтін.
/карта/


Үлкен – улкен түйені
Тастапты адам шөгеріп.
Өркеші бұлтқа тиеді,
Бауыры жатыр көгеріп.
/тау/


Әдемі түнде мен жүрсем жүреді бірге.
/ай/.


Табиғат туралы қандай мақал – мәтелдер білесіздер?


Тұған жер — алтын бесік. Жер – ырыстың кіндігі. Жер – ана, ел – бала. Тозған жерде тоқшылық болмайды. Көлдің көркі – құрақ, таудың көркі – бұлақ. Бір ағаш кессең, он ағаш отырғыз. Орман көп болса, олжаң көп. Дана көптен шығады, дәрі шөптен шығады.


Табиғатты тарылтпайық.

Мөлдір кәусар тынысын.



Пәк табиғат!

Жүрегімнің тамылжыған жырысың.
Ей, адамдар!
Қалай ғана қатыгездік жасайсың.
Ол анаң ғой, ал сен кенже ұлысың.
Отанын, туған жерін сүйетін ұлтжанды азаматтар тәрбиелеуде танымдық ой әрекеттерін дамытатын тәрбие сағаттарының маңызы зор.


Қорытынды сөз (мұғалім сөзі).
Табиғат – бәріміздің ортақ үйіміз. Қазіргі кезде табиғат бізден үлкен көмек күтуде. Өз туған ауылымыздың, ауданымыздың экологиялық жағдайын сауықтыру үшін жерді дұрыс пайдаланып, жасыл өсімдіктерді молайтып, суымызды ластамай табиғатымызды аялайық, сақтайық, оны таза күйінде болашақ ұрпаққа табыс ету – біздің парызымыз.



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
Таби?атты аялайы? балалар!

Автор: Мязова Катыша Исмагуловна

Дата: 08.04.2016

Номер свидетельства: 316469


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства