«Таби?атта?ы су айналымы» 4сынып ,«Тамыр» 2сынып

Искакова А.К. бастауыш сынып мұғалімі,Қазан орта мектебі, Қазан ауылы , Ақжар ауданы ,СКО

Сабақ тақырыбы: Буын. Ата насихаты.

Сабақтың мақсаты:

1.Оқушылардың буын туралы білімдерін кеңейтуге мүмкіндік жасау

1, 2, 3 буынды сөздерді ажыратуға жаттықтыру

2. оқу-жазу дағдыларын арттыра отырып, сөздік қоры мен сөйлеу тілін дамыту

3. оқушыларды ұйымшалдыққа, бірлікке гәрбиелеу.

Сабақтың көрнекілігі: жеке сюжетті суреттер, Қазақстан байрағы.

Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ - жауап

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру бөлімі.

Психологиялық дайындық.

Үлкенге де сіз,

Кішіге де сіз,

Бар адамды құрметтеп ,

Бас иеміз біз.

Үй тапсырмасын тексеру

«Қазақстан байрғы» жатқа сұрау

I. Бағдарлау-мотивациялық кезең.(оқушы қызушылығын ояту)

Балалар, сендер ата немесе әке туралы мақал-мәтел білесіңдер ме?

Ата көрген - оқ жонар,

Ана көрген - тон пішер.

Әкеге қарап ұл өсер, Шешеге қарап қыз өсер.

Мұғалім оқушылармен бірге осы мақалдардың мағынасын талдап, бүгінгі мәтіннің тақырыбымен таныстырады.

Операционалдық-орындаушылық кезең:

Кітаппен жұмыс.

76-жаттыгу:

1.Муғалім ертегіні мәнерлеп оқуы.

2.Оқушылар кезекпен ертегіні оқиды.

Ертегі бойынша сұрақтар:

-Әкесі балаларына қандай ақыл айтты?

-Әкесі «Тірліктің күші - бірлікте» деп неліктен айтты?

Әке, күн, бала сөздерін буынға бөліп жаз.

Сөздік жұмысы:

Араздасу - ұрысу, керісу.

Сабау - қатты шыбық.

77-жаттығу.

Кі-тап, би-ші-лер, о-қу-шы, қа-ғаз, жү-ге-рі.

Сергіту сәті:

Бір, екі , үш,

Бойға жинап күш.

Әдемі етіп жазамыз,

Күнде бестік аламыз

78-жаттығу.

Топпен жұмыс: «Кім жылдам?» Мына суреттер бойынша кестеге бір буынды, екі буынды, үш буынды сөздерді орналастыр (Әр топ өз сөздерінің суреттерін тақтадағы кестеге іледі, кесте үш түсті: қызыл,жасыл,сары: суреттер әр топқа беріліді, соның ішінен балалар өздерінің топтарына тиісті сөздердің суреттерін алып тақтағы кестеге магнитпен қадайды, сөздерін жазады: сынып соған қарап сөздерді дәптерлеріне жазады.)

1-топ: «Қызылдар» 1 буынды сөздерді табады.

2- топ: «Жасылдар» 2буынды сөздерді табады.

3-топ: «Сарылар» 3 буынды сөздерді табады.

Дәптермен жұмыс

Сөздердің алғашқы буынын тауып жаз.

Қо-..., ...ра , та...., қа..., ұс-..., мек-..,ба-.....

ІІІ. Рефлексиялық -бағалау кезеңі.

Толықтыру тесті.Төмендегі өлеңді толықтыр:

Кел, балалар, ......... (о-қы-лық)

Оқығанды көңілге,

Ықыласпен ...... ( то-қы-лық)

ҮІ. Қорытынды бөлім.

-Балалар үлкендерді ата-әже, әке-аналарымызды әр қашан сыйлап жүруіміз керек.

-Ата-әже, әке-аналарымыз туралы мақал – мәтел айтқазып сабақты бікіту.

1.Ананың сүті- бал,

Баланың тілі – бал.

2.

ҮІІ. Үйге тапсырма : «Ата насихаты» ертегіні мәнерлеп оқу

ҮІІІ. Бағалау.

.