"Таби?ат – ту?ан анамыз!"

Ма?саты: О?ушыларды? таби?ат туралы білімдерін молайту, таби?атты ?ор?ау ?р адамны? міндеті екенін ??ындыру, таби?атты ?ор?ай алатын, аялай білетін, адамгершілігі мол, ізгілікті, экологиялы? білімі мен м?дениеті жо?ары жа?а ?рпа? т?рбиелеу.

Барысы:
Таби?ат – адам.
Таби?атты? тынысы ке?, тілі бай
Ауасыны? ш?рбатын - ай, т?ны?ы - ай!
Б?лб?л болып сайрап кетсе, ал бірде
Адамдарша с?йлейді екен, к?нім - ай!
?аза? хал?ы ежелден таби?ат тылсымын ме?гере білген, оны? ысты?ына к?йіп, суы?ына т?зген. Ата – бабаларымыз арттарына таби?ат жайлы ?р т?рлі ?сиет с?здер, ма?ал - м?телдер ж?не тыйым с?здер ?алдырып кеткен.

ІІ. ?й тапсырмасы.
Балалар, таби?ат, жан - жануарлар?а арнал?ан ?андай ма?ал - м?телдерді ?зірлеп келді?дер?
1. Сулы жер - нулы жер
2. Б?ла? к?рсе? к?зін аш
3. Су ж?рген жер – береке,
Ел ж?рген жер – мереке.
4. ?ыста?ы ?ар, жазда?ы жа?быр жерге жау?ан н?р.
5. А??у ??ссыз – к?л жетім
Айтылма?ан с?з жетім.
6. Б?лб?л?а бау жа?сы
Кекілікке тау жа?сы.
7. Ауа - ?мір тынысы.
8. Суды? да с?рауы бар
9. Жер - ?азына, су - гаухар.
Жарайсы?дар, мінекей таби?ат туралы к?птеген ма?ал - м?тел біледі екенсі?дер. Енді ?андай тыйым с?здерді біледі екенбіз?

ІІІ. Тыйым с?здер.
Су?а т?кірме
Суды лайлама
Су ішетін ??ды??а т?кірме
Б?ла?ты был?ама
К?кті ж?лма
Орманды ?ртеме
Жал?ыз а?ашты кеспе
??мырс?аны? илеуін б?зба
?рмекшіні ?лтірме
А??уды атпа
??с?а аяз ?атер емес, ашты? ?атер

IV. Ж?мба?тар.
1. ?ызы?ып ?р адам,
?стап ап даладан.
Ж?ні?ді ж?лып ап,
Бесікке ?ада?ан. Б?л ?ай ??с? (?кі)

2. ?ашаудай мы?ты т?мсы?ым,
Б?ске тігем, б?л шыным.
??рт - ?о?ыз, шыбын аулап жарысам,
Орман д?рігері болып табылам. (то?ылда?)

3. Т?сі ?ара ма?палдай
Т?сі а? сыр жа??андай.
?шса о?тай зулайды,
К?ктен ж?лдыз а??андай (?арлы?аш)

4. Биікке сал?ан а?аш ?й
Сол ?ой оны? мекені
Жаздай сайран салып ап,
?ыста алыс кетеді. (?аратор?ай)

?орытынды:
Адамдар таби?атты? сырына назар аудар?ан, емдік ?асиетін де бай?ап, оларды? нау?астарды емдеуге к?п к?мегі бар екеніне к??іл б?лген. Мысалы: борсы? майы ?кпе ауруына, итті? майы суы? тигенде, ??рба?аны а?ауыз деп атайтын жара?а ем ретінде ?олдан?ан.

Жер Ана мен ?з ана? егіз екен,
Мейірімдері мейлінше те?із екен.
Анам туды жер – Ана жетілдірді,
Осыны ?зім ?мірге негіз етем.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Таби?ат – ту?ан анамыз!"»

Тақырыбы: Табиғат – туған анамыз!

Мақсаты: Оқушылардың табиғат туралы білімдерін молайту, табиғатты қорғау әр адамның міндеті екенін ұғындыру, табиғатты қорғай алатын, аялай білетін, адамгершілігі мол, ізгілікті, экологиялық білімі мен мәдениеті жоғары жаңа ұрпақ тәрбиелеу.

Барысы:
Табиғат – адам.
Табиғаттың тынысы кең, тілі бай
Ауасының шәрбатын - ай, тұнығы - ай!
Бұлбұл болып сайрап кетсе, ал бірде
Адамдарша сөйлейді екен, күнім - ай!
Қазақ халқы ежелден табиғат тылсымын меңгере білген, оның ыстығына күйіп, суығына төзген. Ата – бабаларымыз арттарына табиғат жайлы әр түрлі өсиет сөздер, мақал - мәтелдер және тыйым сөздер қалдырып кеткен.

ІІ. Үй тапсырмасы.
Балалар, табиғат, жан - жануарларға арналған қандай мақал - мәтелдерді әзірлеп келдіңдер?
1. Сулы жер - нулы жер
2. Бұлақ көрсең көзін аш
3. Су жүрген жер – береке,
Ел жүрген жер – мереке.
4. Қыстағы қар, жаздағы жаңбыр жерге жауған нұр.
5. Аққу құссыз – көл жетім
Айтылмаған сөз жетім.
6. Бұлбұлға бау жақсы
Кекілікке тау жақсы.
7. Ауа - өмір тынысы.
8. Судың да сұрауы бар
9. Жер - қазына, су - гаухар.
Жарайсыңдар, мінекей табиғат туралы көптеген мақал - мәтел біледі екенсіңдер. Енді қандай тыйым сөздерді біледі екенбіз?

ІІІ. Тыйым сөздер.
Суға түкірме
Суды лайлама
Су ішетін құдыққа түкірме
Бұлақты былғама
Көкті жұлма
Орманды өртеме
Жалғыз ағашты кеспе
Құмырсқаның илеуін бұзба
Өрмекшіні өлтірме
Аққуды атпа
Құсқа аяз қатер емес, аштық қатер

IV. Жұмбақтар.
1. Қызығып әр адам,
Ұстап ап даладан.
Жүніңді жұлып ап,
Бесікке қадаған. Бұл қай құс? (үкі)

2. Қашаудай мықты тұмсығым,
Бәске тігем, бұл шыным.
Құрт - қоңыз, шыбын аулап жарысам,
Орман дәрігері болып табылам. (тоқылдақ)

3. Түсі қара мақпалдай
Төсі ақ сыр жаққандай.
Ұшса оқтай зулайды,
Көктен жұлдыз аққандай (қарлығаш)

4. Биікке салған ағаш үй
Сол ғой оның мекені
Жаздай сайран салып ап,
Қыста алыс кетеді. (қараторғай)

Қорытынды:
Адамдар табиғаттың сырына назар аударған, емдік қасиетін де байқап, олардың науқастарды емдеуге көп көмегі бар екеніне көңіл бөлген. Мысалы: борсық майы өкпе ауруына, иттің майы суық тигенде, құрбақаны ағауыз деп атайтын жараға ем ретінде қолданған.

Жер Ана мен өз анаң егіз екен,
Мейірімдері мейлінше теңіз екен.
Анам туды жер – Ана жетілдірді,
Осыны өзім өмірге негіз етем.