Сызы?ты? перспектива

К?ні

31.10.2015 жыл

П?ні

Бейнелеу ?нері

П?н м??алімі:

Ермаханбетова Бекзада

Саба? №

Сыныбы

2 « Б »

Саба?ты? та?ырыбы:

Сызы?ты? перспектива

Саба?ты? ма?саты:

Сызы?ты? перспектива туралы т?сінеді.

К?тілетін н?тиже:

О?ушылар?а бейнелеу ?неріні? негізгі за?дылы?тарыны? бірі – перспектива за?дылы?ыны? ережелерімен таныстыру.

Белсенді о?ыту ?дістері:

Жеке-дара,топпен,?жыммен

Дерекк?здер:

Плакаттар,таратпа ?а?аздар

Тапсырмалар:

Кеспе ?а?аздар

Саба?ты? кезе?дері

?дістері

Уа?ыты

М??алімні? ?рекеті

О?ушыны? ?рекеті

Ой тол?ау

(?ызы?ушылы?ын ояту)

5мин

С?лемдесу,

о?ушыларды т?ртіпке ша?ыру. С?ра?тар беріледі

?р топ о?ушылары c?ра?тар?а жауап береді

Ма?сат ?ою

3 мин

Жапыра?ты т?рлерімен т?сіндіру

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Сызы?ты? перспектива»

Күні				31.10.2015 жыл
Пәні				Бейнелеу өнері
Пән мұғалімі:				Ермаханбетова Бекзада
Сабақ №				9
Сыныбы				2 « Б »
Сабақтың тақырыбы:				Сызықтың перспектива
Сабақтың мақсаты:				Сызықтың перспектива туралы түсінеді.
Күтілетін нәтиже:				Оқушыларға бейнелеу өнерінің негізгі заңдылықтарының бірі – перспектива заңдылығының ережелерімен таныстыру.
Белсенді оқыту әдістері:				Жеке-дара,топпен,ұжыммен
Дереккөздер:				Плакаттар,таратпа қағаздар
Тапсырмалар:				Кеспе қағаздар
Сабақтың кезеңдері	Әдістері	Уақыты	Мұғалімнің әрекеті		Оқушының әрекеті
Ой толғау (Қызығушылығын ояту)		5мин	Сәлемдесу, оқушыларды тәртіпке шақыру. Сұрақтар беріледі		Әр топ оқушылары cұрақтарға жауап береді
Мақсат қою		3 мин	Жапырақты түрлерімен түсіндіру
Мағынаны тану (жаңа тақыр		15 мин 15 мин	Перспектива – бір шаршы кенепте немесе қағаздың бетіне КЕҢІСТІКТІ қалай бейнелеу туралы ілім. Перспектива латынның «perspicere» — «тасадағыны көре білу» деген сөзінен шыққан. Сызықтық перспективаның ережелері: Оқушылар білетін суретін салу		Оқушылар өз бетінше сұрақтарға жауап береді Оқушылар сурет салады
Ой толған (Қорытынды Бағалау Үйге тапсырма беру)		5 мин 2 мин	Ресейдің қандай халық шығармашылығын білесің? Тақырыпты оқу		Оқушы топпен жауап береді Оқушылар үй тапсырмасын алады